高考常見的18個文言虛詞的用法及舉例
高考常見的18個文言虛詞的用法及舉例
文言虛詞是高考語文必考的重要題型，文言虛詞的記憶對于高考語文復習是很重要的。下面是學習啦小編為大家整理的高考常見的18個文言虛詞的用法及舉例，請認真復習!
[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之]
1.【而】
(一)用作連詞。 1.表示并列關系。一般不譯，有時可譯為“又” 。
①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學》)②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開(《蜀道難》)
?、郾本融w而西卻秦，此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)
2.表示遞進關系。可譯為"并且"或"而且"。
①君子博學而日參省乎己。(《勸學》) ②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊(《屈原列傳》)
?、刍匾暼沼^以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂(《登泰山記》)
④以其求思之深而無不在也(《游褒禪山記》)
3.表示承接關系?？勺g為"就""接著"，或不譯。
①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿(《陳情表》)②置之地，拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)
?、廴朔巧?，孰能無惑(《師說》)
4.表示轉折關系?？勺g為"但是""卻"。
?、偾啵≈谒{，而青于藍(《勸學》) ②有如此之勢，而為秦人積威之所劫(《六國論》)
?、坌乓?，吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》)
5.表示假設關系。可譯為"如果""假如"。
?、僦T君而有意，瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)
②死而有知，其幾何離(《祭十二郎文》)
6.表示修飾關系，即連接狀語?？刹蛔g。
?、傥釃L跂而望矣，不如登高之博見也(《勸學》) ②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走(《寡人之于國也》)
③項王按劍而跽曰：“客何為者?”(《鴻門宴》)
7.表示因果關系，
?、儆嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂也(《游褒禪山記》) ②表惡其能而不用也(《赤壁之戰(zhàn)》)
8.表示目的關系，
①縵立遠視，而望幸焉(《阿房宮賦》) ②籍吏民，封府庫，而待將軍(《鴻門宴》)
(二)通“爾”，用作代詞，第二人稱，譯為"你的";偶爾也作主語，譯為"你"。
?、俣虤w，自與汝復算耳(《促織》) ②嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲(《項脊軒志》)
(三)通“如”：好像，如同。 ①軍驚而壞都舍。(《察今》)
【而已】放在句末，表示限止的語氣助詞，相當于“罷了”。
?、傥磶锥鴵u頭頓足者，得數(shù)十人而已(《虎丘記》) ②聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已(《師說》)
?、畚覜Q起而飛，槍榆枋而止，時則不至，而控于地而已矣(《逍遙游》)
【而后】才，方才。
①臣鞠躬盡瘁，死而后已。②三月而后成。
【而況】即“何況”，用反問的語氣表示更進一層的意思。
①今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。而況石乎! ②技經肯綮之未嘗，而況大軱乎!
③臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎(《諫太宗十思疏》)
【既而】不久，一會兒。
?、偌榷詤敲裰畞y請于朝，按誅五人(《五人墓碑記》)
?、诩榷闷涫诰蚨瓰楸?，搶呼欲絕(《促織》)
?、奂榷鴮⒃V于舅姑，舅姑愛其子，不能御(《柳毅傳》)
2.【何】
(一)用作疑問代詞。
1.單獨作謂語，后面常有語氣助詞"哉""也"，可譯為"為什么""什么原因"。
?、俸握?嚴大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)
?、谟鑷L求古仁人之心，或異二者之為，何哉?(《岳陽樓記》)
③齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉?(《六國論》)
2.作動詞或介詞的賓語，可譯為"哪里""什么"。譯時，"何"要后置。
?、僭ブ萁裼沃?(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、诖笸鮼砗尾?(《鴻門宴》)
③一旦山陵崩，長安君何以自托于趙?(《觸龍說趙太后》)
3.作定語，可譯為"什么""哪"。
?、倨溟g旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)
?、谌粍t何時而樂耶?(《岳陽樓記》)
(二)用作疑問副詞。
1.用在句首或動詞前，常表示反問，可譯為"為什么""怎么"。
①何不按兵束甲，北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)
②徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》)
2.用在形容詞前，表示程度深，可譯為"怎么""多么""怎么這樣"。
①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)
(三)作語助詞，相當于“啊”。
?、傩聥D車在后，隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》)
(四)何：通“呵”，喝問。
?、傩懦季潢惱l何。(誰何：呵問他是誰何。意思是檢查盤問。)(《過秦論》)
【何如】【奈何】【若何】表示疑問或反問，譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。
?、僖晕迨叫Π俨?，則何如(《季氏將伐顓臾》)
②其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉(《五人墓碑記》)
?、叟婀篌@，曰："為之奈何?"(《鴻門宴》)
?、苣魏稳≈M錙銖，用之如泥沙(《阿房宮賦》)
【何以】即“以何”，介賓短語，用于疑問句中作狀語，根據"以"的不同用法，分別相當于"拿什么""憑什么"等。
①一旦山陵崩，長安君何以自托于趙(《觸龍說趙太后》)
?、诓粸檎吲c不能者之形何以異(《齊桓晉文之事》)
?、畚嵬跏鼛谉o疾病與，何以能鼓樂也(《莊暴見孟子》)
【無何】譯為“不久”“沒多久”。
?、贀彳姴煌裕瑹o何，宰以卓異聞，宰悅，免成役(《促織》)
【何乃】譯為“怎能”
?、侔⒛钢^府吏：何乃太區(qū)區(qū)(《孔雀東南飛》)
3.【乎】
(一)用作語氣助詞。
1.表疑問語氣。可譯為"嗎""呢"。
?、賻缀?欲食乎?(《項脊軒志》)
②技蓋至此乎?(《庖丁解?！?
