日本女孩整理家務(wù)的方法有什么
日本女孩整理家務(wù)的方法有什么
家庭生活少不了整理與收納，好不容易幸苦地整理了一次，沒過一整子就又變得臟兮兮的了，那么你知道日本人有哪些整理家務(wù)的方法嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的日本女孩整理家務(wù)的方法，希望能幫到你。
日本女孩整理家務(wù)的方法
1、將現(xiàn)有物品分為必要和不必要兩類
家中能夠進(jìn)行收納的場所畢竟是非常有限的，那么就需要仔細(xì)考慮一下，哪些東西對自己來說是必要的，哪些是不必要的。
2、舍棄不必要的東西
一旦確定了不必要的物品，盡量要做到回收利用，可以把它們送到二手市場或送給親朋好友，如沒法循環(huán)利用，就果斷舍棄。
3、決定物品的放置場所
不管什么樣的物品，都需要一個“家”，使用頻率較高的要放置在使用場所的旁邊或是距離使用場所最近的地方。
4、決定物品的放置方式
決定了放置的場所，接下來要做的事情就是決定如何收納。它的竅門在于能夠方便存取。必需品怎么樣才能毫不費(fèi)勁一下子取出來。
5、保持完美的收納
將所有使用的東西初步很有秩序地放置到“家”后，記住以后使用完畢后，一定把它物歸原處。購物之前，最好先考慮家中是否還有收納和空間。
如何讓孩子愛上做家務(wù)
一、給孩子積極參與的機(jī)會
有時候孩子也許就缺乏一個機(jī)會。很多家長擔(dān)心孩子小，家務(wù)重，孩子做不好，也不讓孩子做。有的家長甚至擔(dān)心孩子做家務(wù)會耽誤學(xué)習(xí)，因此包攬所有家務(wù)活，不讓孩子“有機(jī)可乘”。其實，孩子不是不愿做家務(wù)，而是家長不給孩子一個做家務(wù)的機(jī)會。你不讓孩子做，怎么知道孩子做的好不好呢?
二、培養(yǎng)孩子做家務(wù)的意識
家務(wù)勞動是維持家庭正常生活不可缺少的活動，也是每個家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。作為父母，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)的意識，讓孩子愉快而主動地參與到做家務(wù)的活動中，而不是通過條件交換，如金錢、獎勵等。
三、培養(yǎng)孩子做家務(wù)的興趣
興趣是最好的老師，要想孩子愛上做家務(wù)，首先要讓孩子對做家務(wù)感興趣。一方面家長要給孩子講述做家務(wù)的好處，給孩子樹立熱愛做家務(wù)勞動的榜樣，讓孩子對做家務(wù)產(chǎn)生濃厚的興趣，另一方面，讓孩子體會到做家務(wù)的快樂，給孩子安排家務(wù)勞動時，孩子做的好一定要給予肯定和表揚(yáng)，讓孩子愿意而且主動參加到更多的勞動。
四、培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣
一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，而不是一朝一夕，做家務(wù)也是一樣。家長應(yīng)該有目的、有計劃地組織孩子進(jìn)行家務(wù)勞動。
在培養(yǎng)孩子做家務(wù)習(xí)慣時，要因人而異，同時還要根據(jù)孩子的年齡特征和個性差異因人施教，在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中，更要堅持不懈，給孩子做好正確的示范，反復(fù)耐心地教孩子。另外，對于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給予肯定，切不可大聲呵斥，否則只會讓孩子離愛上家務(wù)這件事，越來越遠(yuǎn)。
孩子做家務(wù)的重要性和好處
1、幫助孩子練習(xí)動作技能。
不同的家務(wù)可運(yùn)動到不同的部位，疊衣服可練習(xí)到小肌肉，擦地板則可運(yùn)用到大肌肉，適當(dāng)做家務(wù)對孩子的生長發(fā)育是有好處的。
2、讓孩子的責(zé)任感更強(qiáng)。
現(xiàn)在的孩子，普遍沒有責(zé)任感，而調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常做家務(wù)的孩子，責(zé)任感更強(qiáng)，從小學(xué)著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出責(zé)任感。因為家務(wù)本就是家中每個人的共同責(zé)任，整理自己的東西更是責(zé)無旁貸，大家生活在一起，自然都有責(zé)任參與整理和打掃。
3、增加孩子的自信心。
很多人以為孩子太小，很多家務(wù)孩子根本不會做，事實上，雖然年紀(jì)還小，不能做得很完美，但在練習(xí)的過程中，孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事，所以從中獲得自信。
4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力。
人一輩子會遇到很多很多問題，不可能完全把孩子的事情都包辦完，所以要培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力，剛開始學(xué)習(xí)做家務(wù)，一定有做不好的時候，但是媽媽不需要著急，在練習(xí)過程中，孩子會觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進(jìn)行示范講解，讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務(wù)，這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”，進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問題的方法。
5、讓孩子練習(xí)分類與收納。
家務(wù)中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個部分可讓孩子練習(xí)分類與配對等收納能力。所以，平時應(yīng)該多鼓勵孩子做家務(wù)，千萬不要過度溺愛自己的孩子哦。
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