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      高一語(yǔ)文第二單元練習(xí)(5)

      時(shí)間: 舒雯911 分享

        22.下列句子分為四組,都反映了李牧排除干擾堅(jiān)持自己的主張和做法的一項(xiàng)是( )

        (1)常居代雁門(mén)備匈奴。

        (2)日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,謹(jǐn)烽火,多間諜,厚遇戰(zhàn)士。

        (3)為約日:“匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬。”

        (4)如是數(shù)歲,亦不亡失。

        (5)趙王讓李牧,李牧如故。

        (6)牧杜門(mén)不出,固稱疾。

        (7)牧日:“王必用我,臣如前,乃敢奉令。”

        (8)李牧至,如故約。

        (9)其余十余歲,匈奴不敢近趙邊城。

        A.(3)(5)(7)(8) B.(1)(2)(4)(9) C.(2)(4)(6)(8) D.(5)(6)(7)(8)

        23.下列對(duì)文意的概括與原文內(nèi)容不完全相符的一項(xiàng)是 ( )

        A.李牧鎮(zhèn)守雁門(mén)關(guān)時(shí),采用強(qiáng)說(shuō)保守但不失明智的策略,效果良好。

        B.由于奸臣的讒言,趙王派人代替了李牧,結(jié)果損失慘重。

        C.趙王在萬(wàn)不得已的情形下,答應(yīng)了李牧的條件。李牧又重新回到雁門(mén)關(guān)。

        D.李牧經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,在戰(zhàn)場(chǎng)上采用了誘敵深入的策略,打得匈奴大敗。

        閱讀下面的文段,完成24—27題。

        又見(jiàn)荷塘月色

        吳兆民

        今晚上,我終于來(lái)到了清華園的荷塘。可是來(lái)遲了,已不見(jiàn)滿塘的荷花荷葉。但月光很好,依然能伴我追尋當(dāng)年朱白清的足跡,也不能不說(shuō)是非常愜意的事。

        荷塘邊隨風(fēng)飄拂的楊柳,有好些一定目睹過(guò)朱自清的身影,那情意眷眷的樣子就是對(duì)故人的懷念吧。昏黃的路燈把柳影映射到荷塘里,讓人覺(jué)著塘中漂動(dòng)著簇簇水草。我的身影則在這水草上滑過(guò)。今晚雖不是滿月,但它的清輝似乎不減當(dāng)時(shí),把眼前的荷塘盡情傾灑。

        荷塘上雖然不見(jiàn)了荷花,但讓人分明感到是有荷花的。因?yàn)橹熳郧逡褜⑺卫胃灿谌藗兊念^腦里;我已從想像中活生生移植其上??窗桑@滿塘裊娜地開(kāi)著、羞澀地打著朵兒的不是荷花吧?那層層疊疊鋪展在那里的不是荷葉嗎?月光正像當(dāng)時(shí)那樣流瀉在荷花荷葉上。微風(fēng)在那里吹拂,依然將那清新的荷香彌散。

        前面是石拱橋了。站在橋邊向荷塘對(duì)面望去.近春園中那些大大小小的樹(shù)木蓊蓊都郁,白楊樹(shù)最為高大。它的身影連同高處必生的灌木被月光切割在塘水中,顯得黝黑而錯(cuò)落。我沿著塘邊昔日的小煤屑路向前,不時(shí)有騎車(chē)人閃過(guò)。

        背依強(qiáng)齋與靜齋那邊,幾盞( )的路燈緊貼荷塘小路亮著,倒映水里的顯出一束束昏黃,把荷塘小路照得( )。我折上了這一小路。三兩個(gè)戴著耳機(jī)、口里正在默默記誦的清華學(xué)子與我擦肩而過(guò)。左邊一列高高土坡,密植森森柏樹(shù),黑壓壓一路( )。荷塘那邊,月亮透過(guò)( )著的高大村枝時(shí)不時(shí)瞟我一眼。

      高一語(yǔ)文第二單元練習(xí)(5)

      22.下列句子分為四組,都反映了李牧排除干擾堅(jiān)持自己的主張和做法的一項(xiàng)是( ) (1)常居代雁門(mén)備匈奴。 (2)日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,謹(jǐn)烽火,多間諜,厚遇
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