?、塾菜鶜w乎?(《赤壁之戰(zhàn)》)
2.表示反問語氣，相當于“嗎”、“呢”。
①布衣之交尚不相欺，況在國乎?(《鴻門宴》)
?、谖釒煹酪?，夫庸知其年之先后生于吾乎?(《師說》)
③然豫州新敗之后，安能抗此難乎?(《赤壁之戰(zhàn)》)
3.表測度或商量語氣，可譯為"吧"。
?、偻踔脴飞酰瑒t齊其庶幾乎。(《莊暴見孟子》)
?、谑ト酥詾槭ィ奕酥詾橛?，其皆出于此乎?
?、廴帐筹嫷脽o衰乎(《觸龍說趙太后》)
④今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?(《陳涉世家》)
?、轃o以，則王乎?(《齊桓晉文之事》)
4.用于感嘆句或祈使句，可譯為"啊""呀"等。
?、僖撕醢傩罩^我愛也(《齊桓晉文之事》)
?、诨谙嗟乐徊熨?，延佇乎吾將反(《離騷》)
?、畚魍目冢瑬|望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼(《赤壁賦》)
?、荛L鋏歸來乎!出無車(《馮諼客孟嘗君》)
5.用在句中的停頓處。
?、儆谑呛鯐?/p>
(二)用作介詞，相當于"于"，在文中有不同的翻譯。
①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。(《岳陽樓記》)(乎：于)
②今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。(《捕蛇者說》)(乎：在)
?、凵跷崆?，其聞道也固先乎吾?(《師說》)(前一個“乎”：在;后一個“乎”：比。)
?、芪釃L疑乎是。(乎：對。)
?、菥硬W而日參省乎己。(《論語》)(乎：對。)
?、抟酂o怪乎其私之也。(乎：對于)
?、呱w進乎技矣。(《庖丁解牛》)(乎：比)
?、嘁晕嵋蝗臻L乎爾。(爾:比。)
(三)可作詞尾，譯為“……的樣子”“……地”。
?、僖詿o厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解?！?
?、诤坪坪跞珩T虛御風，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙(《赤壁賦》)
4.【乃】
(一)用作副詞。
1.表示前后兩事在情理上的順承或時間上的緊接，可譯為“才”“這才”“就”等
?、僭O九賓于廷，臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》)
?、谙な官摬萏钪?，騎乃得過。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、鄱任抑淋娭?，公乃入。(《鴻門宴》)
2.強調某一行為出乎意料或違背常理，可譯為"卻""竟(然)""反而"等;
①問今是何世，乃不知不漢。(《桃花源記》)
②今其智乃反不能及。(《師說》)
?、鄱吣艘愿锟紦舳笾?《石鐘山記》)
?、芊蜈w強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結于君。今君乃亡趙走燕。(《廉頗藺相如列傳》)
3.可表示對事物范圍的一種限制，可譯為"只""僅"等。
?、夙椡跄藦鸵鴸|，至東城，乃有二十八騎。(《項羽本紀》)
4.用在判斷句中，起確認作用，可譯為"是""就是"等。
?、偃羰轮粷四颂煲?。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、谫艘拈T抱關者也。(《信陵君竊符救趙》)
③無傷也，是乃仁術也，見牛未見羊也(《齊桓晉文之事》)
(二)用作代詞。
1.用作第二人稱，常作定語，譯為"你的";也作主語，譯為"你"。不能作賓語。
?、偻鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁。(陸游《示兒》)
2.用作指示代詞，譯為“這樣” 。
①夫我乃行之，反而求之，不得吾心(《齊桓晉文之事》)
3.還可作連詞用，釋為"若夫"、"至于""如果"等。
(缺例文)
【無乃】表猜測，譯為“恐怕……”。
?、俳窬跫葪跁?，然后乃求謀臣，無乃后乎(《勾踐滅吳》)
?、跓o乃爾是過與(《季氏將伐顓臾》)
?、劢裆偾淠私桃酝瀑t進士，無乃與仆私心剌謬乎(《報任安書》)
【乃爾】譯為“這樣”。
?、俑粼侔葸€，長嘆空房中，作計乃爾立(《孔雀東南飛》)
5.【其】
(一)用作代詞，又分幾種情況：
1.第三人稱代詞。作領屬性定語，可譯為"他的"，"它的"(包括復數(shù))。
?、俪紡钠溆?，大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)
2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語，應譯為"他""它"(包括復數(shù))。
?、偾赝蹩制淦票?。(《廉頗藺相如列傳》)
?、谄渎劦酪补滔群跷?。(《師說》)
3.活用為第一人稱或第二人稱。譯為“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。
①今肅迎操，操當以肅還付鄉(xiāng)黨，品其名位，猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)
②而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(《游褒禪山記》)
?、劾铣家詪嫗殚L安君計短也，故以為其愛不若燕后(《觸龍說趙太后》)
4.指示代詞，表示遠指?？勺g為"那""那個""那些""那里"。
?、偌捌涑?，則或咎其欲出者。(《游褒禪山記》)
?、诮癫俚们G州，奄有其地。(《赤壁之戰(zhàn)》)
③不嫁義郎體，其往欲何云?(《孔雀東南飛》)
5.指示代詞，表示近指，相當于“這”“這個”“這些”。
①有蔣氏者，專其利三世矣。(《捕蛇者說》)
?、诮翊嫫浔静蝗虖U。(其：這)
5.指示代詞，表示"其中的"，后面多為數(shù)詞。
?、儆趤y石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)
(二)用作副詞。
1.加強祈使語氣，相當于“可”、“還是”。
?、俟讶擞晕灏倮镏匾装擦?，安陵君其許寡人!(其：可要)
?、诠ブ豢?，圍之不繼，吾其還也。(《燭之武退秦師》)
?、叟c爾三矢，爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)
2.加強揣測語氣，相當于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。
①圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?(《師說》)
?、谕踔脴飞?，則齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)
3.加強反問語氣，相當于“難道”、“怎么” 。
?、僖詺埬暧嗔Γ荒軞街幻?，其如土石何?(《愚公移山》)
②盡吾志也而不能至者 ，可以無悔矣 ，其孰能譏之乎?(《游褒禪山記》)
?、矍倚星Ю?，其誰不知?
