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      九年級上學(xué)期第二次階段考試語文試卷

      時(shí)間: 朝燕820 分享

        考試卷的內(nèi)容能夠檢測出學(xué)生們對自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,你想要從中獲取這方面的信息嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的江蘇泰興市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級上學(xué)期第二次階段考試語文試卷,希望對你有用。

        江蘇泰興市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級上學(xué)期第二次階段考試語文試卷

        選擇題

        下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)

      A.這家花店,品種繁多,玫瑰啊、百合啊、康乃馨啊……應(yīng)有盡有。
      B.你這樣做,是為他好呢,還是拖他后腿呢?
      C.學(xué)了《畫山繡水》之后,你不禁要問:大自然怎么會這樣神奇美麗的呢?為什么會有人為了一點(diǎn)私利,就忍心破壞它呢?
      D.有障礙,才有生活;要是沒有的話,水便毫無生氣地流入大洋了。

        下列句子成語使用正確的一項(xiàng)是(2分)

      A.山坡上,星羅棋布的幾間房屋,在雨中靜默著。
      B.在那蹉跎歲月,我們的革命先輩爬雪山,過草地,吃了多少苦啊!
      C.他考試沒及格,他父親打得他鞭辟入里
      D.讀經(jīng)典著作應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí),不能浮光掠影 

        現(xiàn)代文閱讀

        閱讀商志強(qiáng)的《歷史像條棉被》一文,完成后面問題。(10分)

       ?、贇v史像條夏天的棉被,時(shí)不時(shí)就得翻出來曬曬。

       ?、趪藧鄯?。先是張藝謀在《英雄》中塑造了心懷天下和平的秦始皇,接著又有某些專家在教科書中把岳飛、文天祥“清除”出了民族英雄的隊(duì)伍?,F(xiàn)在,輪到李鴻章了,在央視熱播的《走向共和》中,李中堂從賣國賊一躍而成為憂國憂民的能臣干將。

       ?、蹥v史畢竟不是被子,可以翻過來掉過去。對有些事,越是翻案,人們就越糊涂,就算是大學(xué)歷史系教授,也未必能說得清。前不久,偶然看了幾集《孝莊秘史》,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的大清攝政王多爾袞也成了有情有義的好漢。在我的記憶中,多爾袞的名字似乎總與什么“揚(yáng)州十日”“”“嘉定屠城”之類的慘劇聯(lián)系在一起。連韋小寶都知道啊!這樣的人也能翻?

        ④我并不是要把所有的翻案文章一概否定。為秦始皇翻案,不能算錯(cuò),對李鴻章大人也應(yīng)該手下留情。“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,是李中堂提的吧,在“祖宗之法不可變”的晚清,這就是進(jìn)步。開辦實(shí)業(yè),學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦新式軍隊(duì),以李鴻章為首的洋務(wù)派開創(chuàng)了中國近代許多第一。這不是一頂賣國賊的帽子就能壓住的。至少,李鴻章絕不是歷史課本中描述的那種跳梁小丑。

        ⑤打一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确?,飛行員操作失誤導(dǎo)致班機(jī)墜毀,自然罪責(zé)難逃;但如果是飛機(jī)引擎本來就有毛病呢?風(fēng)雨飄零的晚清,就像一架缺零件少機(jī)油的戰(zhàn)機(jī),墜落是必然的,責(zé)任并不能完全推到“飛行員”李鴻章的身上。當(dāng)然,并不是說李鴻章就能從一個(gè)賣國賊一步跨到民族英雄的行列,李中堂自有李中堂的局限。公平而論,李鴻章倒并非是一個(gè)壞得毫無道德和良知的人,李鴻章只是一個(gè)“重實(shí)利者”。

       ?、逇v史應(yīng)該得到尊重。有關(guān)中國近代的史書,永遠(yuǎn)藏著一條鞭子,它把歷史人物驅(qū)趕成兩隊(duì),一列是神靈,一列是魔鬼。大忠大奸各歸其列,只是不見了人的影子。關(guān)于李鴻章,比較普及的知識是他是賣國賊。一個(gè)人的一生,濃縮為談判桌前的卑怯;一個(gè)細(xì)節(jié),遮掩了一個(gè)人的一生。不是神靈,必然是魔鬼,人人得而唾之。直到出現(xiàn)《走向共和》,李中堂仍然不是神靈,但即使他是魔鬼,卻血肉豐滿。他媚上,他簽約,他宣揚(yáng)任人唯親;不過,他不乏政治家的韜略,也有鮮明的政治主張,說明他有自己的政治抱負(fù)。

