高二歷史必修三小總結(jié)
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高二歷史必修三總結(jié)1
第7課 啟蒙運動
【知識梳理】
一、理性時代的到來
1. 背景：
(l) 自然科學(xué)取得很大進(jìn)展 , 挑戰(zhàn)教會的。
(2) 隨著資本主義的發(fā)展，新興資產(chǎn)階級要求擺脫封建專制統(tǒng)治和教會壓迫。
2.概況：
(l) 開始：17世紀(jì)時，英國出現(xiàn)早期啟蒙思想。
(2) 高潮：18世紀(jì)中葉，法國推動啟蒙運動進(jìn)入高潮。涌現(xiàn)出伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等一大批啟蒙思想家。
(3) 擴展：傳播到德意志等其他國家，啟蒙運動得到進(jìn)一步發(fā)展。
3. 核心：“理性”, 即主張人自己去思考, 否定一切外在。
4. 內(nèi)容：呼喚用理性的陽光驅(qū)散現(xiàn)實的黑暗，抨擊天主教會的和迷信, 反對專制和愚昧, 提倡科學(xué)、自由和平等。
5.性質(zhì)：是歐洲資產(chǎn)階級發(fā)動的一場反封建的思想解放運動。
二、法國的啟蒙思想家
(1) 伏爾泰——是法國啟蒙運動的
①反對天主教會和君主專制, 倡導(dǎo)君主立憲制;
②提倡“天賦人權(quán)”，主張法律面前人人平等。
③代表作有《哲學(xué)通信》《路易十四時代》等。
(2) 孟德斯鳩
①反對君主專制, 提出“三權(quán)分立”學(xué)說。
②認(rèn)為國家的法律不能違背人的理性。
③代表作是《論法的精神》。
(3) 盧梭
①闡述“天賦人權(quán)”和“人民主權(quán)”思想。
②認(rèn)為人類不平等的根源是財產(chǎn)的私有。
③代表作是《社會契約論》。
三、啟蒙運動的擴展
(1) 人物：德意志的哲學(xué)家康德, 總結(jié)了啟蒙思想，代表作是《純粹理性批判》。
(2) 主張：①認(rèn)為啟蒙運動的核心就是人應(yīng)該自己獨立思考,理性判斷。
②強調(diào)人的重要性, 提出人就是人, 而不是達(dá)到任何目的的工具。
③主權(quán)屬于人民, 人要自由也要自律, 自由和平等只能在法律范圍之內(nèi)。
四、啟蒙運動的影響
(l) 歐洲：①進(jìn)一步解放了人們的思想, 沖擊著歐洲的封建專制統(tǒng)治。
②為法國大革命做了充分的思想動員。
(2) 世界：①鼓舞了殖民地半殖民地人民爭取民族獨立的斗爭。
②啟蒙思想成為人們追求解放的精神武器。
【學(xué)習(xí)探究】啟蒙運動對文藝復(fù)興人文主義思想有哪些發(fā)展?
(1) 從批判對象上看, 由天主教會的神學(xué)世界觀擴展為整個“黑暗的中世紀(jì)”。
(2) 從涉及的領(lǐng)域看, 由文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域擴展到宗教、哲學(xué)、經(jīng)濟、科學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、美學(xué)等領(lǐng)域的各個方面。
(3) 從批判形式上看, 擺脫了文藝復(fù)興的宗教外衣, 提倡理性的思考和判斷。
(4) 從思想特點上看, 不再承認(rèn)外界的任何, 而把理性作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn), 高舉民主、科學(xué)的大旗, 為了解放全人類宣傳理性真理。
高二歷史必修三總結(jié)2
第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)
【知識梳理】
一、四大發(fā)明
四大發(fā)明 成就 影響
造紙術(shù) 西漢前期, 已有紙, 105年，東漢
蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。 是書寫材料的一次偉大革命,
促進(jìn)了歐洲文化發(fā)展。
印刷術(shù) 隋唐之際，出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)，北宋畢升發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)。 是印刷業(yè)的一大革新，推動了歐洲文藝復(fù)興運動，促進(jìn)了思想解放和社會進(jìn)步。
火藥 唐末開始用于軍事;宋朝在軍事上廣泛使用火藥。 推動歐洲火藥武器的發(fā)展,使靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落。
指南針 戰(zhàn)國時期發(fā)明“司南”，北宋時, 指南針應(yīng)用于航海。 促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行, 迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時代。