(三)用作連詞。
1.表示選擇關系，相當于“是……還是……” 。
①其真無馬邪?其真不知馬也?(《馬說》)
?、趩韬?其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?(《祭十二郎文》)
2.表示假設關系，相當于“如果”。
?、倨錁I(yè)有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳。
?、谂嫒幌掠?，則苗浡然興之矣。其若是，孰能御之?(《孟子見梁襄王》)
(四)助詞，起調節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。
?、俾仿湫捱h兮，吾將上下而求索(《離騷》)
?、谂謇_紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章(《離騷》)
【何其】譯為“多么”。
?、僦劣谑奶鞌喟l(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)
6.【且】
(一)用作連詞。
1.遞進關系，而且，并且。例：
?、偾伊⑹谄淠怪T(《五人墓碑記》)
?、诿C宣權旨，論天下事勢，致殷勤之意，且問備曰。(《赤壁之戰(zhàn)》)
③彼所將中國人不過十五六萬，且己久疲。(《赤壁之戰(zhàn)》)
2.遞進關系，況且，再說。
?、偾覊咽坎凰兰匆眩兰磁e大名耳。(《陳涉世家》)
?、谇覍④姶髣菘梢跃懿僬撸L江也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、矍已嘹w處秦革滅殆盡之際。(《六國論》)
3.讓步關系，尚且，還。
?、俪妓狼也槐?，卮酒安足辭!(《鴻門宴》)
?、诠手ト?，其出人也遠矣，猶且從師而問焉(《師說》)
4.并列關系：又，又……又……，一面……，一面……
①示趙弱且怯也。(《廉頗藺相如列傳》)
?、诿缒仙绞捏w康且直(《孔雀東南飛》)
?、塾钟腥衾先丝惹倚τ谏焦戎姓?《石鐘山記》)
④凡四方之士無有不過而拜且泣者。(《五人墓碑記》)
(二)用作副詞。
1.將，將要。
?、儆械《稣?，曰：“不出，火且盡”(《游褒禪山記》)
?、谇覟橹魏?《鴻門宴》)
?、廴魧俳郧覟樗?《鴻門宴》)
④卿但暫還家，吾今且報府。(《孔雀東南飛》)
2.暫且，姑且。
①存者且偷生，死者長已矣!(《石壕吏》)
?、谑牟幌喔羟?，且暫還家去。(《孔雀東南飛》)
【且夫】句首助詞，表示下文是更進一步的議論，“況且”，“再說”。例：
?、偾曳蛱煜路切∪跻玻褐葜?，殽函之固，自若也(《過秦論》)
?、谇曳蛱斓刂g，物各有主(《赤壁賦》)
?、矍曳蜿矮@婢妾，猶能引決，況仆之不得已乎(《報任安書》)
【且如】就像。
?、偾胰缃衲甓?，未休關西卒(《兵車行》)
7.【若】
(一)動詞，像，好像。
?、僖曋?，形若土狗，梅花翅，方首，長脛，意似良(《促織》)
?、谖岵蝗唐潇馋?，若無罪而就死地(《齊桓晉文之事》)
?、燮淙羰牵胗杏?。(《孟子見梁襄王》)
(二)用作代詞。
1. 表對稱，相當于"你""你們";作定語時則譯為"你的"。
?、偃羧肭盀閴?，壽畢 ，請以劍舞(《鴻門宴》)
?、诓徽?，若屬皆且為所虜(《鴻門宴》若屬：你們這些)
?、鄹粢?，復若賦……(《捕蛇者說》你的)
2.表近指，相當于"這""這樣""如此"。
?、僖匀羲鶠榍笕羲?，猶緣木而求魚也(《齊桓晉文之事》)
(三)用作連詞。
1.表假設，相當于"如果""假設"等。
①若據而有之，此帝王之資也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、谌魝渑c彼協(xié)心，上下齊同，則宜撫安，與結盟好。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、廴舨荒?，何不按兵束甲，北面而事之!(《赤壁之戰(zhàn)》)
2.表選擇，相當于"或""或者"。
?、僖匀f人若一郡降者，封萬戶。(《漢書·高帝紀》)
3.至，至于。
?、偃裘?，則無恒產，因無恒心。(《齊桓晉文之事》)
【若夫】是用在一段話的開頭、引起論述的詞。近似“要說那”、“像那”的意思。
?、偃舴蝣牿?，連月不開。(《岳陽樓記》)
?、谌舴虺颂斓刂?，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉(《逍遙游》)
【若定】心中有數(shù)，從容不迫。
?、僦笓]若定。(《赤壁之戰(zhàn)》)
【若何】怎么樣。
?、僖蚤e敝邑，若何?(《崤之戰(zhàn)》)
【若干】約計之詞，相當于“幾許”、“多少”。
?、佘嚭笕舾蛇f送夫。
8.【所】
(一)名詞，處所，地方。
①又間令吳廣之次所旁叢祠中。(《陳涉世家》)
②成反復自念，得無教我獵蟲所耶?(《促織》)
