優(yōu)秀初中作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚 。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，由于我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫非常敏感，非常喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是由于小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法?，F在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。然而在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。然而我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。咱們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，然而不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
優(yōu)秀初中作文 篇2
屈原投江的故事，據說就是因為古時候有一個皇帝非常喜歡屈原，而其中有一個大臣忌妒他，那一個大臣就向皇帝一直說屈原的壞話，讓皇帝把屈原開除，屈原因此過度傷心，農歷五月五日中午在汨羅江投江自殺。屈原投江的故事從古自今流傳著，也有悠久的歷史了，這個故事在我心中，也一直給我深刻的印象。
在端午節(jié)的前一天，也就就是農歷五月四日，我和媽媽一邊包粽子，一邊談天，包著包著，也到晚上了。親戚朋友全都我家，大家都玩得不亦樂乎，享受著天倫之樂。玩累了，大家就決定留下來住一晚。第二天，也就就是一年一度的端午節(jié)。一早大家七嘴八舌的討論今天的行程，經過一番討論之后，終于有個結論了，中午先去看龍舟比賽、下午去溪邊玩水、晚上再去吃當地小吃。爸爸說：“既然已經決定好了，那就二話不說，快走吧！”，就這樣，開始了一天的行程。早上大家開了一小時的車，到的時候剛好中午十二點，大家就坐在湖邊看龍舟比賽，我聽到畫龍舟的人喊著“加油！”“加油！”非常賣力。我要感謝畫龍舟的人給大家看這么精彩、好看的龍舟比賽。接下來該去一探究竟溪邊的景物到底長的怎么樣子？到了溪邊，果然就是景觀優(yōu)美、碧水縈回。這里讓大家身心放松，可以好好的休息。而我和表姐用石頭打起“水漂兒”，有趣極了！玩著玩著，到晚上了。大家一起到夜市吃小吃，我的肚子一直“咕嚕”“咕?！钡慕兄．斠蛔镭S盛好吃的菜擺在我面前的時候，我迫不及待狼吞虎咽的吃起來，大家也都津津有味的吃著、吃完以后，大家一起逛夜市、買東西，最后一起拍照，為今天，今年的端午節(jié)留下一個美好的句點。
這次的端午節(jié)讓我非常開心，希望下次也能像這次端午節(jié)一樣快樂。
優(yōu)秀初中作文 篇3
每個人都有自己喜歡的一本書，當然，我也不例外。我最喜歡的一本書是——《窗邊的小豆豆》。它是我媽媽在越洋書城買的，當它被放在我手里時，我一分鐘也不想離開它。每一天，做完作業(yè)，我都會將它碰在手里讀。幾天的功夫，就把它看完了，囫圇吞棗，有種“不求甚解”的味道。
這本書訴說了黑柳徹子小時候的故事，黑柳徹子小時候又叫小豆豆。小豆豆上一年級的時候，上課很調皮，一會兒用鉛筆碰碰這個同學，一會兒踢踢這個同學。 或是叭在窗邊，大叫“文藝人，文藝人?！蓖瑢W們也就爭先恐后的跑到窗前，聽文藝人演奏。后來，被學校開除了。小豆豆又來到了“巴學園”發(fā)現，這兒的課堂，自己想上哪個科目都行，每個孩子都靜靜在那做自己的事情，小豆豆看同學們那么認真，也看起書來了……就這樣,一緩過了四年,小豆豆在“巴學園”過得非常快樂?？墒敲绹霓Z炸機卻盤旋在空中，向人們的家園發(fā)起了攻擊。小豆豆一家逃走了，“巴學園”也被炸毀了。
讀了這本書，我感受到了：小豆豆童年的樂趣，感受了美國人轟炸日本時日本的人們的憤怒和悲傷。當然，我也憤怒過美國人難道不愛好和平嗎？他們僅僅只需要戰(zhàn)爭嗎？他們的家園要是也被侵略了，他們高興嗎？他們的親人要是被炸死了，他們不會憤怒嗎？
從中，我還得到了啟示呢！我知道了日本人的生活是什么樣，知道了家長們都需要的教育方法，知道了戰(zhàn)爭會帶來多大的災害，知道了失去伙伴、親人的痛苦。
我得到的收獲是，殘疾人也不一定沒有優(yōu)點，讓我知道我們應該多幫助殘疾人和不方便的人，我們也不應該嘲笑他們的懦弱。
優(yōu)秀初中作文 篇4
下午的課我?guī)缀鯖]有心思聽進去，我在想青原子。奇怪，我竟然對圖書館有了另一種無法磨滅的好感，它不是來自那些書，而是來自那個活潑開朗的女孩。
按理說，我本應該害臊，然后自責。但這次我沒有。我心懷坦蕩旁若無人地想念她和她的每句話。我覺得這個和書有著某種曲里拐彎聯系的女孩很可能與我有著曲里拐彎的緣份，我喜歡她看我時那種冰清玉潔的眸光。
晚上，同寢室的幾個哥們都出去瀟灑了。我枯坐在寫字臺前，打開手提電腦，放進《告訴你的眼睛》CD-ROM 。我喜歡這書名，我曾固執(zhí)地認為沒有好的書名就算不上好的書，后來看了韓松的《20xx年之西行漫記》才明白樸實無華的書名下面也可能是一部精品。
書的首頁顯示該書作者叫豬小丫。我眼睛一亮：“有意思，居然和我同音?！庇谑歉永@有趣味地看下去。不看則已，一看不禁拍案叫絕。這書寫的太棒了!作者敏銳獨到的眼光居然與我不謀而合，真是英雄所見略同。我興奮地看下去，這部自傳體小說由主人公的視角轉移揭示自己思想上的變化，他說到人的一生最重要的獲取信息的器官是眼睛，我們98%的信息是由眼睛告訴我們的，但是假如眼睛欺騙了你，你又會怎樣呢?那將是人生最大的悲哀。所以不要迷信你看到的一切，只有用心才能洞悉這紛繁的世界，變“眼睛告訴你”為“告訴你的眼睛”吧!
