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      創(chuàng)業(yè)小故事大道理15個(gè)

      時(shí)間: 小蘭676 分享

        簡(jiǎn)短的創(chuàng)業(yè)故事,卻蘊(yùn)含著成功的大道理。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于創(chuàng)業(yè)小故事悟出成功大道理,歡迎閱讀!

        創(chuàng)業(yè)小故事1:沒錢也可以開店

        張大勇性格開朗,待人熱情,頭腦靈活,善于社交,有一定的管理能力。他既酷愛電腦又做著電腦的生意,兜里也有一些積蓄,而且身邊又結(jié)識(shí)了眾多的電腦愛好者們。由于當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)已成為年輕人生活的一部分,張大勇就瞄準(zhǔn)了一個(gè)掙錢的機(jī)會(huì)——開一家網(wǎng)吧。但是,自己積蓄的錢又不夠。經(jīng)過仔細(xì)分析和市場(chǎng)調(diào)研后,在一個(gè)交通便利又比較熱鬧的地段,張大勇和幾個(gè)朋友一起開了一家規(guī)模較大的網(wǎng)吧。一年后,張大勇不僅收回了本錢,自己又開了一家分店。

        張大勇的成功歸功于他對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)市場(chǎng)需求有充分的了解,同時(shí)借助于和朋友合作,既解決了資金問題,又壯大了個(gè)人的實(shí)力,將自己的優(yōu)勢(shì),有效地與外部條件結(jié)合起來,成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者。

        【大道理】對(duì)于每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者而言,永遠(yuǎn)要面對(duì)的困難,就是資源的匱乏,但是,成功的創(chuàng)業(yè)者總是能夠利用自己僅有的資源,巧妙地與其他資源整合,張大勇不僅有“勇”,還有“謀”——資源整合的意識(shí)。

        創(chuàng)業(yè)小故事2:“敢”創(chuàng)業(yè)比“能”創(chuàng)業(yè)更重要

        小張?jiān)加行郝楸园Y,技校畢業(yè)后,家人都擔(dān)心她今后的路該如何走?經(jīng)過深思熟慮.要強(qiáng)的小張決定自己當(dāng)老板。

        她發(fā)現(xiàn)學(xué)校到現(xiàn)在還沒有打字復(fù)印設(shè)備,而附近也只有一家打字復(fù)印社,于是就在學(xué)校門口開了一家打字復(fù)印社。

        身患?xì)埣驳男垼x擇了自己創(chuàng)業(yè)這條路,將自己的勞動(dòng)貢獻(xiàn)給社會(huì),既給許多人帶來了方便,也給自己帶來了富足和快樂。

        【大道理】殘疾的小張依然能夠創(chuàng)業(yè)成功,令人深思!看來在許多情況下,不是你是否能夠創(chuàng)業(yè),而是你是否敢于創(chuàng)業(yè),這也是創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)基本素質(zhì)。

        創(chuàng)業(yè)小故事3:與其追隨潮流,不如另辟蹊徑

        19世紀(jì)末,美國(guó)加利福尼亞州發(fā)現(xiàn)了黃金,出現(xiàn)了淘金熱。有一位17歲的少年來到加州,也想加入淘金者的隊(duì)伍,可看到金子沒那么好淘,淘金的人很野蠻,他很害怕。這時(shí),他看到淘金人在炎熱的天氣下干活口渴難熬,就挖了一條溝,將遠(yuǎn)處的河水引來,經(jīng)過三次過濾變成清水,然后賣給淘金人喝。金子不一定能淘到,而且有一定危險(xiǎn),賣水卻十分保險(xiǎn)。他很快就賺到了6000美元,回到家鄉(xiāng)辦起了罐頭廠。這人就是后來被稱為美國(guó)食品大王的亞爾默。

        【大道理】成功者往往都是有獨(dú)到見解的人,他們總是從不同的角度看問題,從而能不斷產(chǎn)生創(chuàng)意,發(fā)現(xiàn)新的需求。不僅要看到市場(chǎng)需求什么,還要注意事物間的聯(lián)系。