③某所，而母立于茲。(《項脊軒志》)
(二)助詞
1.放在動詞前同動詞組成"所"字結構，表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情況"等。
?、贂鞔倏棧刹桓覕繎艨?，而又無所賠償(《促織》)
②道之所存，師之所存也。(《師說》)
?、圻^蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀(《陳情表》)
2.“所”和動詞結合，后面再有名詞性結構，則所字結構起定語的作用。
?、僖箘t以兵圍所寓舍。(《〈指南錄〉后序》)
?、诔妓^屠者朱亥(《信陵君竊符救趙》)
【為……所】“為”和“所”呼應，組成"為……所……"的格式，表示被動。
①嬴聞如姬父為人所殺。(《信陵君竊符救趙》)
②仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑，以污辱先人(《報任安書》)
【所以】
1.表示行為所憑借的方式、方法或依據，相當于“用來……的方法” “是用來……的”"等。
?、傥崴源钌邆湟樱煜履宦?《信陵君竊符救趙》)
?、趲熣?，所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》)
2.表示原因。相當于“……的原因(緣故)”。
?、俪妓匀ビH戚而事君者，徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)
②吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。(《廉頗藺相如列傳》)
?、鬯郧矊⑹仃P者，備他盜之出入與非常也。(《鴻門宴》)
【所謂】所說的。
①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(《鄒忌諷齊王納諫》)
②非吾所謂傳其道解其惑者也。(《師說》)
【所在】
1.到處。
?、偈H然有聲音者，所在皆是也。(《石鐘山記》)
2.所在之處，處所。
①原來有這等一個所在，且回衙去(《閨塾》)
②急趨之，折過墻隅，迷其所在。(《促織》)
9.【為】
(一)動詞。
1.有“做”“作為”“充當”“變成”“成為”等義，翻譯比較靈活。
?、贁啬緸楸腋蜑槠?。(《過秦論》)
②然后以六合為家，崤函為宮。(《過秦論》)
③卒相與歡，為刎頸之交。(《廉頗藺相如列傳》)
④冰，水為之，而寒于水。(《勸學》)
⑤趙王竊聞秦王善為(演奏)秦聲。(《廉頗藺相如列傳》)
⑥今日嬴之為(幫助)公子亦足矣(《信陵君竊符救趙》)
?、吣先“僭街?，以為(劃為)桂林、象郡。(《過秦論》)
?、酁?治理)國以禮，其言不讓，是故曬之。(《論語》)
2.以為，認為。
?、俅送銮刂m(xù)耳。竊為大王不取也(《鴻門宴》)
?、趦尚盒υ唬?ldquo;孰為汝多知乎!”(《兩小兒辯日》)
3.判斷詞，是。
①如今人方為刀俎，我為魚肉。(《廉頗藺相如列傳》)
?、诜菫榭椬鬟t，群家婦難為。(《孔雀東南飛》)
(二)介詞。
1.表被動，有時跟"所"結合，構成"為所"或"為……所"，譯為“被”。
?、傥釋俳駷橹斠印?《鴻門宴》)
?、谒鞛榛銏蟪淅镎?。(《促織》)
?、凵硭绹鴾?，為天下笑，(《過秦論》)
?、懿徽?，若屬皆且為所虜。(《鴻門宴》)
?、葙鵀槿笋R所蹈藉，陷泥中死者甚眾。(《赤壁之戰(zhàn)》)
2.介紹原因或目的。為了，因為。
?、偕魑馂闅w死，貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》)
②為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟(《莊暴見孟子》)
③今為宮室之美為之。(《莊暴見孟子》)
3.介紹涉及的對象。給，替。
?、儆谑乔赝醪粦瑸橐粨趔?。(《廉頗藺相如列傳》)
②請以趙十五城為秦王壽。(《廉頗藺相如列傳》)
?、鄢颊垶橥跹詷贰?《莊暴見孟子》)
4.對，向。
①為之奈何?(《鴻門宴》)
?、谌缂楣悠?《信陵君竊符救趙》)
5.表示動作、行為的時間?？勺g為"當""等到"等。
?、贋槠鋪硪?，臣請縛一人過王而行。(《晏子使楚》)
(三)句末語氣詞，表示疑問或反詰。呢。
?、偃缃袢朔綖榈顿蓿覟轸~肉，何辭為(《鴻門宴》)
?、谑巧琊⒅家病：我苑?(《季氏將伐顓臾》)
?、酆喂蕬谚砧ざ粤钜姺艦?(《屈原列傳》)
10.【焉】
(一)兼詞。
1.相當于“于之”、“于此”、“于彼”。
①三人行，必有我?guī)熝?在其中)。(《論語》)
?、诜e土成山，風雨興焉(從這里)。(《勸學》)
?、畚迦苏?，蓋當蓼洲周公子被逮，激于義而死焉(在這件事情上)者也。(《五人墓碑記》)
2.相當于“于何”。譯為“在哪里”“從哪里”等。
?、偾已芍猛潦?(《愚公移山》)
②非再至，焉知其若此?