二、數(shù)學(xué)
l.《九章算術(shù)》
(l) 內(nèi)容：采用十進(jìn)位值制記數(shù)法, 匯集了許多算術(shù)命題。
(2) 地位：
①當(dāng)時世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作。
②標(biāo)志著中國古代以計算為中心的數(shù)學(xué)形成了完整的體系。
2. 計算工具：最早是算籌, 后來演變?yōu)樗惚P。明朝時，珠算法已傳播到朝鮮、日本、東南亞以至世界其他地區(qū)。
三、天文歷法
l. 天象觀測
(l) 中國古代留下世界上最早的日食、月食、太陽黑子及哈雷彗星的記錄。
(2) 天文學(xué)家石申, 用赤道坐標(biāo)記錄了八百多顆恒星的位置,后人輯成《石氏星表》。
(3) 制成渾儀、簡儀等天文觀測儀器。
2. 歷法：元朝郭守敬編訂的《授時歷》, 比現(xiàn)行公歷的頒行早了三百年。
四、農(nóng)學(xué)與醫(yī)學(xué)成就
項目類別 書籍 作者(朝代) 地位
農(nóng)學(xué) 《氾勝之書》 氾勝之(西漢) 《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。
四大農(nóng)書強調(diào)精耕細(xì)作。
《齊民要術(shù)》 賈思勰(北魏)
《農(nóng)書》 王禎(元朝)
《農(nóng)政全書》 徐光啟(明朝)
醫(yī)學(xué) 《黃帝內(nèi)經(jīng)》 戰(zhàn)國問世西漢編訂 是中醫(yī)學(xué)的奠基之作。
《傷寒雜病論》 張仲景(東漢) 被譽為“萬事寶典”
《本草綱目》 李時珍(明朝) 被譽為“東方藥物巨典”
【學(xué)習(xí)探究】簡述我國古代科技發(fā)展的特點?并分析我國古代科技長期世界的原因。
(《同步檢測》P29)
【熱點鏈接】對我們深刻啟示：
我國四大發(fā)明成為世界科技發(fā)展輝煌燦爛的一頁。四大發(fā)明在中國和歐洲的作用大不相同, 給我們一個深刻啟示：科技發(fā)揮的效益取決于社會環(huán)境。因此, 我國古代科技發(fā)展不僅增強了我們的民族自豪感和使命感, 更對我們今天深化科技體制改革, 走自主創(chuàng)新之路, 建設(shè)創(chuàng)新型國家有重要的啟示作用。
高二歷史必修三總結(jié)3
第9課 輝煌燦爛的文學(xué)
【知識梳理】
一、從《詩經(jīng)》到唐詩
l. 先秦詩歌
(l)《詩經(jīng)》
①取材范圍及構(gòu)成：收錄了西周至春秋中期的詩歌, 分風(fēng)、雅、頌三部分。
②文學(xué)地位：中國第一部詩歌總集, 奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實主義的基礎(chǔ)。
③特點：以四言為主, 多重章疊句，現(xiàn)實感強。
(2) 楚辭
①形成：戰(zhàn)國時屈原創(chuàng)造的。
②代表作：《離騷》。
③特點：采用楚國方言, 句式靈活, 易于表達(dá)情感。
2. 漢賦
(1) 形成：以楚辭為基礎(chǔ), 創(chuàng)造出半詩半文的綜合文體。
(2) 特點：詞藻華麗，手法夸張, 內(nèi)容豐富, 表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢弘的文化氣度。
(3) 代表作：①西漢：司馬相如的《子虛賦》《上林賦》
②東漢：張衡的《二京賦》。
3. 唐詩
(1) 繁榮原因：①唐朝開放與繁榮的社會環(huán)境。
②科舉考試以詩賦為主。
(2) 成就：
時期 代表 特點
初唐 王勃、陳子昂
盛唐 高適、岑參 邊塞詩:描寫邊塞景物的雄奇壯觀和軍旅生活的英武豪放。
孟浩然、王維 山水詩:景物如畫,意境幽深。
李白 以浪漫主義的創(chuàng)作,贏得“詩仙”美譽
杜甫 以現(xiàn)實主義的“詩史”,被譽為“詩圣”。
中唐 白居易 創(chuàng)作大量諷喻詩。
二. 宋詞和元曲
1.宋詞
(1) 產(chǎn)生背景：商業(yè)發(fā)展，城市繁榮，市民數(shù)量增加。
(2) 代表人物：①婉約派：柳永和李清照等。②豪放派：蘇軾和辛棄疾等。
2. 元曲
(1) 形成：由散曲和元雜劇構(gòu)成。
(2) 特點：通俗生動, 豪放飄逸。
(3) 代表人物：關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)等。
三、 明清小說
(1) 背景：①政治：專制中央集權(quán)進(jìn)入強化階段。
②經(jīng)濟：工商業(yè)繁榮, 資本主義萌芽出現(xiàn), 市民階層擴大。
(2) 特點：數(shù)量繁多, 體裁多樣, 表現(xiàn)手法豐富。
(3) 代表作
①長篇小說：《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》是四大名著。
②文言短篇小說集：《聊齋志異》等。
③諷刺小說：《儒林外史》等。
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