        創(chuàng)業(yè)小故事4:“不安分者”眼中的商機(jī)

        高中畢業(yè)后干起家電維修的小胡和小姜,每天都以修收錄機(jī)、電視機(jī)為生,但前者是一個(gè)經(jīng)營(yíng)上的“不安分者”,后者則是一個(gè)循規(guī)蹈矩的“老實(shí)人”。不久前,小胡又突發(fā)奇想,尋找到新的商機(jī):他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民用上了自來水后,將來就有可能使用洗衣機(jī),有洗衣機(jī)便會(huì)有維修洗衣機(jī)的業(yè)務(wù)。于是,他買回本地市場(chǎng)上常見品牌的洗衣機(jī)供周圍的人使用,目的之一是讓人們嘗嘗洗衣機(jī)的甜頭,目的之二是學(xué)習(xí)洗衣機(jī)的結(jié)構(gòu),保養(yǎng)和維修。果不其然,一年后,一臺(tái)臺(tái)洗衣機(jī)進(jìn)入農(nóng)村,維修業(yè)務(wù)幾乎全被小胡包攬了,而小姜只能眼睜睜看著自己失去一次擴(kuò)大維修范圍的機(jī)會(huì)一般人總是等著機(jī)會(huì)從天而降,而不是通過努力工作來創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

        【大道理】一般人總是等機(jī)會(huì)從天降,而不是通過努力工作來創(chuàng)造機(jī)會(huì)。殊不知,人們遇到的問題和未滿足的需要總是不斷提供新的商機(jī)。優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)基本素質(zhì),就是善于從他人的問題中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),主動(dòng)把握機(jī)會(huì)。對(duì)照一下你自己,又作何感想?

        創(chuàng)業(yè)小故事5:小王創(chuàng)業(yè)記

        某校機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的小王。畢業(yè)后盲目創(chuàng)業(yè),學(xué)著別人倒菜、倒水果、倒服裝,幾經(jīng)波折,沒有一件事干成功,正當(dāng)小王垂頭喪氣時(shí),恰好社區(qū)組織個(gè)體經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行自我創(chuàng)業(yè)資源分析。經(jīng)過分析,小王發(fā)現(xiàn)自己最大的長(zhǎng)處還是所學(xué)的專業(yè)。在這之后,小王開了一家汽車修理店,他感到一下子有了廣闊的空間。

        【大道理】創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事,除了付出艱辛和努力外,還需要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),只有這樣,才能走向成功.小王的專業(yè)是機(jī)械,修理汽車是他的專長(zhǎng),在認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處后,小王及時(shí)調(diào)整方向,最終獲得了成功。

        創(chuàng)業(yè)啟示小故事1

        甲去買煙,煙29元,但他沒火柴,跟店員說:“順便送一盒火柴吧。”店員沒給。

        乙去買煙,煙29元,他也沒火柴,跟店員說:“便宜一毛吧。”最后,他用這一毛買一盒火柴。

        這是最簡(jiǎn)單的心理邊際效應(yīng)。第一種:店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢了,另外一個(gè)沒賺錢。賺錢感覺指數(shù)為1。第二種:店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢了,賺錢指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣,這種心理還表現(xiàn)在買一送一的花招上,顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢,就賺了,其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。

        大道理:變換一種方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。

        創(chuàng)業(yè)啟示小故事2

        有個(gè)小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個(gè)可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中?;氐郊抑?,母親好奇地問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”

        大道理:這是一個(gè)聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。

        創(chuàng)業(yè)啟示小故事3

        美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他說:“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想:“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!!!”