我如癡如醉地看了一個通宵?？赐旰笠宦暁g呼驚醒了全寢室最后一個起床者，他一邊罵我有毛病一邊穿衣掀被。結果他還沒起來，我倒先上床打起了呼嚕。 幾天后的一個下午，我沒課。于是騎上我那張破自行車樂顛顛地奔圖書館而去。我想見見青原子，告訴她我看了兩本多么好的書。
進入圖書館，我差點又掉頭跑出來!它竟然又恢復了原先的樣子：長書桌、大書架、人頭攢動的閱讀者……
我搞不清學校翻來覆去折騰圖書館干嘛?
張伯看我傻愣在那兒，招手喊我。我怔怔地走過去說：“張伯，您還在呀?”
“怎么?希望我不在?”張伯笑呵呵地望著我，“這些天你怎么老不來?上個月借的書該還了?！?/p>
“您說那本偵探小說?怎么，您沒收到?”我這才清醒過來。
“是呀。期中考試前借的，怎么?弄丟了?”張伯也嚴肅起來。
“可我上周三中午還來了呀，給了你們這兒新來的青原子?！蔽艺f。
“什么氫原子、氧原子的?弄丟了就實說唄，我們這兒可確確實實沒有你還書的紀錄呀?！睆埐附o我看借還紀錄。
“不對!青原子。一個挺漂亮的女孩兒，您不認識?”我著急地問。
“我干嗎要認識?她來借過書嗎?”張伯也糊涂了。
我一下子愣在了那里，滿腦子都是青原子清晰的容貌?！安豢赡?她沒有必要騙我!”我拔腿就往外跑，我要找出那兩本書證實我真的見到她了。隱約間我的心一陣疼痛，我害怕再見不到她了。
《100年最佳中文小說選》和《告訴你的眼睛》兩張CD-ROM此刻就拿在我的手上，我欣慰地笑笑。我知道我沒做夢，我還會見到她。
“也許她只在周三的中午上班呢，張伯應該沒見過她，她是新來的嘛。”我煞有介事地分析所有可能的原因。 一晃幾個月過去了，我每個周三的中午都去圖書館，可是再也沒有見到青原子。我悵然、失落、孤獨、驚詫……很長時間我才帶著隱隱的傷痛，逐漸地把心思收回書本。盡管我知道我再也無法回到那個單純的自己了。
寒假就快來了。期末考試迫在眉睫，我捧著書本往返于教室和寢室，除了知道一件件添加衣服，對季節(jié)的變化似乎也熟視無睹。我實在沒工夫去感嘆落葉或飄雪。
一道高等函數公式需要我查閱它的創(chuàng)造者的歷史背景，我在食堂三兩口扒完飯，急匆匆地來到圖書館。
推開厚重的玻璃門，好像推開一個厚重的歷史。那一剎，我竟莫名其妙產生了這個想法。我自嘲地搖搖頭，徑直走向張伯的柜臺。
“您好!”
“……”我以為自己聽錯了，我抬頭定睛。一個漂亮的女孩歪著頭調皮地向我打招呼。青原子!她回來了!!