       ?、?ldquo;共和”的藍(lán)圖,幾乎可以用數(shù)學(xué)方式,測量出它的長寬高,堂堂正正載入史冊。每一段歷史,她的總體格局,像大江,像長城,在哪里拐彎,在某處奔騰,顯而易見,不可篡改。而對“藍(lán)圖”的施工者,顯然不適合用數(shù)學(xué)方式去評判,去記載。

       ?、喽嗌倌陙?,一直被評判的英雄史觀,其實(shí)是被很多人當(dāng)成了研究歷史的工具,他們崇尚歸類法,要么是好人,要么是壞人,好人必然被描繪成英雄,英雄必然修成正果,必然成為神靈,被供奉,被膜拜。

       ?、釋σ粋€(gè)歷史人物的追述態(tài)度,表現(xiàn)出對歷史的尊重程度,惟有披露人的血肉,才能對歷史有真實(shí)地考察。對李中堂們,我們需要的是盡可能接近真實(shí),不是給了他血肉就是“翻案”。甚至,不必非要把他們塑造成英雄,他們就是在某個(gè)位置上書寫了一段歷史的人而已。他們的得失,使我們對歷史有更多的認(rèn)知,對未來有更多的借鑒,對做人有更多的警示。

        ⑩我們自己,正這樣生活著,等待后人評說——最好不是上天堂,也不入地獄。

        【小題1】請寫出本文的中心論點(diǎn)。(2分)

        【小題2】文章第②段和第⑥段都引用了《走向共和》中李鴻章的事例,分別有什么作用?(4分)

        【小題3】請根據(jù)以下材料,結(jié)合文章觀點(diǎn),評析曹操這個(gè)歷史人物。(4分)

        曹操在《觀滄?!分袑懴?ldquo;日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的詩句;在官渡之戰(zhàn)中,曹操以少勝多,贏了袁紹;曹操借“雞肋”事件殺了楊修;曹操的救命恩人陳宮,是真君子,與曹操是兩路人,卻因“寧死不肯歸附”曹操而最終為曹操所殺。

        閱讀《關(guān)注你身邊的濕度》一文,完成后面問題。(10 分)

       ?、偎^濕度,是指空氣和某些物質(zhì)中所含水分的多少。科學(xué)研究表明,濕度跟人體的健康關(guān)系極為密切。

        ②人體是含有水份的有機(jī)體,液體占體重的60%—70%,通過熱代謝和水鹽代謝維持平衡,體內(nèi)一旦失水,生命則難以維系。濕度不適中或超出人體的適應(yīng)能力,即可導(dǎo)致生病,對此,祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)稱為“濕邪”。

       ?、叟R床醫(yī)生們發(fā)現(xiàn),在天氣潮濕的季節(jié)中,人極易患頭痛、胃潰瘍、皮疹和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、心臟病等。濕度過高會使人感到憋悶不爽,夏天“三伏”時(shí)節(jié),由于高溫、高濕、低氣壓的作用,人體汗液不易排出,出汗后不易蒸發(fā),因而使人感到煩躁、疲倦、食欲不振,容易誘發(fā)胃腸炎、痢疾等病,甚至?xí)?dǎo)致某些行為改變。日常生活中,涉水淋雨、久臥濕地或居室潮濕的情況下,空氣濕度大,對于老弱病殘者都會招致疾病。

