二年級語文下冊第二十一課畫家和牧童知識點
二年級語文下冊第二十一課《畫家和牧童》講述了唐朝一位著名的畫家戴嵩勇于承認錯誤，謙虛地向牧童學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級語文下冊第二十一課《畫家和牧童》知識點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
二年級語文下冊第二十一課《畫家和牧童》知識點課文梳理
這篇課文講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的事。人非圣賢，孰能無錯?文壇巨匠蘇東坡有“菊花萎而不落”的笑談，萬世敬仰的孔夫子也有無法解答“兩小兒辯日”的尷尬，但這絲毫沒有影響他們的崇高與偉大。戴嵩不就是這樣嗎?身為著名畫家，地位可謂十分尊崇。在不絕于耳的贊美聲中，面對一個牧童的指正，其他人感到是一聲炸雷，而戴嵩卻從善如流，既為自己的錯誤感到慚愧，又非常誠摯地向牧童道謝，虛心之美德令人感動。伽俐略敢于挑戰(zhàn)亞里士多德，是何等的膽識!小小一個牧童，面對地位尊崇的大畫家出現(xiàn)的錯誤，竟然“擠”進贊嘆著的人群大喊“畫錯啦”，又是何等的率真!不盲從，實事求是，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的品德值得我們學(xué)習(xí)。
二年級語文下冊第二十一課《畫家和牧童》知識點詞句梳理
【觀賞】
〖理解〗
觀看欣賞。
〖搭配〗
觀賞風(fēng)光，觀賞夜景;盡情地觀賞，好奇地觀賞。
〖例句〗
游人乘船觀賞漓江兩岸秀麗的風(fēng)光。
【購買】
〖理解〗
買。
〖搭配〗
購買蔬菜，購買食品;購買信息，購買專利。
〖例句〗
爺爺積極購買國債，支持國家建設(shè)。
【沉思】
〖理解〗
深思。
〖搭配〗
沉思很久，沉思半天;陷入沉思，繼續(xù)沉思。
〖例句〗
面對孩子厭學(xué)的情緒，父母陷入了沉思。
【愿意】
〖理解〗
?、僬J為符合自己心愿而同意。
②希望。
〖例句〗
?、俾犃四愕慕榻B，我愿意投資。
②父母愿意我出國留學(xué)。
【慚愧】
〖理解〗
因為自己有錯誤或做得不好而感到不安。
〖例句〗
我的成績拖了全班的后腿，我感到十分慚愧。
【濃墨涂抹】
〖理解〗
用稠密的墨隨意地畫。
〖例句〗
只見畫家濃墨涂抹，不一會兒一只雄雞便畫好了。
【圍觀】
〖理解〗
許多人圍著觀看。
〖例句〗
不知前面發(fā)生了什么事，引起了大家的圍觀。
【夸贊】
〖理解〗
夸獎。
〖例句〗
路人紛紛夸贊他是一個全心全意為群眾服務(wù)的好警察。
【絕妙】
〖理解〗
極美妙，饑巧妙。
〖例句〗
大家被驚呆了，這絕妙的音樂竟然是盲人演奏的。
【贊揚】
〖理解〗
稱贊，表揚。
〖搭配〗
贏得贊揚，受到贊揚;到處贊揚，普遍贊揚;贊揚的目光，贊揚的話語。
〖例句〗
僑胞們紛紛贊揚改革開放以來祖國取得的偉大成就。
【和藹】
〖理解〗
態(tài)度溫和，容易接近。
〖搭配〗
神態(tài)和藹，目光和藹;待人和藹，為人和藹;和藹的老師，和藹的奶奶。
〖例句〗
小朋友都喜歡和藹的王老師。
【批評】
〖理解〗
提出優(yōu)點和缺點，或?qū)Ｖ笇θ秉c和錯誤提出意見。
〖搭配〗
提出批評，開展批評，敢于批評，聽取批評;誠懇地批評，嚴肅地批評。
〖例句〗
我接受大家的批評，今后一定不再欺負小同學(xué)。
【拱手】