        大道理:這就是“聽的藝術(shù)”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽,用心聽,虛心聽。

        創(chuàng)業(yè)啟示小故事4

        有兩個(gè)和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好朋友。就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過頭了。"便不以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣。過了一個(gè)星期還是一樣,直到過了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:"我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什么忙。"于是他便爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友。等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳,一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒喝水的人。他很好奇地問:"你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?"左邊這座山的和尚說:"來來來,我?guī)闳タ础?quot;于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,指著一口井說:"這五年來,我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井,即使有時(shí)很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳。"

        大道理:我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井,培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力,未來當(dāng)我們年紀(jì)大了,體力拼不過年輕人了,依然還是有水喝,而且還能喝得很悠閑。

        創(chuàng)業(yè)啟示小故事5

        有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙:“你為什么只挑一個(gè)啊?”乙說:“漂亮的石頭雖然多,但我只選一個(gè)最精美的就夠了。”甲笑而不語,下山的路上,甲感到負(fù)擔(dān)越來越重,最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下,到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!

        大道理:人生中會(huì)有許多的東西,值得留戀,有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。

        創(chuàng)業(yè)啟示小故事6

        有一家牙膏廠,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,受到顧客的喜愛,營(yíng)業(yè)額連續(xù)10年遞增,每年的增長(zhǎng)率在10%~20%??傻搅说?1年,業(yè)績(jī)停滯下來,以后兩年也如此。公司經(jīng)理召開高級(jí)會(huì)議,商討對(duì)策。會(huì)議中,公司總裁許諾說:誰能想出解決問題的辦法,讓公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),重獎(jiǎng)10萬元。有位年輕經(jīng)理站起來,遞給總裁一張紙條,總裁看完后,馬上簽了一張10萬元的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫著:將現(xiàn)在牙膏開口擴(kuò)大1毫米。消費(fèi)者每天早晨擠出同樣長(zhǎng)度的牙膏,開口擴(kuò)大了l毫米,每個(gè)消費(fèi)者就多用1毫米寬的牙膏,每天的消費(fèi)量將多出多少呢!公司立即更改包裝。第14年,公司的營(yíng)業(yè)額增加了32%。

        大道理:面對(duì)生活中的變化,我們常常習(xí)慣過去的思維方法。其實(shí)只要你把心徑擴(kuò)大1毫米,你就會(huì)看到生活中的變化都有它積極的一面,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)

        創(chuàng)業(yè)啟示小故事7

        一只火雞和一頭牛閑聊,火雞說:我希望能飛到樹頂,可我沒有勇氣。牛說:為什么不吃一點(diǎn)我的牛糞呢,他們很有營(yíng)養(yǎng)?;痣u吃了一點(diǎn)牛糞,發(fā)現(xiàn)它確實(shí)給了它足夠的力量飛到第一根樹枝,第二天,火雞又吃了更多的牛糞,飛到第二根樹枝,兩個(gè)星期后,火雞驕傲的飛到了樹頂,但不久,一個(gè)農(nóng)夫看到了它,迅速的把它從樹上射了下來。

        大道理:牛屎運(yùn)讓你達(dá)到頂峰,但不能讓你留在那里。

        創(chuàng)業(yè)啟示小故事8

        烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見烏鴉,就問:我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:當(dāng)然,有什么不可以呢?于是,兔子在樹下的空地上開始休息,忽然,一只狐貍出現(xiàn)了,它跳起來抓住兔子,把它吞了下去。

        大道理:如果你想站著什么事都不做,那你必須站的很高,非常高。

        創(chuàng)業(yè)啟示小故事9

        一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷,小鳥幾乎凍僵了。于是,飛到一大塊空地上,一頭牛經(jīng)過那兒,拉了一堆牛糞在小鳥的身上,凍僵的小鳥躺在糞堆里,覺得很溫暖,漸漸蘇醒過來,它溫暖而舒服的躺著,不久唱起歌來,一只路過的野貓聽到聲音,走過去看個(gè)究竟,循著聲音,野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥,把它拽出來吃掉了。

        大道理:不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友,還有,當(dāng)你躺在糞堆里時(shí),最好把你的嘴閉上。

        創(chuàng)業(yè)啟示小故事10

        從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

        大道理:一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命大道理。


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