       ?、軡穸冗^低對人體也不利。干燥的空氣容易奪走人體的水分,使得粘膜變干,出現(xiàn)口渴、聲啞等現(xiàn)象,嚴(yán)重時(shí)會出現(xiàn)鼻腔出血、嘴唇開裂??諝飧稍镞€會使表皮細(xì)胞脫水,角化加快,皮脂腺分泌減少,皮膚因此變得粗糙起皺、開裂,有關(guān)學(xué)者認(rèn)為這便是我國北方干燥地區(qū)婦女的皮膚不如江南一帶女性的皮膚那么細(xì)膩光潔的主要原因。另外,濕度過低不僅使流感病毒和致病力很強(qiáng)的革蘭氏陽性菌繁殖速度加快,而且易隨粉塵一起擴(kuò)散,導(dǎo)致各種傳染病發(fā)病率顯著增高,哮喘、支氣管炎的發(fā)作次數(shù)明顯增加。這一點(diǎn)在低濕的冬季尤為突出。

       ?、萦纱丝梢?,時(shí)刻關(guān)注身邊濕度的變化,為自己的生活和工作提供良好的環(huán)境,是至關(guān)重要的。一般來說,常用濕拖把拖地,或在室內(nèi)灑些清水,將濕毛巾搭在暖氣片上,可起到一定的加濕作用;要降低濕熱的憋悶不爽感,可用濕水沐浴、喝涼茶或在通風(fēng)處休息一會。有條件的家庭可在居室內(nèi)安裝加濕器或去濕機(jī)等新型家電產(chǎn)品,改善小范圍的濕度條件。

        【小題1】本文說明的中心是什么?(2分)

        【小題2】請你根據(jù)第②段內(nèi)容給“濕邪”下個(gè)定義。(4分)

        【小題3】如果你阿姨患有哮喘病,請結(jié)合這篇文章跟她說說有哪些注意事項(xiàng)。(4分)

        閱讀芳菲的《針挑土》一文,完成后面問題。(20分)

        從湘西回來,和朋友們說起黑妮;說起在鳳凰的偶遇,說起跟她去苗寨跑了一天,看她做的種種事,感慨得很;說想起一句記不全的俗語,“什么什么像針挑土,什么什么像水推沙”,黑妮就是在針挑土;黑妮!黑妮……

        一說起黑妮,腦子里一邊浮現(xiàn)她樸素清瘦的樣子,不知為什么有隱隱的心疼。鳳凰是她的故鄉(xiāng),但和我們這些外人在一起,倒是她有幾分害羞靦腆。黑妮如今工作、居住在意大利,做湘西扶貧工作的時(shí)間不短了。最初是一幫一地助學(xué),先后幫了幾十個(gè)孩子。前些年申請到一筆經(jīng)費(fèi),設(shè)計(jì)了“湘援游”這個(gè)項(xiàng)目。如今每年都會回來幾趟,帶來游人,帶來捐款;關(guān)鍵是,耐心地、苦口婆心地,教苗族婦女如何保存她們優(yōu)美的刺繡藝術(shù)。“負(fù)責(zé)任的旅游”,聽黑妮說,這一旅游概念正在歐洲興起,它強(qiáng)調(diào)旅行者對目的地生存和文化的責(zé)任,在旅游資費(fèi)中,捐出一部分作為扶持當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展的基金。

        黑妮就在其中做穿針引線的工作。

        她在大山里找出苗族傳統(tǒng)文化仍保持良好的村寨,從房屋構(gòu)造、村寨形態(tài)、人倫禮儀……最后落實(shí)到婦女們的苗繡——這是可以直接帶來經(jīng)濟(jì)效益的活計(jì)。傳統(tǒng)苗繡繽紛五彩,靈動有情,但如今在慢慢地退化、消失,機(jī)器繡品在泛濫。黑妮,就要跟她們一遍遍地講,什么是好,什么是不好,不要跟著外面轉(zhuǎn),要相信你們的祖母和母親,看著眼前的山水,懷著美好的心愿,做自己創(chuàng)造性的苗繡。

        那天,我們上午去的是老家寨,一路顛簸,開了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)在揪著心開始暈車了。最后步行20分鐘進(jìn)寨。在山間步行其實(shí)是美好的,暖暖的冬陽,彎彎曲曲鑲嵌在田野中的蠻石路,清新的空氣,收割干凈的田野……老家寨的婦女已知黑妮要來,身著節(jié)日服裝的她們已經(jīng)聚集等候,先用快樂的迎客歌在院子里歡迎,然后進(jìn)屋拿出各自的繡品,等黑妮來評判。