〖理解〗
兩手在胸前相抱表示恭敬。
〖例句〗
身著古裝的店員拱手相迎前來喝茶的顧客。
【指教】
〖理解〗
客套語，用于請人對自己的工作、作品提出批評或意見。
〖搭配〗
多加指教，等待指教，請求指教，聆聽指教;熱心地指教，熱情地指教。
〖例句〗
得到名師的指教，他的繪畫水平進步很快。
【多音字組詞】
抹：mǒ(抹粉、抹黑)
mò(抹面、抹不開)
mā(抹布、抹桌子)
【形近字組詞】
錢(金錢、錢幣)
線(線路、電線)
【近義詞】
購買──購置、購進
夸贊──稱贊、贊揚
和藹──和氣、和善
驅(qū)趕──驅(qū)逐、趕走
【反義詞】
片刻──長久、長遠
購買──賣出、銷售
夸贊──批評、指責(zé)
和藹──粗暴、暴躁
二年級語文下冊第二十一課《畫家和牧童》知識點測試題
一、看拼音寫詞語
xiōnɡ di dāi zhù shānɡ chǎnɡ mǒ diào yōnɡ jǐ
( )( )( )( )( )
ɡǒnɡ shǒu jué dìng jià qián ɡòu mǎi pī pínɡ
( )( )( )( )( )
二、按課文內(nèi)容填空
1、戴嵩一會兒濃墨( ),一會兒( ),很快就畫成了。
2、"畫錯啦!畫錯啦!"一個牧童( )喊著。這聲音好像( )一樣,大家一下子都( )了。這時,戴嵩把牧童叫到( ),和藹地說:"小( ),我很愿意聽到你的( ),請你說說什么地方畫錯啦?"
3、學(xué)了《畫家和牧童》一課,我想對戴嵩說:"我真佩服您!您的畫兒( ),可您還是那么( ),向一個小牧童請教,這種( )的精神真值得我們學(xué)習(xí)!"
4、我想對牧童說:"你真了不起!因為你不僅( ),還敢向大畫家( ),你這種( )的精神值得我們學(xué)習(xí)!"
5、戴嵩著名的兩幅牛畫是《 》、《 》。
6、在我國現(xiàn)代畫家中,不少人以畫動物而聞名,如,齊白石畫( ),徐悲鴻畫( ),李苦禪畫( )。
三、實踐題
上網(wǎng)看看戴嵩那著名的兩幅牛畫。
二年級語文下冊第二十一課《畫家和牧童》課文原文
唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩戴嵩。他的畫一掛出來，就有許多人觀賞?？串嫷娜藳]有不點頭稱贊的，有錢的人還爭著花大價錢購買。
傳說有一次戴嵩的好朋友請他做畫。畫什么呢?戴嵩沉思片刻，決定畫一幅《斗牛圖》。他一會兒濃墨淡抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。圍觀的看了紛紛稱贊。
“畫得太像了，畫得太像了，這鎮(zhèn)是絕妙之作·”一位商人稱贊道。
“畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫!”一位教書先生贊揚道。
“畫錯啦，畫錯!”一個牧童擠進來喊著。這聲音好像炸雷一樣，大家一下子都呆住了。這時，戴嵩把牧童叫到跟前，和藹地說：“小兄弟，我很愿意聽到你的批評，請你說說什么地方畫錯了?”牧童指著畫上的牛，:說“這牛尾巴畫錯了。兩牛相斗的時候，全身的力氣都用在角上，尾巴是夾在后腿中間的。您畫的牛尾巴是翹起來的，那是牛為把軀干蚊蠅的樣子。您沒有檢過兩牛相斗的情形吧?”
戴嵩聽了，感到非常慚愧。他連連拱手，說：“多謝你的指導(dǎo)。”
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