?、垩捎腥嗜嗽谖?，罔民而可為也?(《齊桓晉文之事》)
(二)代詞。
1.相當于“之”。
?、傥┵狗蛴^人風者得焉。(《捕蛇者說》)
?、讵q且從師而問焉。(《師說》)
?、廴ソ裰苟嵫桑錇闀r止十有一月耳。(《五人墓碑記》)
2.哪里，怎么。
?、傥粗芍?《論語》)
?、诟铍u焉用牛刀(《論語》)
(三)語氣詞。
1。句末語氣詞，了，啊，呢。
①至丹以荊卿為計，始速禍焉。(《六國論》)
?、谝挥鹬慌e，為不用力焉。(《齊桓晉文之事》)
?、蹌t牛羊何擇焉?(《齊桓晉文之事》)
2.作句中語氣詞，表示停頓，相當于“也”。
?、倬渥x之不知，惑之不解，或師焉，或否焉，小學而大遺(《師說》)
②少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間(《赤壁賦》)
3.作詞尾，相當于“然”，譯為“……的樣子”“……地”。
?、俦P盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落(《阿房宮賦》)
?、谟趤y石間擇其一二扣之，硿硿焉(《石鐘山記》)
11.【也】
(一)句末語氣詞，
1.表示判斷語氣。
①城北徐公，齊國之美麗者也(《鄒忌諷齊王納諫》)
?、趶埩荚唬?ldquo;沛公之參乘樊噲者也”(《鴻門宴》)
2.句末語氣詞，表示陳述或解釋語氣。例：
①即不忍其觳觫，若無罪而就死地，故以羊易之也(《齊桓晉文之事》)
?、诶做@，宮車過也。(《阿房宮賦》)
3.用在句中或句末，表示肯定、感嘆的語氣。
①鳴呼!滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。(《過秦論》)
?、谥劣谑奶鞌喟l(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)
③古之人不余欺也(《石鐘山記》)
4.用在句末，表示疑問或反詰語氣。
①公子畏死邪?何泣也?(《信陵君竊符救趙》)
?、谖嵬跏鼛谉o疾病與，何以能鼓樂也?(《莊暴見孟子》)
?、凼骨貜蛺哿鶉耍瑒t遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?
5.用在句末，表示祈使語氣。
?、俟ブ豢耍瑖焕^，吾其還也。(《崤之戰(zhàn)》)
?、诋斚嗯c共謀之，勿令姊有窮途之慮也(《杜十娘怒沉百寶箱》)
(二)句中語氣詞。用在句中，表示語氣停頓。
①是說也，人常疑之。(《石鐘山記》)
?、谄渎劦酪惨嘞群跷?。(《師說》)
【……之謂也】【其……之謂也】【其……之謂乎】意思是“說的就是……啊”
?、僭娫疲?ldquo;他人有心，予忖度之。”——夫子之謂也(《齊桓晉文之事》)
【也哉】語氣助詞連用，為加強語氣，多有感嘆或反詰之意。例：
?、儇M非計久長，有子孫相繼為王也哉?(《觸龍說趙太后》)
②窮予生之光陰以療梅也哉!(《病梅館記》)
?、圬M獨伶人也哉!(《伶官傳序》)
12.【以】
(一)介詞
1.表示工具。譯為：拿，用，憑著。
① 愿以十五城請易璧。(《廉頗藺相如列傳》) ②士大夫終不肯以小舟夜泊絕璧之下。(《石鐘山記》)
2.表示憑借。譯為：憑，靠。
①以勇氣聞于諸侯。(《廉頗藺相如列傳》) ②久之，能以足音辨人。(《項脊軒志》)
?、?皆好辭而以賦見稱。(《屈原列傳》)
3.表示所處置的對象。譯為：把。 ①操當以肅還付鄉(xiāng)黨。(《赤壁之戰(zhàn)》)
4.表示時間、處所。譯為：于，在，從。
①以八月十三斬于市。 ②以崇禎十七年夏，自京師徒步入華山為黃冠。
?、?果予以未時還家，而汝以辰時氣絕。
5.表示原因。譯為：因為，由于。
① 趙王豈以一璧之故欺秦邪?(《廉頗藺相如列傳》)
?、?卒以吾郡這發(fā)憤一擊，不敢復有株治。(《五人墓碑記》)
?、?懷王以不知忠臣之分，故內惑于鄭袖，外欺于張儀。(《屈原列傳》)
6.表示依據。譯為：按照，依照，根據。 ①今以實校之。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、谟啻源尉氵M。(《赤壁之戰(zhàn)》)
說明：“以”字的賓語有時可以前置，有時可以省略。
①以一當十(成語) ②夜以繼日(成語) ③秋以為期(《詩經·氓》)
(二)連詞。
1.表示并列或遞進關系?？勺g為“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。
?、俜蛞囊越瑒t游者眾。(《游褒禪山記》) ②忽魂悸以魄動。(《夢游天姥吟留別》)
2.表示承接關系，前一動作行為往往是后一動作行為的手段或方式?？勺g為"而"或省去。
?、儆嗯c四人擁火以入。(《石鐘山記》) ②樊噲側其盾以撞。(《鴻門宴》) ③各各竦立以聽。(《促織》)
3.表示目的關系，后一動作行為往往是前一動作行為的目的或結果?？勺g“而”“來”“用來”“以致”等。
?、僬埩⑻訛橥?，以絕秦望。(《廉頗藺相如列傳》)
?、诋斍髷?shù)頃之田，于伊、潁之上，以待余年，教吾子與汝子(《祭十二郎文》)