        看樣子情況不樂觀。黑妮沒有面露喜色,也沒有慍色。她還是那么一字一句、認(rèn)真地批評她們:“這個(gè)不好,一看就是跟機(jī)器學(xué)的。”“這個(gè)線不好,要用棉線。我們這次帶了些來。” ……

        黑妮,你這是在做什么?我站在院子里看著這一幕情景,有點(diǎn)發(fā)懵。她從那么遠(yuǎn)跑來,又跑了這么久的山路,就是想通過幾句溫和的話塑造她們對美和丑的觀念嗎?堂屋壁板上貼滿各種畫片,是這個(gè)家的裝飾墻,也好似所有外來影響的象征:正中一張有些陳舊的毛主席像,把一個(gè)更陳舊的大紅雙喜字貼去了一大半,左邊是海南風(fēng)光照,右邊是明星李小龍的赤身拳照,兩個(gè)胖娃娃圖片,一幅小小的西洋畫《泉》。

        下午去另一個(gè)苗寨,又是近兩小時(shí)車程。“這一個(gè)繡得比較好,就是村寨的形態(tài)不如老家寨,建了些新房。”黑妮對一個(gè)個(gè)目的地都很了解。等到回程,太陽已經(jīng)有倦容了。

        晚上我們在沱江邊吉夫開的咖啡館休息聊天。吉夫是湘援游志愿者,今天一路一直是他提著大包的棉線。黑妮的湘援游,就是靠這些當(dāng)?shù)氐闹驹刚?,不取一毫地付出,才運(yùn)作起來。今天開車的“李萬通”,也有自己的公司。

        咖啡館的壁掛上有一個(gè)插頁,取下一看,是鳳凰手繪地圖,封面圖案取自傳統(tǒng)苗繡,那五彩靈動的喜鵲,我看得呆了一下,原來這樣好。地圖10元一份,買下可算對湘援游的支持,還可得一枚徽章作獎勵(lì)。我想了想,紅著臉買了四份,說回去送朋友。素靜的黑妮眼睛亮了老天!

        這有什么用!我心里說。有沒有用,真不知道,但我忘不掉他們。我查了針挑土的俗語,原來是這樣說的:“成家好似針挑土,敗家好似水推沙” “賺錢好似針挑土,花錢好似水推沙”,一下把我的心挑亮了!既然世世代代,要成就一件事都這樣難,從來就這樣難,那么,以難易成敗來衡量黑妮們的行為,有什么意義呢?且寫下這一短文,送上對她的祝福吧。

        【小題1】面對黑妮的“針挑土”行為, “我”表現(xiàn)出了怎樣的情感態(tài)度?請補(bǔ)全表格。(4分)

      文中句子 情感態(tài)度
      黑妮就是在針挑土;黑妮!黑妮……
      心疼
      黑妮,你這是在做什么?我站在院子里看著這一幕情景,有點(diǎn)發(fā)懵
      祝福
      【小題2】下列對劃線句“黑妮就在其中做穿針引線的工作”在全文中的作用和作者的寫作用意的分析,以及對這句話的理解有誤的一項(xiàng):(3分)
      A.這句話在文中單獨(dú)成段的用意,明顯是強(qiáng)調(diào)突出這句話在文中的重要性。
      B.這句話在文中起承上啟下的作用,這“其中”指湘西苗族。
      C.黑妮組織的“湘援游”,在外來游客和湘西苗族之間穿針引線,促使苗族婦女更好地傳承優(yōu)美的苗繡藝術(shù)。
      D.黑妮以“負(fù)責(zé)任的旅游”概念推動“湘援游”,聚集當(dāng)?shù)刂驹刚?,為湘西生態(tài)和文化的
      可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

        【小題3】說說下列兩句話在文中的含義。(7分)

        (1)等到回程,太陽已經(jīng)有倦容了。(4分)

        (2)素靜的黑妮眼睛亮了。(3分)

        【小題4】文中反復(fù)出現(xiàn)的“針挑土”有哪些豐富的內(nèi)涵?(6分) 

