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      語文七年級(jí)下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本參考答案

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        語文七年級(jí)下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本參考答案(一)

        丑小鴨

        1、shàn zhǎo jī sōu

        2、(1)興高采烈

        (2)來歷不明

        (3)來勢(shì)洶洶

        3、A

        4、(1)在雞群和鴨群中受排擠,被嘲笑;大家都要趕走他,連自己的兄弟姊妹也不歡迎他;在沼澤地討好野鴨,差點(diǎn)被獵人打死;在農(nóng)舍又被母雞和雄貓趕走;幾乎被凍死在湖邊。

        (2)激勵(lì)身處逆境的人們不斷去追求美好的生活,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        5、示例:一片綠葉里有春天的影子一個(gè)微笑里有鼓勵(lì)的影子

        6、因?yàn)樾∥伵?偸悄米约旱亩烫幒腿思业拈L處相比,把能量都用在焦慮和自卑上,結(jié)果越比越自卑,越比越沮喪。

        7、為了心中的目標(biāo).小蝸牛有勇氣在黑夜里只身一人走進(jìn)充滿危險(xiǎn)的密林深處。

        8、示例:噢,原來我不是自己想象的那么差,而是自己把目標(biāo)定錯(cuò)了方向,把能力用在負(fù)面情緒上了,我得重新確立一個(gè)正確的目標(biāo),以今天獨(dú)闖密林的勇氣去奮斗。

        9、小蝸牛起初覺得自己毫無長處,活著亳無價(jià)值,心情沮喪,并想了斷生命;遇到老者后,他對(duì)生活充滿了信心,對(duì)前途充滿了希望。

        10、對(duì)自己要有信心,要善于拿過去的自己與現(xiàn)在的自己作比較,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì);確定好適合自己的目標(biāo)。(意近即可)

        11、示例:(1)①藍(lán)色翅膀

        ②想象天空

       ?、畚倚娘w翔

        (2)安徒生(1805~1875),丹麥著名童話故事作家。

        他著名的童話故事有《小錫兵》《冰雪女王》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《紅鞋》等。

        語文七年級(jí)下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本參考答案(二)

        孫權(quán)勸學(xué)

        1、(1)對(duì)……說

        (2)誰比得上

        (3)于是,就

        (4)到了……的時(shí)候

        2、(1)①掌管 ②應(yīng)當(dāng),應(yīng)該

        (2)①了解 ②認(rèn)清,識(shí)別

        3、(1)指當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官 指一種學(xué)位名

        (2)指歷史指過去的事情

        (3)重新更加

        4、(1)古代君對(duì)臣或朋友之間的愛稱。

        (2)古時(shí)王侯的自稱。

        (3)指呂蒙,在名字前面加“阿”,有親呢的意味。

        (4)長兄,這里是對(duì)同輩年長者的尊稱。

        5、(1)資治通鑒編年 司馬光

        (2)詩 書 禮 易

        6、(1)卿/今/當(dāng)涂掌事,不可/不學(xué)

        (2)肅/遂/拜蒙母,結(jié)友/而別

        7、(1)呂蒙以軍中事務(wù)多來推辭。

        (2)以你現(xiàn)在的才干、謀略來看,你不再是原來那個(gè)吳下阿蒙了!

        8、本文寫的是呂蒙在孫權(quán)的勸說下“乃始就學(xué)”,其才略很快就有驚人的長進(jìn)而令魯肅嘆服并與之“結(jié)友”的佳話。

        9、表明了孫權(quán)對(duì)呂蒙要求嚴(yán)格,同時(shí)嚴(yán)格中又可見他對(duì)呂蒙的親近、關(guān)心和厚望。

        10、示例:(1)對(duì)部下既嚴(yán)格要求,又能循循善誘,耐心教導(dǎo)。

        (2)知錯(cuò)能改,有軍人坦誠豪爽的風(fēng)度。

        (3)敬才愛才,豪爽而不失風(fēng)度,對(duì)朋友的進(jìn)步十分高興。

        11、(1)有人

        (2)拜訪

        12、(1)呂將軍的功名一天比一天顯赫,不可以用舊眼光來看待(他),您應(yīng)當(dāng)去拜訪他。

        (2)我不知道你的才干和謀略已經(jīng)達(dá)到了如此境界。

        13、呂蒙為魯肅籌劃了五個(gè)應(yīng)急的對(duì)策,魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交。

        14、示例:讀書學(xué)習(xí)對(duì)人的成長十分重要。多讀書能開闊視野、增長見識(shí),能實(shí)現(xiàn)

        自身的價(jià)值,能讓他人刮目相看。

        15、(1)C

        (2)示例:張明同學(xué),你是我朋友中最聰明的一個(gè),可我發(fā)現(xiàn)你最近經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲,成績有所下滑。我真誠地期盼你能把精力投入到學(xué)習(xí)中,讓你的聰明才智有用武之地。

        語文七年級(jí)下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本參考答案(三)

        觀舞記

        1、(1) zhēn chēn

        (2) sù xiù

        (3) gòng gōng

        2、換一幻 吒—咤 貼一帖 混一渾

        3、謝婉瑩 兒童文學(xué) 荷葉 母親

        4、(1)課文主要描繪了印度舞蹈家卡拉瑪姐妹美妙的舞蹈,表現(xiàn)了印度舞蹈的美。

        (2)特點(diǎn):飛動(dòng)的“美”。 通過對(duì)身體、神態(tài)、服飾、心靈等方面的描寫來表現(xiàn)的。

        5、D(“紛紛”應(yīng)用在“用現(xiàn)代化微營銷手段”前面)

        6、白族舞蹈、哈尼族舞蹈、藏族舞蹈。

        7、①白族舞蹈與詩歌緊密結(jié)合。

       ?、诎鬃逦璧敢灿袠肺柘嗪系奶攸c(diǎn)。

       ?、郯鬃宓母栉璋樽鄻菲鞣N類多。

        8、舉例子。 以霸王鞭舞為例來說明白族舞蹈具有樂舞相合的特點(diǎn)。

        9、示例:哈尼族人在閑暇時(shí)節(jié)和節(jié)慶年關(guān),以村中空?qǐng)鰹樘烊晃枧_(tái),大家圍成圈跳舞

        10、本文的結(jié)構(gòu)是“總一 分——總”式。第一段作者概述了在歷史的發(fā)展進(jìn)程中,云南各民族都形成了表現(xiàn)自己生命情調(diào)的舞蹈;中間幾段詳細(xì)介紹了白族、哈尼族和藏族的舞蹈和樂器的特點(diǎn);最后一段照應(yīng)首段,總結(jié)云南舞蹈絢麗多彩,千姿百態(tài)的原因。

        11、(1)聚精會(huì)神聽?wèi)蚯?、南腔北調(diào)唱戲曲、群腔舌劍論戲曲。(任選其一)

        (2)示例:中國傳統(tǒng)戲曲作為我們的精神.貝才富應(yīng)該堅(jiān)持繼承與發(fā)揚(yáng)相結(jié)合的原則。摒棄其中落后的東西,讓戲曲在新的時(shí)代重新綻放光彩。

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