?、蹫榍厝朔e威之所劫，日削月割，以趨于亡(《六國論》)
4.表示因果關系，常用在表原因的分句前，可譯為"因為"。例如：
?、俨毁T者以賂者喪(《六國論》) ②所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也(《游褒禪山記》)
?、壑T侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年。(《信陵君竊符救趙》)
5.表示修飾關系，連接狀語和中心語，可譯為"而"，或省去。例如：
?、倌拘佬酪韵驑s，泉涓涓而始流。(陶淵明《歸去來辭》)
(三)助詞
1.作語助，表示時間、方位和范圍。例：
①受命以來，夙夜憂嘆。(以：表時間)(《出師表》)
②指從此以往十五都予趙。(以：方位)(《廉頗藺相如列傳》) ③自王侯以下莫不逾侈。(以：表范圍)
2.作語助，起調整音節(jié)作用。例： ①逆以煎我懷。(《孔雀東南飛》)
(四)動詞
1.以為，認為。 ①老臣以媼為長安君計短也。(《觸龍說趙太后》) ②皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)
2.用，任用。 ①忠不必用兮，賢不必以。(《涉江》)
(五)名詞。譯為：緣由，原因。 ①古人秉燭游，良有以也(李白《春夜宴桃李園序》)
(六)通假
1.通“已”，已經。 ①固以怪之矣。 ②日以盡矣。
2.通“已”，止。 ①無以，則王乎?
【以為】
1.認為,把……當作或看作。 ①虎視之，龐然大物也，以為神。 ②醫(yī)之好治不病以為功!
?、瓢?hellip;…作為或制成。
①南取百越之地，以為桂林、象郡。(以為：把它設為。)
?、阼T以為金人十二。
【以是】【是以】相當"因此"，引出事理發(fā)展或推斷的結果。
①余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。(《石鐘山記》)
?、诠油疾凰?，以是知公子恨之復返也(《信陵君竊符救趙》)
【有以】【無以】意思分別是“有什么辦法用來……”“沒有什么辦法用來……”
①項王未有以應，曰：“坐。”(《鴻門宴》)
②王語暴以好樂，暴未有以對也(《莊暴見孟子》)
③故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江(《勸學》)
?、艹紵o祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年(《陳情表》)
13.【因】
(一)介詞。
1.依照，根據。
?、儇璨灰騽菹笮?。(《核舟記》)
②變法者因時而化。
?、凵茟?zhàn)者因其勢而利導之。
2.依靠，憑借。
①因利乘便，宰割天下，分裂山河(《過秦論》)
?、谝蛉酥Χ种?，不仁(《燭之武退秦師》)
?、塾忠蚝駧庞檬抡叱冀?。(《屈原列傳》)
3.趁著，趁此。
?、俨蝗缫蚨裼鲋?。(《鴻門宴》)
?、谝驌襞婀谧?。(《鴻門宴》)
4.通過，經由。
?、僖蛸e客至藺相如門謝罪。(《鴻門宴》)
5.因為，由于。
?、僖蛟煊袂鍖m，伐山取材，方有人見之。
?、诙魉觿t思無因喜以謬賞。(《諫太宗十思書》)
(二)副詞。
1.于是，就;因而。
?、僖虬蔚俄角白喟浮?《赤壁之戰(zhàn)》)
?、谙嗳缫虺骤祬s立……(《廉頗藺相如列傳》)
2.原因，緣由，機緣。
?、儆诮駸o會因。(《孔雀東南飛》)
(三)動詞
1.根據
①故事因于世，而備適于事(《五蠹》)
2.沿襲，繼續(xù)。
①蒙故業(yè)，因遺策。(《過秦論》)
?、诩又詭熉?，因之以饑饉。
14.【于】
(一)介詞。
1.在，從，到
?、倌嗽O九賓禮于庭。(在)《廉頗藺相如列傳》
?、诳N紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計所出。
?、矍?，取之于藍，而青于藍。(前一個“于”：從)(《勸學》)
?、軓膹降劳?，歸璧于趙。(到)《廉頗藺相如列傳》
2.“在……方面”“從……中”
?、偾G國有余地而不足于民。
?、谟谌藶榭勺I，而在己為悔。(《游褒禪山記》)
3.由于
?、贅I(yè)精于勤、荒于嬉(《進學解》)
4.向，對，對于。
?、僬埛蠲缶扔趯O將軍(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、隰斆C聞劉表卒，言于孫權曰……(《赤壁之戰(zhàn)》)
③愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉。(《師說》)
5.被。
①君幸于趙王?！读H藺相如列傳》
?、诠蕛然笥卩嵭洌馄塾趶垉x。(《屈原列傳》)
6.與，跟，同。
?、偕黹L八尺，每自比于管仲、樂毅。
②燕王欲結于君。《廉頗藺相如列傳》
?、勰羟哺剐淖越Y于東，以共濟世業(yè)?！冻啾谥畱?zhàn)》
7.比。
①孔子曰：“苛政猛于虎也。”
②青，取之于藍，而青于藍。(后一個“于”：比)(《勸學》)
【于是】
1.相當于“于+此”，在這時，在這種情況下，對此，從此，因此。例：