        文言文閱讀

        閱讀下面的短文,完成后面問題。(14 分)

        文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。德佑初,江上報(bào)急,詔天下勤王①。天祥捧詔涕潤,使陳繼周發(fā)郡中豪杰,并結(jié)溪峒②蠻,使方興召吉州兵,諸豪杰皆應(yīng),有眾萬人,事聞,以江西提刑安撫使召入衛(wèi)。其友止之,曰:“今大兵三道鼓行,破郊畿③,薄內(nèi)地,君以烏合萬余赴之,是何異驅(qū)群羊而搏猛虎!”天祥曰:“吾亦知其然也。第國家養(yǎng)育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,無一人一騎入關(guān)者,吾深恨于此。故不自量力,而以身徇④之,庶天下忠臣義士將有聞風(fēng)而起者。義勝者謀立,人眾者功濟(jì),如此則社稷猶可保也。”

        【注釋】①勤王:君王有難,臣下起兵救援。②溪峒:舊時(shí)對我國西南地區(qū)某些少數(shù)民族聚居地的統(tǒng)稱。

       ?、劢肩埽航纪?。④徇:同“殉”。

        【小題1】根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6 分)

        (1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4 分)

        ①天祥捧詔涕潤( ) ②使方興召吉州兵( )

       ?、郾?nèi)地 ( ) ④吾深恨于此 ( )

        (2)與“以西提刑安撫使召入衛(wèi)”中“以”的用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)

      A.必以情 B.河曲智叟亡以應(yīng) C.以君之力 D.扶蘇以數(shù)諫故
      【小題2】用“/ ”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2 分)

        今 大 兵 三 道 鼓 行

        【小題3】翻譯下面句子。(4分)

        (1)是何異驅(qū)群羊而搏猛虎!

        (2)由此觀之,王之蔽甚矣。

        【小題4】結(jié)合文章內(nèi)容,說說文天祥是怎樣的人。(2分)  

        詩歌鑒賞

        閱讀蘇軾的《木蘭花令·次歐公西湖韻》一詞,完成后面問題。(6分)

        霜馀已失長淮闊,空聽潺潺清穎①咽。佳人猶唱醉翁詞②,四十三年如電抹。

        草頭秋露流珠滑,三五盈盈還二八③。與余同是識翁人,惟有西湖④波底月!

        【注釋】①清潁:指潁河,潁水,為淮河重要支流。②“醉翁詞”是指歐陽修公元1049年(宋仁宗皇祐元年)知潁州到晚年退休居穎州時(shí)所作的詞。③三五:十五日。二八:十六日。 ④“西湖”,詞中指潁州的西湖。

        【小題1】“空聽潺潺清穎咽”一句中“咽”字用得極妙,請加以揣摩。(3分)

        【小題2】下列對詞句理解分析有誤的一項(xiàng)是(3分)

      A.“佳人猶唱醉翁詞”詞美而情深,通過寫潁州人對歐陽修的懷念,表達(dá)了詞人深切的思念之情。
      B.“四十三年如電抹”,作者不由得慨嘆時(shí)光無情,對先師的懷念有增無減,令人動容。
      C.“草頭秋露流珠滑,三五盈盈還二八”詞人以露珠的流逝與月亮的圓缺慨嘆時(shí)光飛逝、
      人生無常,也是對前文“四十三年如電抹”的詮釋。
      D.“與余同是識翁人,惟有西湖波底月!”四十三年過去了,現(xiàn)在能記得醉翁的人還剩下幾個(gè),恐怕只有這倒影在西湖水底的明月。  

        語言表達(dá)

        專題及實(shí)踐活動。(8分)

        學(xué)習(xí)了“氣象物候”“廣告多棱鏡”兩個(gè)專題,相信你一定會有不少收獲。請運(yùn)用相關(guān)知識完成下面的任務(wù)。

        每到冬季,就會有一群被稱作“鳥類熊貓”的黑頸鶴飛到位于云南昭通的大山包自然保護(hù)區(qū)越冬。①在大山包,有一個(gè)人十?dāng)?shù)年來一直陪伴著這一群“精靈”, 這個(gè)人名叫王昭榮, 一九九八年,王昭榮了解到黑頸鶴的數(shù)量正在減少,他下決心要保護(hù)好黑頸鶴。從那以后,②王昭榮開始到處宣傳黑頸鶴的基礎(chǔ)知識和保護(hù)黑頸鶴的意義。

