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      西師大版四年級(jí)下冊語文第二十五課信箱教學(xué)設(shè)計(jì)

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      西師大版四年級(jí)下冊語文第二十五課信箱教學(xué)設(shè)計(jì)

        西師大版四年級(jí)下冊語文第二十五課《信箱》教學(xué)重點(diǎn)是理解課文內(nèi)容,深刻體會(huì)娃麗具有高度責(zé)任感,急人所急的美好品質(zhì)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了西師大版四年級(jí)下冊語文第二十五課《信箱》教學(xué)設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

        西師大版四年級(jí)下冊語文第二十五課《信箱》教學(xué)設(shè)計(jì)1

        教學(xué)目標(biāo)

        1 通過學(xué)習(xí)課文,了解娃麗冒著風(fēng)雪把一封被郵遞員送錯(cuò)的從前線寄回來的重要的信及時(shí)送到了失主手中的感人事跡,使學(xué)生從中受到“做人要有責(zé)任感”的教育。

        2 正確、流利、有感情地朗讀課文。

        教學(xué)重、難點(diǎn)

        1 自主閱讀課文,感悟做人的道理。

        2 抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        教師:小黑板。

        學(xué)生:了解信箱的功能和郵遞員的職責(zé)。

        教學(xué)時(shí)間

        1課時(shí)。

        教學(xué)過程

        一、談話激趣,引入課題

        孩子們,信箱是用來干什么的?可是今天我們所學(xué)的“信箱”卻迥然不同,它里面還裝著更珍貴的東西,那是什么呢?

        二、初讀課文,整體感知

        1 默讀課文,想想課文主要講了一件什么事。

        2 勾畫難以理解的詞句,提出問題。

        3 全班交流。

        三、緊扣重點(diǎn),體會(huì)感悟

        1 文章的哪部分最使你感動(dòng)?(三、四部分)為什么?

        2 同桌交流,全班交流。

        3 帶著你的體會(huì)自讀課文;抽讀,評價(jià);分角色朗讀。

        4 娃麗給石鐵潘諾夫一家?guī)サ膬H僅是一封信嗎?還帶去了什么?她是個(gè)什么樣的人?

        5 是啊,所以石鐵潘諾夫才這樣寫道……(學(xué)生讀信的內(nèi)容。)

        6 因此爸爸才讓娃麗和哥哥輪流管信箱,爸爸的用意何在?(學(xué)生自由發(fā)言:鼓勵(lì)娃麗繼續(xù)做一個(gè)有責(zé)任感的人,暗示哥哥要像娃麗一樣做個(gè)有責(zé)任感的人等。)

        四、聯(lián)系生活,拓展創(chuàng)新

        1 孩子們,學(xué)完課文以后,你認(rèn)為“信箱”里究竟裝著些什么?(學(xué)生自由發(fā)言)

        2 講講你身邊的有責(zé)任心的人或者事。你從這些人身上受到了什么啟發(fā)?

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