①于是賓客無不變色離席。(在這時)
②吾祖死于是，吾父死于是。(在這種情況下)(《捕蛇者說》)
?、塾谑乔赝醪粦瑸橐粨趔?。(對此)《廉頗藺相如列傳》
④于是余有嘆焉。(因此)(《游褒禪山記》)
?、菟炷栽嵛墓瑫x于是始墨。(從此)
2.連詞，表前后句的承接或因果關系，與現(xiàn)代漢語“于是”相同。例：
?、儆谑乔赝醪粦瑸橐粨衾?。(《廉頗藺相如列傳》)
?、趨侵穹酵葱难桑谑浅似鋮柭曇院?，則噪而相逐。(《五人墓碑記》)
?、塾谑菫殚L安君約車百乘，質于齊。(《觸龍說趙太后》)
【見……于】表示被動。
?、傥衢L見笑于大方之家(《秋水》)
?、诮袷窍氁娙栌谟?，何哉(《愚溪詩序》)
15.【與】
(一)介詞。
1.介詞。和，跟，同。
?、倥婀姲陨希吹门c項羽相見(《鴻門宴》)
?、诙虤w，自與汝復算耳(《促織》)
2。給，替。
①陳涉少時，嘗與人傭耕。(《陳涉世家》)
②與爾三矢，爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)
3.比，和……比較。
?、傥崾肱c徐公美(《鄒忌諷齊王納諫》)
②較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍(《六國論》)
(二)連詞。
1.連詞。和，跟，同。
①然謀臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也(《勾踐滅吳》)
②勾踐載稻與脂于舟以行。(《勾踐滅吳》)
(三)動詞。
1.給予，授予。
①生三人，公與之母;生二子，公與之餼。(《勾踐滅吳》)
?、趧t與一生彘肩(《鴻門宴》)
?、叟c爾三矢，爾其無忘乃父之志。(《伶官傳序》)
2.結交，親附。
?、僖蛉酥Χ种?，不仁;失其所與，不知(《燭之武退秦師》)
?、诤蠌木喗唬嗯c為一(《過秦論》)
?、叟c嬴而不助五國也(《《六國論》》)
3.對付。
?、冽嫙溡着c耳。
4.參加，參與。
①騫叔之子與師。(《騫叔哭師》)
5.贊許，同意。
?、傥崤c點也。
?、诔^夕改，君子與之。
(四)通假。通“歟”。句末語氣詞，表示感嘆或疑問。
?、贌o乃爾是過與(《《季氏將伐顓臾》》)
?、诨①畛鲇阼?，龜玉毀于櫝中，是誰之過與(《《季氏將伐顓臾》》)
?、廴粍t廢釁鐘與(《齊桓晉文之事》)
【孰與】【與……孰】表示比較與選擇，譯為：“跟……比較，哪一個……”
①謂其妻曰："我孰與城北徐公美(《鄒忌諷齊王納諫》)
②沛公曰：“孰與君少長?”(《鴻門宴》)
?、酃暳畬④娛肱c秦王(《廉頗藺相如列傳》)
?、芪崤c徐公孰美(《鄒忌諷齊王納諫》)
【孰若】【與其……孰若】表示選擇(舍前取后)，譯為：“哪如”“與其……哪如……”
?、倥c其坐而待亡，孰若起而拯之(《馮婉貞》)
②與其殺是童，孰若賣之(《童區(qū)寄傳》)
16.【則】
(一)連詞。
1.表示承接關系。譯為"就""便"，或譯為"原來是""已經是"。例如：
?、夙椡踉唬?quot;壯士!賜之卮酒。"則與斗卮酒。(《鴻門宴》)
②故木受繩則直，金就礪則利。(《勸學》)
③徐而察之，則山下皆石穴罅。(《石鐘山記》)
?、芘R視，則蟲集冠上(《促織》)
2.表示條件、假設關系。譯為“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。
①入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。(《生于憂患，死于安樂》)
?、谙蛭岵粸樗挂郏瑒t久已病矣。(《捕蛇者說》)
3.表示并列關系。這種用法都是兩個或兩個以上的"則"連用，每個"則"字都用在意思相對、結構相似的一個分句里，表示分句之間是并列關系?？勺g為"就"，或不譯。
?、傥槐皠t足羞，官盛則近諛。(《師說》)
②入則孝，出則弟。(《論語·學而》)
?、坌t獲邑，大則得城。
?、芪槐皠t足羞，官盛則近諛。
4.表示轉折、讓步關系。表示轉折時，用在后一分句，譯為"可是""卻";表示讓步時，用在前一分句，譯為"雖然""倒是"。
?、儆谄渖硪玻瑒t恥師焉，惑矣。(《師說》)
?、谑植门e，則雙超忽而躍(《促織》)
?、燮涫覄t邇，其人甚遠。(《詩經》)
5.表示選擇關系。常和“非”“不”呼應著用，譯為“就是”“不是……就是”。
①非死則徙爾(《捕蛇者說》)
?、诜瞧渖碇N則不食(《勾踐滅吳》)
(二)副詞。
1.用在判斷句中，起強調和確認作用，可譯作"是""就是"。例如：
①此則岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記》)
2.表對已然或發(fā)現(xiàn)的強調?？勺g為“已經”“原來”“原來已經”。
?、偌爸T河，則在舟中矣。(《殽之戰(zhàn)》
(三)名詞。
1.指分項或自成段落的文字的條數(shù)。
①《論語》六則。
2。準則，法則。
?、僖陨碜鲃t。
(四)動詞。效法。
?、僮窈箴?、公劉之業(yè)，則古公、公季之法。
(五)通假。同“輒”，總是，常常。
①居則曰：“不吾知也!”