        他們編輯出版了會刊《黑頸鶴》、文藝副刊《綠色風(fēng)》、慈善副刊《愛之源》;組織志愿者對黑頸鶴越冬棲息地進(jìn)行考察,撰寫相關(guān)論文和調(diào)查報(bào)告,與世界各地環(huán)保組織聯(lián)系,從食物等方面為黑頸鶴提供援助;③在當(dāng)?shù)匦麄鞒h廣泛保護(hù)黑頸鶴等。④現(xiàn)在到大山包越冬的黑頸鶴數(shù)量已經(jīng)從一九九二年的三百五十只發(fā)展到如今的一千多只。今年到大山包的黑頸鶴數(shù)量,截至十一月底的統(tǒng)計(jì),已達(dá)到一千一百只。

        【小題1】探究題,你從這則通訊里讀出了什么氣象物候現(xiàn)象和規(guī)律?(3分)

        【小題2】大山包的黑頸鶴請你為他們寫一則廣告語,請求當(dāng)?shù)厝罕姳Wo(hù)好它們。發(fā)揮你的聰明才智,寫一則讓黑頸鶴放心的廣告語吧。(2分)

        【小題3】文中四個(gè)劃線句中有一個(gè)病句,請寫出序號并修改。(3分) 

        名著閱讀。(6分)

        “我不時(shí)地可以分辨出有一個(gè)詞是‘野胡’,它們都把這詞兒反復(fù)地說了好多遍,雖然我猜不透那是什么意思,可當(dāng)這兩匹馬忙著在那里交談的時(shí)候,我就試著開始學(xué)習(xí)這個(gè)詞。它們的交談一停止,我就壯了膽子高聲地叫了一聲‘野胡’,同時(shí)還盡量地模仿那種馬嘶叫的聲音。它們聽了之后都感到很驚訝。我就盡力跟著它們學(xué)了幾遍,雖然還遠(yuǎn)談不上盡善盡美,但發(fā)現(xiàn)每一次都有明顯的進(jìn)步。”

        (1)上面這段文字記述了主人公____________在________________ (國名)的奇特見聞。(2分)

        (2)作者斯威夫特用諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻地剖析了當(dāng)時(shí)的英國社會現(xiàn)實(shí)。請簡述書中一個(gè)運(yùn)用諷刺手法的情節(jié),并說一說它諷刺了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)。(4分)

        ________________________________________________________________________________  

        默寫

        根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。(8分)

        (1)________________,為民者宣之使言。 (2)操千曲而知音,___________________。

        (3)他們應(yīng)該有新的生活,________________。(4)___________________,雞犬相聞。

        (5)__________________,受上賞。 (6) __________________,君子好逑。

        (7)《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌論述利于反攻的時(shí)機(jī)的句子是:

        _____________________,_____________________________?! ?/p>

        書寫

        根據(jù)拼音將漢字依次填在方格內(nèi),書寫規(guī)范、工整、美觀。(4分)

        讀書節(jié)期間,我徜徉在字里行間,傾聽xīlì的雨聲,欣賞搖yè的小草,感受作家的幽默juàn永。

        

        作文(60分)

        不要因?yàn)樵?jīng)跌倒,就忘記趕路,到頭來只會使自己一無所有;不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就猶豫徘徊畏縮不前,到頭來只會使充滿希望的生命之花凋謝枯萎;不要因?yàn)橥舻妮x煌而忘乎所以,沉湎其中而不能自拔,到頭來只會使如火的激情悄然熄滅。

        因此,在人生的旅途中無論我們遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,忘記趕路。

        請以“啟程”為題,寫一篇文章。

        要求:⑴寫你生活中經(jīng)歷的事情和明白的道理;

       ?、莆捏w不限(詩歌除外)。

       ?、遣簧儆?00 字。

       ?、葧鴮懝ふ?guī)范。(4分)
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