人教版四年級(jí)下冊(cè)語文測(cè)試題
人教版四年級(jí)下冊(cè)語文測(cè)試題
盡可能多的做練習(xí)題可以幫助同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)加以鞏固。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版四年級(jí)下冊(cè)語文測(cè)試題以供大家閱讀。
人教版四年級(jí)下冊(cè)語文測(cè)試題
一、請(qǐng)把下面的句子抄在方格里，注意書寫規(guī)范、字跡工整。(3分)
風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異草，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作，常常令人驚嘆與震撼。
二、看拼音寫詞語。(10分)
báo wù jìng jì guī lǜ fèi téng huī fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǒng zhào zhú gān fèng xì càn làn zhào yào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分)
若( )若( ) ( )頭( )進(jìn) ( )( )東望
風(fēng)( )浪( ) ( )天( )地 ( )( )江面
四、比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)
突然 果然 居然 仍然
1、鳥的天堂里( )沒有一只鳥。
2、他來得很( )。
3、老師生病了，但( )堅(jiān)持給我們上課。
4、我真沒有想到他( )會(huì)做出這樣的事情來。
五、積累填空。(4分)新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)
霧鎖( )山鎖( ) 天連( )水連( )
( )本無憂，因( )皺面 ( )原不老，為( )白頭
我還能寫一副對(duì)聯(lián)：_______________________ _______________________
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(40分)
六、閱讀課內(nèi)片斷，按要求作答。(28分)
(一)
這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。
起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們(繼續(xù) 陸續(xù))拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的 小的 花的 黑的 有的站在樹枝上叫 有的飛起來 有的在撲翅膀。
我(注視 注意)地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。
1、在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打上“√”。(2分)
2、給第二自然段的最后一句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)
3、從文中找出一對(duì)意思相反的詞寫進(jìn)括號(hào)里。(2分)
( )——( )
4、從哪里看出鳥的天堂有許多鳥，請(qǐng)用“—”在文中畫出來。(2分)
5、我能用片斷中的“
”這句話來解釋“應(yīng)接不暇”的意思。(2分)
6、請(qǐng)用“～～”在文中畫出一句擬人句，再自己仿寫一句。(2分)
(二)
午后一點(diǎn)左右，從原處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了!我們踮著腳往東望去，江面還是( )，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲( )，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又( )。
那條白線很快地向我們( )，逐漸( )，( ),橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬( )，浩浩蕩蕩地( );那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
1、在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。(8分)
2、以上兩段文字，是作者通過由 而 地觀察，描寫的是(潮來之前 潮來之時(shí) 潮頭過后)的景象。(請(qǐng)用“√”劃出來)(2分)
3 快從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
漸漸( ) 抖動(dòng)( ) 好像( ) 飛跑( )
4 文中畫“——”的句子是一個(gè)打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮 。(只填序號(hào))(1分)
①所看到的景象。 ②所聽到的聲音。 ③所看到的景象和所聽到的聲音。
七、閱讀短文，按要求作答。(12分)
我家的西南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。
春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園里綠油油一片。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始熱鬧起來。
夏天，成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯，綻開一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放?；鸺t的石榴花開得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞縱情歡唱。一排排玉米像士兵一樣威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子，地里茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí)，使我感到了小園的可愛。
秋天，喇叭花開了，在綠葉中伸出一枝枝粉紅色的小喇叭，為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的歌。石榴樹上石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了飽滿的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?
冬天，一場(chǎng)大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道：
小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。
1、給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目： (1分)
2、從短文中找出下列詞語的反義詞和近義詞。(2分)
反義詞：丑陋( ) 近義詞：贊美( )
3、聯(lián)系上下文，在文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語填在括號(hào)里。(2分)
(1)形容輕快地跳起舞來。( )
(2)形容白雪披在整個(gè)小園上，到處是一片銀白色的世界。( )
4、用“——”劃出短文中的一個(gè)反問句，并改為陳述句。(2分)
5、“我”看到整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界，“我”想說什么呢?請(qǐng)把我想說的話寫在文中的橫線上。(2分)
6、這篇文章是按 順序?qū)懙?，主要寫?/p>
，表達(dá)了“我” 。 (3分)
第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)
以下內(nèi)容，任選一題。
1、愉快的暑假結(jié)束了，在假期里你或許游覽過風(fēng)景名勝，或許到親戚朋友家做客，或許參加過一些有意義的活動(dòng)……請(qǐng)選擇其中的一件事，將內(nèi)容寫具體，題目自擬，不少于350字。
2、題目： 真___________
要求：①先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒，媽媽真辛苦，校園真美麗，這次活動(dòng)真有意思……②要把內(nèi)容寫清楚，注意語句要通順，不寫錯(cuò)別字;③字?jǐn)?shù)350字左右。
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