加強(qiáng)句子的練習(xí)有利于小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的三年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題目，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　三年級(jí)語(yǔ)文句子練習(xí)題：

　　1、例：三股清泉從泉底往上冒。——三股清泉從泉底往上冒，如同三堆白雪。
①、秋天到了，一片片黃葉從樹上飄落下來(lái)。

　?、?、下雪了，田野上鋪了一層層厚的積雪。

　　2、(1)爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ)銘刻在他的心里。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　(2)湛藍(lán)的天空緊緊吸引住了人們的視線。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　3、請(qǐng)你把下列句子改成擬人句：

　　(1)水蜜桃掛滿了枝頭，沉甸甸的，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>

　　(2)萬(wàn)丈紅霞照紅了大地。

　　4、將下列句子改成陳述句。

　　(1)你難道不應(yīng)該把這條魚放掉嗎?

　　(2)、這么多天了，藏胞還在山里，怎么受得了了?

　　5、將下列句子改成反問句。

　　(1)王大伯去年說的那番話，還真有道理呢!

　　(2)你必須遵守學(xué)校的規(guī)定!

　　6、擴(kuò)句(至少擴(kuò)兩處)

　　(1)風(fēng)在森林中舞蹈。

　　(2)花骨朵要破裂了。

　　(3)小草在搖頭。

　　二、在下列關(guān)聯(lián)詞中選擇適當(dāng)?shù)奶钤诰渥拥睦ㄌ?hào)里。

　　寧可……也不……. 只有……才…… 因?yàn)?hellip;…所以……

　　不僅……還……. 盡管……但是…… 不管……都……

　　1、我們( )到哪里，( )要遵守規(guī)定。

　　2、( )到過海邊的人，( )能真正感受到大海的魅力。

　　3、“非典”時(shí)期，醫(yī)護(hù)人員( )自己冒著被感染的危險(xiǎn)，( )放棄對(duì)每一個(gè)病人的治療。

　　4、這些被破壞的小樹苗( )外表不好看，( )不能成材。

　　5、這個(gè)水池( )比較深，( )依然清澈見底。

　　6、( )南沙群島中部的水下地形十分復(fù)雜，( )被成為“危險(xiǎn)地帶”。

　 三、把下列排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話。

　　1、

　　()我很生氣，把那塊垃圾扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　()一天，我發(fā)現(xiàn)一塊垃圾下面壓著一棵豆苗，黃黃的，像有病的樣子。

　　()我看著它可愛的樣子，心里甜滋滋的。

　　()第二天清晨，那棵豆苗彎著腰，又長(zhǎng)出了兩片綠葉子。

　　()我又用一根小棒把它扶起來(lái)，它這才挺起了腰。

　　2、

　　( )我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，叫仇小光。

　　( )下課后，我翻了一下 《新華字典》。

　　( )上課時(shí)，老師喊 qiú小光發(fā)言。

　　( )原來(lái)，這是一個(gè)多音字。

　　( )我聽了很奇怪，chóu小光怎么變成了qiú 小光呢?

　　( )當(dāng)姓用就念qiú。

　　四、改寫句子。

　　1、我寫完了作業(yè)。(改成“把”字句)

　　2、紅旗飄揚(yáng)。(把句子寫的更生動(dòng)、具體)

　　3、小明生病了。小明沒有來(lái)學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

　　4、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。(縮句)

　　46、造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。(修改病句)

　　五、改正下列病句。

　　1、老師請(qǐng)求我們好好學(xué)習(xí)。 _________________________________________________________________

　　2、李英是我們班的。 _________________________________________________________________

　　3、我度過了愉快的一個(gè)節(jié)日。 _________________________________________________________________

　　4、小妹妹身體很硬朗。 _________________________________________________________________

　　5、看到大草原，讓我想起許多過去的往事。_____________________________________________________

　　6、南極是一片干凈的凈土。 _________________________________________________________________

　　7、小村莊不知被巨大的洪水沖到了何處。_____________________________________________________

　　8、告別南極，我們沒有帶走一塊石頭，一片海水。___________________________________________

　　9、爺爺常?；貞涍^去的往事。 _________________________________________________________________

　　10、聽了校長(zhǎng)的報(bào)告，都熱烈地鼓起掌來(lái)。_____________________________________________________

　　11、星期天，去中山公園游玩。_________________________________________________________________

　　12、爸爸笑盈盈的臉上露出微笑的神情。 _____________________________________________________

　　13、他的學(xué)習(xí)成績(jī)比原來(lái)增加了。 __________________________________________________________

　　14、我們要做到勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 __________________________________________________________

　　15、他們把桌椅擺得干干凈凈。 __________________________________________________________