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      初一學(xué)生的成長(zhǎng)日記

      時(shí)間: 李晴977 分享

      初一學(xué)生的成長(zhǎng)日記

        每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上有遇到多少荊棘呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看初一學(xué)生的成長(zhǎng)日記,大家一起來(lái)看看吧!

        初一學(xué)生的成長(zhǎng)日記篇1

        201X年X月X日 X天

        體味”苦”生活踏進(jìn)山村的古樸小路,那里依然保留著多少年留下的泥濘曲折??纯此闹墉h(huán)山圍繞,疊疊重山里面躺著七零八落的農(nóng)莊。他們傍山而居,靠山吃山。然而中國(guó)經(jīng)濟(jì)浪潮翻滾多年,卻依然方興未艾,倒有一浪高一浪的雛勢(shì),這個(gè)古樸的村莊也被改革開(kāi)放的春風(fēng)吹了個(gè)遍。由泥屋瓦房到紅磚洋房,紅磚瓦房又翻新成了二層的小洋樓。村民體驗(yàn)到了過(guò)好日子的滋味摩托車也幾乎走進(jìn)了家家戶戶。七八十年代的農(nóng)村,現(xiàn)在也開(kāi)始過(guò)城鎮(zhèn)生活了。

        雖然日子過(guò)好了,但是村子依然保保持著原有的生活習(xí)慣。就連村子原有的土地廟也時(shí)有香火,人們也任就日出而作,日落而棲。這可能是中國(guó)五千年勞動(dòng)人民勤勞的慣性吧!它乘載著人類歷史的車輪緩緩前行。

        生寶是一個(gè)二十歲的小伙子,自小生活在農(nóng)村自在的天空。鄉(xiāng)村的溪水,鄉(xiāng)村的斷磚徹瓦,鄉(xiāng)村的小山坡都留下了他童年的足跡。村里的二棵大樟樹(shù)上還留著“生寶二字”,清晰可見(jiàn)。

        生寶的父親是一位做小生意的農(nóng)民,生長(zhǎng)在五六十年代。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃生育政策,所以給生寶添了兩位漂亮的姐姐。父親在農(nóng)村里雖然是出了名的生意經(jīng),可畢竟熬不過(guò)一家?guī)卓谌说纳?,還要供子女上學(xué),日子過(guò)得緊巴巴的。大姐上高中的時(shí)候,二姐也開(kāi)始進(jìn)入初中,家里所有的開(kāi)銷全填上也很難堵上這口子。好強(qiáng)的父親不光要撐門面,而且還要為姐姐的學(xué)費(fèi)從早到晚忙碌著,有時(shí)半夜才能回家。一天一頓飯的日子熬了幾年。鄰居們常勸父親:“女大不中留。女兒不需要讀這么多書,輟學(xué)吧!這樣你也不用這么累了。”父親認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理:書不會(huì)錯(cuò)讀,這是為了孩子將來(lái)負(fù)責(zé)。不過(guò)艱苦的日子終究得有個(gè)過(guò)法。后來(lái)大姐自愿輟學(xué),家里的生活才算好些。記得那幾年,父親的腰沒(méi)以前那么彎了。

        初一學(xué)生的成長(zhǎng)日記篇2

        201X年X月X日 X天

        著名作家冰心說(shuō)過(guò)“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命??鞓?lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”是啊,在成長(zhǎng)的道路中,喜悲、哭笑、歡樂(lè)是相連的,如果在人生中,只有快樂(lè)沒(méi)有痛苦,那生活還有什么意義呢?

        人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。溫度在0℃以下,那么人的狀態(tài)就是冰了,整個(gè)人生世界只有雙腳站的地方那么大;溫度在100℃周圍,那么人生就會(huì)變成水蒸氣,成為云朵,將飛向天空,整個(gè)世界會(huì)一望無(wú)際。所以,我們努力決定自己的人生。

        人生如畫,添點(diǎn)顏色,添點(diǎn)文字就是一幅好的作品。成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了多少快樂(lè),而又經(jīng)歷了多少痛苦,在痛苦的日子里,我悲傷不已,在快樂(lè)的日子,我又常會(huì)偷偷暗笑。

        回想起來(lái),他們的這些話現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!小時(shí)候的后悔,遺憾是現(xiàn)在無(wú)法彌補(bǔ)的。這時(shí)候,也許可以聽(tīng)進(jìn)心里一些,懂道理,懂做法,但是到了關(guān)鍵時(shí)候又會(huì)忍不住得露出原形。

        大了一些,會(huì)懂得多一些,理解父母多一些,可以聽(tīng)取父母的教誨,但是這種時(shí)間又會(huì)停留嗎?

        成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題,人生如選擇題,判斷題,填充題,不斷的做出選擇,不斷的判斷,不斷的填充人生的空白。我的試題,該如何完成呢……

        初一學(xué)生的成長(zhǎng)日記篇3

        201X年X月X日 X天

        那座橋在河邊靜靜的屹立著,他承載著幾十代人的經(jīng)歷。他想永遠(yuǎn)站立著,看世間滄桑,聽(tīng)流水潺潺。

        在我五六歲時(shí),夏日酷暑難當(dāng),到了傍晚仍不見(jiàn)有清風(fēng)拂過(guò),那時(shí)家里還不曾有空調(diào)。于是,爺爺奶奶便帶著我去那座橋上乘涼。深藍(lán)色的天空猶如天鵝絨,溫柔神秘。柔和的月光灑下來(lái),散射出橋那粗糙的表面。微涼的夜風(fēng)吹來(lái),消除了滿身的倦怠,只覺(jué)一陣陣清爽。

        那時(shí)的我只覺(jué)得這是屬于月夜的世界。那座橋像是一位慈愛(ài)的老爺爺,我躺在他的懷里,他的肩膀沉穩(wěn)而寬大,有一種安全和幸福感。而老爺爺呢,給我講述著悠遠(yuǎn)而古老的故事。就這樣,我靜靜的、甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        長(zhǎng)大了,卻再也沒(méi)有這樣的想象。對(duì)于這座橋的感覺(jué),只是感恩與崇敬。他像上帝一樣賜予了我們很多的東西,卻只是默默的站在那里。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這,就足夠了。他唯一的愿望就是能長(zhǎng)久的矗立著。

        但是時(shí)代不允許,人們不允許,橋面上已經(jīng)有裂縫了,充滿危險(xiǎn)。終于在我十二歲那年,

        他被拆掉了,只剩下小半座橋墩。我看著他,心里有些難過(guò),眼淚有點(diǎn)溢出來(lái)。我問(wèn)自己為什么要哭,沒(méi)有回答。我坐在那橋墩的臺(tái)階上,思索著?;秀遍g,感悟到了自己成長(zhǎng)的軌跡。從善于幻想、天真純潔到學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào),再到現(xiàn)在的多愁善感、思緒變遠(yuǎn),我,成長(zhǎng)了。

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