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      小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題

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        一份試卷既有知識(shí)的檢測(cè),又涉及到能力的評(píng)估,也能鞏固對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

        小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題題目

        一、 填空題( 51分)

        1.看拼音 寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)

        jiàn guǐ dāi qú kǎng chǎo

        按 ( ) ( )道 ( )住 水 ( ) 健( )( )笑

        2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

        安然無(wú)( ) ( )堂大笑 ( )有成竹 縱身一( )

        泥濘不( ) 奇形怪( ) 如( )重負(fù) 千錘百( )

        3.按查字典方法填空。(4分)

        我們已學(xué)過(guò)的查字典方法有( )和( )。

        “戚”的部首是( )。“唾”的音序是( )。“張”在字典里的解釋有:(1)陳設(shè),鋪排。(2)擴(kuò)大,夸張。(3)看,望。(4)量詞。“張燈結(jié)彩”中的“張”應(yīng)選第( )中解釋。

        4.照例子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

        例1.察看( ) ( ) 例2.輸贏( ) ( )

        例3.挨挨擠擠( )( ) 例4.血淋淋( ) ( )

        5.組詞。(5分)

        陷( ) 朧( ) 幻( ) 祥( ) 測(cè)( )

        稻( ) 瓏( ) 幼( ) 詳( ) 側(cè)( )

        6.根據(jù)所學(xué)課文填空。(16分)

        A、( ), 露似珍珠月似弓。(2分)

        B、每當(dāng)太陽(yáng)( )起,有( )山峰上的幾塊巨石就變成了( )金光閃閃的雄雞。它( )脖子,對(duì)著天都峰不住地( )。(5分)

        C、山里的孩子,像大山一樣( ),像大山一樣( ),像大山一樣( )。他們?cè)诖笊降? )成長(zhǎng)。(4分)

        D.“我將信將疑地看著外婆,她臉上的神色是嚴(yán)肅的,鄭重其事的。” “將信將疑”的意思是( )。“信”是因?yàn)?

        );“不信”是因?yàn)? )

        (3分)

        E.古詩(shī)《登鸛雀樓》告訴我們的道理是 (2分)

        7、按要求寫(xiě)。(10分)

        A.按要求填表(4分)

        近義詞

        反義詞

        飄動(dòng) 復(fù)雜

        損害 快樂(lè)

        B.用“如果……那——”寫(xiě)一句話。(3分)

        C.把“我們的校園非常美麗。”和“我們的校園非常整潔。”合成一句話。(3分)

        二、判斷題(正確的在括號(hào)里打上√號(hào),錯(cuò)的打上×號(hào))(6分)

        1.“碧綠、黑土、墨藍(lán)、嫩黃”屬于同一類(lèi)。 ( )

        2.小姑娘說(shuō):“我們老師說(shuō),不能要?jiǎng)e人的東西”。標(biāo)點(diǎn)使用沒(méi)有錯(cuò)。( )

        3.“一(曲)新歌、一(座)塑像、一(個(gè))彩虹”填入的字是合適的。( )

        4.“雪把大地籠罩了。”和“大地被雪籠罩了。”意思相同。( )

        5.“寧(níng)愿、盡(jìn)管、海參(cǎn)”中,帶點(diǎn)的字讀音有錯(cuò)。( )

        6.“建設(shè)海島、陡峭的山峰、寬闊的小巷、揮動(dòng)手臂”詞語(yǔ)搭配正確。( )

        三、選擇題。(在括號(hào)里填上字母)(8分)

        1.下列句子中不正確的句子是第( )句。

        A.我國(guó)建造的第一座鐵路、公路兩用大橋是南京長(zhǎng)江大橋。

        B.林玲當(dāng)作家的希望實(shí)現(xiàn)了。

        C.我們做完作業(yè)后,應(yīng)該仔細(xì)地檢查一遍。

        2.下列( )組詞語(yǔ)是描寫(xiě)人物心理的。

        A.縱身一躍、擠眉弄眼、搖頭晃腦、交頭接耳

        B.濃眉大眼、白里透紅、白發(fā)蒼蒼、身強(qiáng)力壯

        C.歡天喜地、滿(mǎn)腔怒火、興致勃勃、自信不疑

        3.對(duì)句子的意思理解正確的是( )句。

        “西沙群島的海里,一半是水,一半是魚(yú)。”這句話的意思是:

        A.西沙群島的海里,魚(yú)和水各占一半。

        B.強(qiáng)調(diào)西沙群島的海里魚(yú)類(lèi)豐富。

        C.西沙群島的海里分成兩邊,一邊是水,一邊是魚(yú)。

        4.下列句子中,不完整的句子是( )句。

        A.我唱歌。

        B.太陽(yáng)升起來(lái)了。

        C.站在平整的草場(chǎng)上,認(rèn)真地做早操。

        四、閱讀片斷,完成后面習(xí)題。(15分)

        (一)

        祖國(guó)的西雙版納美麗富饒,是花果的海洋。這里的花,紅的□紫的□白的□黃的□五彩繽紛,美麗極了!這里不但花多,而且果實(shí)累累。肥碩的木瓜,簇?fù)碓谝黄稹C⒐L(zhǎng)得又肥又大,一個(gè)就有一斤重,而核卻只有拇指那么大。

        (1) 在□里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

        (2) 用“——”劃出過(guò)渡句。(2分)

        (3) 片斷圍繞哪句話寫(xiě)的?用“~~”線劃出。(2分)

        (4) “五彩繽紛”具體表現(xiàn)在哪里?抄寫(xiě)來(lái)。(2分)

        (二)

        ( )。小雞們就像許多小絨球跟著老母雞在地上滾。它們跟著媽媽學(xué)著找食吃,小小的嘴到處亂啄。冷了,老母雞張開(kāi)翅膀,那些小雞連忙躲進(jìn)媽媽肚子底下暖和暖和。

        (1) 在括號(hào)里寫(xiě)一句總起句。(3分)

        (2) 用“•”號(hào)標(biāo)出寫(xiě)小雞動(dòng)作的詞語(yǔ)。(2分)

        (3) 用“——”劃出打比方的句子。(2分)

        五、以《放學(xué)路上》為題目,寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于200字的見(jiàn)聞。(20分)

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