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      幼兒園中班親子健康活動(dòng)教案

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        在教案教育中,親子活動(dòng)是十分重要的一環(huán),能增長(zhǎng)孩子與父母之間的親密程度,下面是小編為你精心整理的幼兒園中班親子健康活動(dòng)教案,希望對(duì)你有幫助!

        幼兒園中班親子健康活動(dòng)教案篇1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、理解故事主人公的感情與行為變化,激發(fā)關(guān)心與愛護(hù)兄弟姐妹的感情。

        2、樂于參與討論,能清晰地表達(dá)自己的見解。

        3、根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行角色扮演,享受表演的樂趣。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        《我的家》幼兒用書或電子書12-19頁。

        【活動(dòng)過程】

        一、請(qǐng)班中是哥哥或姐姐的幼兒,介紹他們的弟妹,例如年齡、性別等。

        二、出示幼兒用書或電子書,講述親子故事《親親妹妹》:

        我家原來有三個(gè)人,爸爸、媽媽和我。一天,姨媽來我家住了,我發(fā)現(xiàn)姨媽的肚子變得很大很大。姨媽告訴我,我很快就會(huì)有一個(gè)妹妹了。我很高興,心想:妹妹快點(diǎn)出生吧,那樣就有人和我一起玩了。

        妹妹出生了,過了一段時(shí)間,姨媽出差了,妹妹留在我家,由我的爸(jy135幼兒教育www.jy135.com)爸媽媽照顧?,F(xiàn)在我們家有爸爸、媽媽、我和小妹妹。可是,爸爸媽媽變得不一樣了,他們每天都忙著幫妹妹換紙尿褲,喂她吃奶。我每次拿著玩具車走到爸爸跟前說:“爸爸陪我玩好嗎?”爸爸總是抱著妹妹對(duì)我說:“乖寶貝,自己去玩吧。”我每次拿著玩具對(duì)媽媽說:“媽媽,陪我玩好嗎?”媽媽總是抱著妹妹對(duì)我說:“乖寶貝,自己去玩吧。”我覺得爸爸媽媽只愛妹妹,不理我了。我對(duì)媽媽說:“我想做妹妹。”媽媽笑著說:“你也要穿紙尿褲,坐嬰兒車嗎?”我說:“不要,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”媽媽問:“你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)做什么事情了呢?”我想了想,說:“我會(huì)自己吃飯,自己穿衣服,也會(huì)幫著照顧妹妹。”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

        三、與幼兒討論故事:

        ·為什么希希想讓妹妹快點(diǎn)出生?(想和妹妹一起玩。)

        ·妹妹出生后,希希為什么不高興了?(爸爸媽媽沒時(shí)間陪他。)

        ·如果你是希希,你會(huì)怎樣做?(自由回答。)

        ·為什么希希想當(dāng)妹妹?(他以為爸爸媽媽只愛妹妹。)

        ·希希長(zhǎng)大了,他認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了做什么事情?(自己吃飯,自己穿衣服。也會(huì)幫忙照顧妹妹。)

        ·如果你是希希,你會(huì)怎樣照顧小妹妹?(自由回答。)

        四、請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行角色扮演。

        評(píng)價(jià)

        ·能理解故事。

        ·能根據(jù)故事進(jìn)行角色扮演。

        幼兒園中班親子健康活動(dòng)教案篇2

        指導(dǎo)語:

        1、本組游戲主要目的在于讓幼兒在動(dòng)手過程中,以及在輕松愉快的氛圍中鞏固對(duì)形狀的認(rèn)識(shí)。

        2、通過親子小游戲,提高家長(zhǎng)與幼兒參與游戲的主動(dòng)性與積極性,增進(jìn)親子感情。

        3、本組游戲適合3-4歲幼兒。

        4、本組游戲可以一組或多組家庭平行進(jìn)行。

        游戲一:奇妙的口袋

        游戲功能:

        1、鞏固形狀的認(rèn)識(shí)。

        2、提高聽口令點(diǎn)數(shù)的能力。

        游戲材料:

        1、大小適中的口袋1個(gè);

        2、3個(gè)長(zhǎng)方形果盤;

        3、圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形餅干各3-5快;蘋果、橘子、桂圓各1-2個(gè)。

        游戲過程:

        1、孩子伸進(jìn)口袋摸一摸,說一說是什么東西,猜一猜是什么形狀。

        2、家長(zhǎng)說形狀,孩子摸出相應(yīng)的物體。

        (如:家長(zhǎng):長(zhǎng)方形餅干,圓形桂圓、三角形餅干等,孩子拿出相應(yīng)的物體。)

        3、家長(zhǎng)說數(shù)量,孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。

        (如:家長(zhǎng):2塊三角形餅干,1個(gè)圓形橘子和2塊正方形餅干等,孩子摸出相應(yīng)的物體。)

        4、家長(zhǎng)與孩子互換角色,孩子說形狀,家長(zhǎng)摸出相應(yīng)的物體。

        5、孩子說數(shù)量,家長(zhǎng)摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。

        6、家長(zhǎng)與孩子將食品擺放在果盤里,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。

        7、家長(zhǎng)與孩子一起品嘗食物,邊吃邊引導(dǎo)孩子說食物形狀,數(shù)數(shù)有多少,吃掉幾個(gè)還剩下幾個(gè)。

        游戲二:鋪路

        游戲功能:

        1、提高游戲的主動(dòng)性與積極性。

        2、加深對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。

        游戲材料:

        1、圓形、橢圓形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、三角形等彩色積木或卡紙若干;

        2、"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"玩具各1只;

        3、彩色水彩筆1盒;小剪刀3把。

        游戲過程:

