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      二年級下學期語文期末模擬試題

      時間: 慧珍791 分享

        對于教師們而言,他們一般都會知道試題卷的練習,將會有助于學生們去提高他們的學習成績。以下是由學習啦小編收集整理的二年級下學期語文期末模擬試題,歡迎閱讀!

        二年級下學期語文期末模擬試題:

        一、 看拼音寫出詞語。

        1、春雨低聲hū huàn( )著沉睡的sǔn yá( )。

        2、從這以后,種田人就diū xià( )了鋤頭,整天坐在shù zhuāng( )旁邊等著,看有沒有yě tù( )再跑來。

        二、給加點的字選擇正確的讀音,打上“√”。

        滴滴答(dá dā)答 縫(féng fèng)衣服

        高高興(xīng xìng)興 只(zhī zhǐ)好

        無數(shù)(shǔ shù)珍珠 釘(dīng dìng)木板

        載(zǎi zài)人飛船 寶藏(cáng zàng)

        三、照樣子,先填字,再組詞。

        鬼—(愧)[慚愧] 化—(貨)[貨物] 又—(鳳)[鳳凰]

        巨—( )[ ] 今—( )[ ]

        北—( )[ ] 勺—( )[ ]

        耐—(討)[討論] 把—(肥)[化肥] 鴨—(鵝)[白鵝]

        溝—( )[ ] 聽—( )[ ]

        陳—( )[ ] 鉆—( )[ ]

        四、聯(lián)系句子,選字填空。

        破 波 坡 玻

        1、秋風吹過,楓葉落了下來,鋪滿了山( )。

        2、我跟媽媽一起把窗花貼到了( )璃窗上。

        3、人們在( )壞地球的同時,也是在毀滅著我們自己。

        4、微風吹過,河面上蕩起( )浪。

        嶺 拎 令 鈴

        5、回家路上,我看見一位阿姨( )著一桶水去澆花。

        6、姐姐送給我一個小( )鐺。

        7、要回到家,我們就得翻過那座山( )。

        8、聽到老師的口( ),我們立刻行動起來。

        五、給帶點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。

        1、看來,你的玫瑰沒有白栽!( )

        白:①像霜或雪的顏色(跟“黑”相對);②清楚,明白;③沒有效果;④用白眼珠看人。

        2、一個孩子坐在院子里,指著天空數(shù)星星。( )

        數(shù):①數(shù)目;②幾,幾個;③查點(數(shù)目);④列舉(罪狀)。

        3、過了好幾天,那個特別大的蛋才慢慢裂開。( )

        好:①優(yōu)點多(跟“壞”相對);②友愛;③應該、可以;④表示多或久。

        4、小林的雨衣有點短,剛過膝蓋。

        過:①從一個地點或時間移到另一個地點或時間;②超過;③用眼看或用腦子回憶;④過失(跟“功”相對)。

        六、把下面的詞語補充完整。

        雨聲大( ) 芬芳( )鼻 川流不( ) 千方百( )

        名勝古( ) 從天( )降 刨根問( ) 煥然一( )

        七、照樣子,在括號里填上合適的詞語,把句子寫生動。

        例:湖邊種著一排(碧綠的)柳樹,她那(長長的)枝條,像少女的秀發(fā)。

        1、來到公園,我們呼吸著( )空氣,感覺舒服極啦。

        2、我撿起一個( )小石頭,把它投到了水里。

        例:小鹿一不小心把腳跌傷了,他只能(靜靜地)躺在床上。

        3、山林里,畫眉鳥在( )唱歌。

        4、別人還在午休,我( )邁著步子走出了房門。

        八、照樣子寫句子。

        1、北斗七星總是繞著北極星轉。

        2、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

        九、請根據(jù)這學期的積累填空。

        1、《找春天》:春天來了!春天來了!我們幾個孩子,( )棉襖,( )家門,奔向( ),去( )春天。

        2、《北京亮起來了》:( )的故宮變得( )了。( )燈光照著她,( )的城墻和( )的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,( )。

        3、科學的未來,( )屬于勤奮而又謙虛的( )。

        十、認真閱讀短文,按要求答題。

        種子的理想

        一陣春風吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道,這是它們上課的鐘聲響了。

        它們一排排坐在位子上,伸出一個個小腦袋,聽著春風的提問:“你們長大了干什么□”

        菱角說:“我要像潛水員那樣□探索湖底的秘密□”

        蒲公英輕輕地說:“我想做個小傘兵,在天空中飛翔。”

        花生回答說:“我愿意在泥土里深深地扎根,給人們獻出芳香的果實。”

        一陣春風吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音,她好像在歌唱種子們的美麗的理想。

        1、 在“□”里填上缺少的標點。

        2、短文中,第一自然段加線的“它們”指的是 ,最后一個自然段加線的“她”指的是 。

        3、短文中寫了 、 和 的理想。

        4、你覺得文中的這些理想好嗎?為什么?

        5、如果讓你再補充一個種子的理想,她會怎樣說?請你寫在下面。

        說:“  ”

        6、你的理想是什么?你為什么會有這樣的理想?你打算怎樣去實現(xiàn)你的理想呢?想一想,然后用一段話寫下來。

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