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      魯教版四年級上冊語文期末試題卷

      時間: 慧珍791 分享

        在緊張的復(fù)習(xí)里,我們要認(rèn)真對待每一張試卷。因?yàn)樵囶}卷的練習(xí)能夠幫助我們?nèi)z測學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的魯教版四年級上冊語文期末試題卷,希望對你有用。

        魯教版四年級上冊語文期末試題卷:

        第一題:書寫(2分)

        要求:①藍(lán)黑墨水鋼筆書寫。②卷面整潔。③字跡工整。④大小適當(dāng)。

        第二題:字詞(19分)

        (一)給加點(diǎn)字的正確讀音打上“√”。(3分)

        靜謐(mì bì) 鳥瞰(ɡǎn kàn)  山崩地裂(bēnɡ bēn )

        鐵鍬(qiū qiāo)  統(tǒng)率(shuài suài) 大模大樣(mú mó)

        (二)讀拼音,寫詞語。 (4分)

        lǒnɡ zhào mǐn jié zhì huì jiā jiǎnɡ

        (三)選字填空。(5分)

        (須 需) 必 品 求 知 胡 要

        (克 刻) 苦 服 攻 立 深

        (四)給加點(diǎn)字選擇正確的意思,用“√”標(biāo)出。(4分)

        1.勸君更盡一杯酒: ①完。②全部用出。③都,全。

        2.形態(tài)各異: ①特別;?、诓幌嗤? ③奇怪;?、芊珠_;

        3.固執(zhí)己見: ①看到,看見; ②指明出處;

       ?、蹖τ谑挛锏目捶?④會見;

        4.不勝其煩: ①勝利; ②優(yōu)美的;

        ③能夠承擔(dān)或承受;④超過另一個;

        (五)想一想,下面這段話中括號里的意思可以用哪個四字詞語代替,寫在直線上。(3分)

        汽車緩緩地駛出車站,開始加速。就在這時,猛地竄出一個男孩,面對這 (形容來得非常突然。)的危險,司機(jī) (態(tài)度鎮(zhèn)定,不慌不忙。)地踩住了剎車。車上的人長噓了一口氣,紛紛說:“還好,還好, (安全,沒有事故發(fā)生。)”。

        第三題:句子(19分)

        (一)給下面的美景配上合適的古詩名句。(2分)

        山巒重重,水道彎彎,正以為無路可走,突然出現(xiàn)柳蔭深深,鮮花簇簇,眼前又是一個小山村。如果有這樣的經(jīng)歷,你會高聲吟唱:_______________, 。

        (二)讀句子,按要求,寫句子。(6分)

        1.鵝吃飯時,非有一個人伺候不可,真是架子十足!

        (用反語寫一句話。)

        ____________________________

        2.已發(fā)掘的三個俑坑,差不多有五十個籃球場那么大。

        (用比較的方法寫一句話。)

        __________________________

        3.爬山虎的腳巴住了墻。(改寫成把字句和被字句。)

        (三)用修改符號在原句上修改病句。(3分)

        1. 這個小妹妹大概差不多有三歲了 。

        2. 觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。

        3. 放學(xué)后,小明又仔細(xì)地檢查一遍,迅速寫完作業(yè)。

        (四)根據(jù)課文,填空。(8分)

        1. 本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩,“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“ __,___”。在王維的詩中是“ , ”。

        2. 陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。 ,  ”

        3. 20世紀(jì)的成就,真可以用“ ,  ”來形容。

        第四題:閱讀(30分)

        (一)閱讀《貓》選段,做題。(10分)

        貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒撬鼪Q定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。

        它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。

        它什么都怕,總想藏起來??墒撬帜敲从赂?,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

        1.請你用“_____”畫出這三個自然段的中心句。(3分)

        2.貓的性格有三處古怪,請你寫出來。(6分)

        (1)_____________________________

        (2)______________________________

        (3)______________________________

        3.用“~~~~~”畫出一處能體現(xiàn)作者愛貓之情的句子。(1分)

        (二)閱讀短文《為國讀書》,回答問題(20分)

        清晨,我在院子里玩,碰到鄰居家的老爺爺,爺爺問我:“長大當(dāng)什么?”我說:“當(dāng)大富翁。”爺爺又問:“為什么要當(dāng)富翁?”我回答:“自己過得好,想要什么就可以買什么。”

        爸爸沒說話,一吃完早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。

        一下車,我看到正面墻上,鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名,門柱上鑲嵌著江澤民寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場,中間是一座名為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑,東南角放飛著一群和平鴿,廣場北側(cè)是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。

        陳列室旁邊有個母親的雕像,她的右手緊緊地握著拳頭,眼睛瞪得大大的,好像噴著烈火;嘴巴張著,好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨,有的頭顱上中了子彈,有的身上捅了刺刀,還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫上,日本鬼子的機(jī)槍瘋狂地掃射著,一位媽媽死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“媽媽,你快起來呀!”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣,好像還在流血呢……

        看了這些,爸爸說:“落后就要挨打,貧窮就會受制于人,

        有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸說的道理,我要為國讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的國家強(qiáng)大起來。等長大了,先當(dāng)科學(xué)家,搞發(fā)明創(chuàng)造;再當(dāng)富翁,把財富投入國防,讓老百姓過上安穩(wěn)的好日子。”爸爸夸我說得好。他說:“不管長大干什么,心中要有國家,不能光想著自己。”

        1.作者描寫廣場的順序是: → → (6分)

        2.這篇文章主要寫了 的事。(4分)

        3.從“落后就要挨打,貧窮就會受制于人”這句話中,我體會到:(3分)

        4.本文的題目《為國讀書》,跟本學(xué)期學(xué)過的課文《 》意思很相似。(3分)

        5.作為新世紀(jì)的青少年一代,應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想。那么,你長大后想當(dāng)什么呢?為什么?(4分)

        第五題:習(xí)作(30分)

        題目:貓過生日。

        提示:讓我們插上想象的翅膀,飛到貓的生日現(xiàn)場,去感受快樂和刺激吧。

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