【則是】只當是。
①與竇娥燒一陌兒，則是看你死的孩兒面上。(《竇娥冤》)
【則則】贊嘆的聲音。
?、龠B呼則則。
17.【者】
(一)助詞。
1.指人、物、事、時、地等。“……的”，“……的(人、東西、事情)”。
①有復言令長安君為質者，老婦必唾其面!(《觸龍說趙太后》)
?、谇刈钥姽詠矶嗑?，未嘗有堅明約束者也(《廉頗藺相如列傳》)
2.用在數(shù)詞后面，譯為“……個方面”“……樣東西”“……件事情”。
?、俅藬?shù)者，用兵之患也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、诨虍愑诙咧疄椋卧?(《岳陽樓記》)
3.用作“若”“似”“如”的賓語，譯為“……的樣子”。
①言之，貌若甚戚者(《捕蛇者說》)
?、谌煌鶃硪曋?，覺無異能者(《黔之驢》)
4.放在后置的定語后面，相當于“的”。
①求人可使報秦者，未得。(《廉頗藺相如列傳》)
②頃之，煙炎張?zhí)欤笋R燒溺死者甚眾(《赤壁之戰(zhàn)》)
5.放在主語后面，引出判斷，不必譯出。
①廉頗者，趙之良將也。(《廉頗藺相如列傳》)
②師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》)
6.用在“今”“昔”等時間詞后面，不必譯出。
①近者奉辭伐罪。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、诠耪咭蕴煜聻橹?，君為客。
?、圻h者數(shù)世，近者及身。
7.放在分句的句末，引出原因。
?、偃徊偎炷芸私B，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、诔妓匀ビH戚而事君者，徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)
?、畚崞拗牢艺撸轿乙?。(《鄒忌諷齊王納諫》)
(二)語氣詞。
1.放在疑問句的句末，表示疑問語氣等。
?、俸握?嚴大國之威以修敬也(《廉頗藺相如列傳》)
?、谡l為大王為此計者?(《鴻門宴》)
18.【之】
(一)代詞。
1.第三人稱代詞，他、她、它(們)。有時靈活運用于第一人稱或第二人稱。
?、偬笫舛局?。(《觸龍說趙太后》)
?、诓恢獙④妼捴链艘?。(之：我)(《廉頗藺相如列傳》)
?、鄢寄耸芯牡锻勒?，而公子數(shù)存之。(之：我)(《信陵君竊符救趙》)
?、芮夜涌v輕勝，棄之降秦，獨不憐公子姊邪?(之：我)(《信陵君竊符救趙》)
?、萑徽Z之，又恐汝日日為吾擔憂。(之：你)(《與妻書》)
2.指示代詞，這，此。
①夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。(《季氏將伐顓臾》)
?、诰蛹卜蛏嵩挥貫橹o(前一個“之”，這樣。后一個“之”，它。)(《季氏將伐顓臾》)
③之二蟲又何知。(《逍遙游》)
?、芫撸瑢幵S之以負秦曲。(《廉頗藺相如列傳》)
(二)助詞。
1.相當于現(xiàn)代漢語的“的”，放在定語和中心語之間。
?、倩①畛鲇阼裕斢駳в跈持?，是誰之過與?(《季氏將伐顓臾》)
②子而思報父母之仇，臣而思報君之仇。(《勾踐滅吳》)
2.放在主語和謂語之間，取消句子的獨立性。
?、俪贾畨岩玻q不如人;今老矣，無能為也已。(《燭之武退秦師》)
?、诳椭牢艺?，欲有求于我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)
?、鄄换计浔娭蛔阋?，而患其志行之少恥也。(《勾踐滅吳》)
?、芡鯚o異于百姓之以王為愛也。
3.放在倒置的動(介)賓短語之間，作為賓語提前的標志。
?、倬渥x之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。(《師說》)
②譬若以肉投餒虎，何功之有哉?(《信陵君竊符救趙》)
?、墼娫疲?ldquo;他人有心，予忖度之。”——夫子之謂也。(《齊桓晉文之事》)
4.放在倒置的定語與中心語之間，作為定語后置的標志。
?、衮緹o爪牙之利，筋骨之強。(《勸學》)
②人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎(《屈原列傳》)
5.用在時間詞或動詞(多為不及物動詞)后面，湊足音節(jié)，沒有實在意義。
①填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。(《寡人之于國也》)
?、谟囔珉欢?，久之，能以足音辨人。(《項脊軒志》)
?、垌曋瑹熝讖?zhí)臁?《赤壁之戰(zhàn)》)
(三)動詞，到……去。
?、俸鸀楹蹂劐赜沃?(《歸去來兮辭》)
?、谵梢灾湃f里而南為?(《逍遙游》)
?、塾袪颗６^堂下者，王見之，曰：“牛何之?”(《齊桓晉文之事》)
?、茏渲畺|郭墦間，之祭者，乞其余;不足，又顧而之他。(《齊人有一妻一妾章》)
看過"高考常見的18個文言虛詞的用法及舉例 "的還看了: