把學(xué)過的語文知識進(jìn)行整理，再多做一些試卷鞏固，這樣語文成績一定能有所提升。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)語文三年級上學(xué)期測試卷的內(nèi)容，希望對你有用。

　　小學(xué)語文三年級上學(xué)期測試卷題目

　　一、讀拼音寫詞語。

　　sàn bù wēi wǔ jī fū gǔ lì pǔ sù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、漢字的讀音可真奇妙，你能用“√”選出正確的嗎?

　　郵票(yōu yóu) 公仆(pǔ pú) 試驗(yàn)(shí shì)

　　看守(kān kàn) 嬌嫩(nèn lùn) 血液(xiě xuè)

　　給予(yù yǔ) 落下病(luò lào) 難過(nàn nán)

　　三、詞語錦囊。我不但會填，還會照樣子寫詞語呢。

　　( )( )聞名 舍( )求( ) ( )應(yīng)( )合

　　不假( )( ) ( )( )以償 大顯( )( )

　　嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：

　　不知不覺：

　　四、選擇正確的字填在括號里。

　　操 燥 澡 躁

　　伸手彎腰來做( )。做事細(xì)心莫急( )。

　　滿身污垢要洗( )。氣候干( )如火燒。

　　辨 辯 辮 瓣

　　小小( )子真漂亮。清晨花( )掛露珠。

　　真假美丑要( )清。被人誤解要爭( )。

　　五、給下面句子中的“回”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱枌懺诶ㄌ柪铩?/p>

　?、偾郗h(huán)繞。 ②從別處到原來的地方。 ③掉轉(zhuǎn)。

　?、艽饛?fù);回報。 ⑤謝絕，退掉。 ⑥量詞。

　　1.明年春天，小燕子還會飛回到北方來。( )

　　2.我盼望著山區(qū)的王麗麗同學(xué)的回信。( )

　　3.我非常喜歡這首歌，已經(jīng)聽過好幾回了。( )

　　4.爸爸回絕了來人的無理要求。( )

　　5.陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊。( )

　　6.小狗被帶走了，它幾次回過頭來沖我叫著，一副戀戀不舍的樣子。( )

　　六、按要求完成下列各題。

　　1.黃黃的葉子像一把把小扇子。

　　這個句子中把 比做 。

　　請你再寫一個這樣的句子。

　　2.牽?；ù灯鹆俗仙男±?。(請寫一個類似的句子)

　　3.連詞成句。

　　(1)樹枝 樹干 樹根 樹葉

　　(2)學(xué)生 三年級學(xué)生 小學(xué)生 三(1)班學(xué)生

　　(3)老人 嬰兒 小孩 中年人 青年人

　　七、選詞填空。

　　發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

　　(1)牛頓觀察落地的蘋果，( )了地球有吸引力。

　　(2)魯班觀察帶齒的草葉，( )鋸子。

　　簡單 簡樸

　　(3)他的穿著十分( )。

　　(4)列文虎克做成了一架( )的顯微鏡。

　　八、詩文寶庫。

　　1. ，淡妝濃抹總相宜。

　　2.山重水復(fù)疑無路， 。

　　3.水南水北重重柳， 。

　　4.趙州橋是一座__________的石拱橋，又叫__________。它是______朝的石匠____設(shè)計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有_________年了。趙州橋非常______。這座橋不但__________，而且________。

　　5.人類的老祖宗___________，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的____________。

　　6.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座_______________，也是一座__________________。

　　九、閱讀片段，回味內(nèi)容。

　　后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考(查 察)了這塊大石頭。他終于弄明白了，這快大石頭是從(搖 遙)遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過(近 進(jìn))一步的考(查 察)，他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動的遺跡。他的這一研究成果，(振 震)驚了全世界。

　　1.畫去括號中不正確的字。

　　2.造句。

　　終于…… 。

　　3.“研究成果”指的是 。之所以有這樣的“研究成果”，是因?yàn)?。

　　4.我想對李四光說一句話：

　　十、閱讀理解。

　　海底世界

　　你可知道，大海深處是怎樣的嗎?

　　海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。

　　海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。

　　海里的動物已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚像梭子，每小時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。

　　海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的間細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)兩三百米，是地球上最長的生物。

　　海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。

　　海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

　　1、短文有 個自然段，哪幾個句子分別概括了二、三、四自然段的意思，請用“ ”畫出來。

　　2、短文中介紹了 等幾種動物的活動方法。

　　3、理解詞語。

　　○1“海底依然很寧靜”中的“寧靜”在文中可以換成 。

　　○2聯(lián)系下文可以推測出“竊竊私語”的意思是：

　　4、文中哪個句子能概括短文的意思?請抄寫在下面。

　　十一、習(xí)作。

　　我學(xué)會了

　　要求：(1)把題目補(bǔ)充完整。(以洗衣服、做風(fēng)車、栽紅薯等)

　　(2)敘述完整，語句通順。

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