        1、家長(zhǎng)以故事幫助"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。

        2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。(若使用積木,此步驟可省略)

        3、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。(如下示意圖)

        4、孩子告訴"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形各有多少個(gè)以及圖形排列的規(guī)律。

        5、孩子拿著玩具"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"在路上玩耍。

        游戲三:圖形"變魔術(shù)"

        游戲功能:

        1、提高游戲的興趣。

        2、在操作中鞏固圖形的認(rèn)識(shí)。

        3、在操作中鞏固手口一致點(diǎn)數(shù)。

        游戲材料:

        鹽水或糖水半杯,毛筆2支,打火機(jī)1個(gè),白紙若干張,大小剪刀各1把。

        游戲過程:

        1、家長(zhǎng)用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請(qǐng)孩子將圖形內(nèi)涂滿。

        2、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說一說圖形的名稱,數(shù)一數(shù)各圖形的個(gè)數(shù)。

        3、晾干圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)

        4、家長(zhǎng)與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現(xiàn)黑褐色,從而又看到圖形。)

        5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

        6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。

        幼兒園中班親子健康活動(dòng)教案篇3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過感受和表現(xiàn)音樂的美感,激發(fā)幼兒對(duì)親人的關(guān)愛。

        2.感應(yīng)歌曲速度的快慢,初步認(rèn)識(shí)新節(jié)奏。

        3.通過創(chuàng)意肢體造型,培養(yǎng)幼兒相互間的合作能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        甜甜圈、軟墊、碰鐘、圓舞板、錄音帶。

        活動(dòng)流程:

        復(fù)習(xí)律動(dòng)——感受歌曲旋律——樂器伴奏——音樂游戲

        一、復(fù)習(xí)歌曲律動(dòng)《我愛媽咪》,在媽媽與寶寶分享母親節(jié)禮物的同時(shí),激發(fā)幼兒對(duì)親人的關(guān)愛。

        媽媽:寶寶們,今天媽媽真開心。因?yàn)槲沂盏綄殞殏兯偷哪赣H節(jié)禮物。有卡片、鮮花。有糖果、圖書、玩具……,但我最喜歡的這件禮物是用錢也買不到的,最珍貴的,它就是你們對(duì)媽媽的愛。

        1.放歌曲《我愛媽咪》媽媽和寶寶們聽音樂唱歌做律動(dòng)。

        二、故事引導(dǎo):《送禮游戲》,感受歌曲旋律

        1.禮物狂想。

        媽媽:母親節(jié)也是外婆、奶奶的節(jié)日,我們要送什么禮物好呢?幼兒自由回答

        寶寶和媽媽聽第一遍音樂。(要求:媽媽和寶寶安靜的聽,用手輕輕拍節(jié)奏。)

        媽媽:寶寶你們送的禮物是什么形狀的,怎么拿?

        幼兒用語言和動(dòng)作表現(xiàn)。

        媽媽和寶寶聽第二遍音樂(要求:用拿禮物不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂速度的快慢)

        媽媽:剛才的音樂里出現(xiàn)了一個(gè)新節(jié)奏,我們叫它ti ri ti ri。

        2.幼兒認(rèn)識(shí)新節(jié)奏。

        三、樂器伴奏——感受音色特質(zhì)。

        媽媽:媽媽這里有兩種樂器,一種是銅碰鐘,一種是圓舞板。你們聽聽他們的聲音。

        1.幼兒聽兩種樂器的聲音,分辨長(zhǎng)音和短音。

        2.樂器伴奏。

        a段:銅碰鐘演奏。

        間奏:輕哼旋律。

        b段:圓舞板演奏。

        四、音樂游戲《送禮給外婆》。幼兒分組創(chuàng)作交通工具造型,感應(yīng)歌曲速度的快慢。

        1.送禮之旅

        媽媽:我們?yōu)橥馄拧⒛棠藤I好禮物,現(xiàn)在我們一起送禮去。

        a段音樂:媽媽和寶寶拿禮物(抱、拎、提、扛)

        間奏:變換各種交通工具。

        b段音樂:媽媽和寶寶搭乘交通工具(火車、汽車、飛機(jī)、船)

        2.幼兒分組創(chuàng)作交通工具造型。

        媽媽:剛才寶寶和媽媽一起坐了許多的交通工具。現(xiàn)在媽媽請(qǐng)寶寶分成幾組,你們搭出交通工具的造型,一會(huì)我們要乘坐你們自己造的交通工具給外婆送禮去。

        幼兒分組創(chuàng)作交通工具造型。

        3.聽音樂,幼兒做造型動(dòng)作。

        活動(dòng)反思:

        歌曲游戲《送禮給外婆》,它的曲式是AB形式的,僅有4句樂句,簡(jiǎn)單有趣、符合中班幼兒年齡特點(diǎn),不管是唱還是念都能朗朗上口。

        本次活動(dòng),最大的優(yōu)點(diǎn)在于為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨,寬松的活動(dòng)氣氛,孩子們對(duì)這個(gè)活潑、歡快的音樂也很感興趣,符合孩子們的心理特點(diǎn),非常急切地表現(xiàn)出自己的感受,我也提供給了孩子自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),尊重了每個(gè)孩子的想法和創(chuàng)造,較好地調(diào)動(dòng)了其參與活動(dòng)的積極和主動(dòng)性,使其每個(gè)孩子在活動(dòng)中都得到了發(fā)展和提高。而我為了更好體現(xiàn)出活動(dòng)中的親情氛圍,在活動(dòng)中,當(dāng)起17位孩子的“媽媽”,還大膽運(yùn)用夸張、豐富的身體語言來拉近幼兒間的距離。這樣幼兒才會(huì)學(xué)得輕松、有趣。

        
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