“怎么?有什么不對嗎?”她發(fā)現我怪異的眼神忙問。
“你?這些日子去哪兒了?”我的喉嚨像堵了一塊棉花，艱難地說。
“這些日子?沒去哪兒呀。你想我了?”她頑皮地笑。我一下子臉紅了：“不、不。我想還你那兩本書，老找不著你?！?/p>
“哦，你還真守信用呢?！彼嶂^看我，“要在我們這兒，你一定非常富有。”
“什么?”我沒聽明白。
“沒什么。你還需要書嗎?”她熱情地問。
“要，當然要。你借我的書太棒了。我廢寢忘食欲罷不能。真難以想象這些書寫到我心里了，好像專門為我寫的一樣。”談到書，我活躍了一些。
“你想當大作家嗎?”她問我。
“我還能當作家?”我不假思索地反問，潛意識里我根本沒考慮過自己會寫作。
“當然能!因為你是愛看書的男孩。我相信你。你能寫的非常出色。”她眸光盈盈地望著我，我立即產生了騰云駕霧的錯覺。
那以后，我能經常見到她。說經常也不確切，因為我倆有一個約定，每月第三個星期三中午才可以碰面。我知道她神秘，又怕無緣無故地再次失去她，只得答應。所以，每月我只能見她一次。 我完全被她征服了，我要證實她對我的信任是無須質疑的。寒假里我刻苦寫作，說來也奇怪，從沒有嘗試寫作的我一下筆便縱橫捭闔洋洋灑灑。常常一個中午的時間就完成一個短篇小說，一周完成一個中篇，不出一個月一部15萬字的中長篇新鮮出爐了。這個寒假我寫瘋了。父母也拿我沒轍，只要不干違法亂紀的事，他們才不會約束我呢。
開學以后，我捧著這些總共20萬字的稿子高興地去見青原子。
好不容易才熬到“第三個星期三”。我見到了青原子。還沒有拿出稿子，她就說：“對不起，小鴨。今天可能是我們最后一次見面了?！?/p>
我一慌，手上的稿子抖落一地：“為什么?你為什么要這么說?”
“可能你也猜到了，我是來自未來的女孩。我在這個世界里只能漫游一個小時了?！鼻嘣訃@口氣，繼續(xù)說道，“本來我們到過去的世界是不可以暴露身份和未來的進程的，那樣做會干擾歷史，造成時空紊亂。但現在我們時代的時間機器不會有這樣的顧慮了，有人發(fā)明了歷史存儲器，可以將未來定位。即使過去時代的人類發(fā)現了未來的樣子，他們也無力改變。因為在歷史存儲器里未來就像歷史一樣被固定了下來?，F在時間機器被開發(fā)做商業(yè)用途，但每個人回到過去的總時間是被計算好的，就像電腦的硬盤有空間那樣，歷史存儲器可容納的總時間是有限的。盡管如此，我還是可以不受限制地漫游過去的世界。因為發(fā)明這個機器的人就是我的父親……
“父親發(fā)現我沉迷于‘回到過去’的游戲，就悄悄地跟蹤我。他發(fā)現我喜歡了一個這個世界的男孩。為了他，我每天都想回到過去，甚至偷偷地篡改延長時間。就這樣無形中大量占用了可以賺錢的時間份額。父親怒不可揭，他關閉了我的漫游賬號。我以后再也不能來了?！鼻嘣诱f到這兒哭了，她美麗的臉龐被傷心的淚水打濕，愈發(fā)地楚楚動人。
“現在，我的舊賬號只有不到30分鐘的時間了。我要親口對那個男孩說：我愛你?！鼻嘣雍鴾I水繼續(xù)說，“你說，他會接受這份無緣的愛嗎?”
我被感動了，模糊的雙眼已無法辨認她真實的模樣。
“會的。他一定會接受的?！?/p>
“要是你，你會接受嗎?”
“要是我，我也會接受的?！?/p>
“那么，請轉告他吧——我——愛——你——”青原子大聲地一字一頓地說。
“你真的要走了嗎?我的小說你還沒看呢?”我忍住淚水不讓它們滑落。
“對不起，我不能帶走這個世界的任何東西。但我可以看見你寫的小說呀，豬小丫!”她抿嘴艱難地笑笑。
“我就是豬小丫?”我似乎明白了什么。
“對，這是你的筆名。在我們的時代你是已故的著名作家?！?/p>
“謝謝。你讓我認識到自己的價值?！?“永別了，小鴨。希望你能常來圖書館看看書，看看——我?！?/p>
“不是永別，是再見。青原子，我要寫許多書，賺許多錢，買下你老爸的所有賬號。到那個時候你就可以自由地來往我們的世界了?！?/p>
“對呀，小鴨。你真聰明!我怎么沒想到呢?小鴨萬歲!我愛小鴨!!”她眼睛一亮，激動地撲過來。
我倆摟在一起轉起圈來，像凱旋的士兵和他的女友那么擁抱。我一點兒也不難為情，真的，那一刻我發(fā)現自己離成熟已經不遠了。 (完)
優(yōu)秀初中作文 篇5
快樂的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來到了，這是我們的黃金假期!
我在“五一”的第一天就學到了許多知識!“五一”節(jié)的前一天我細細的看了學校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動通知”，當我看到最后發(fā)現上面寫到：在海爾科技館有中國古典游戲展。當時我高興得不得了，我想：要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具，我一定能在那里增長許多的知識!我拿著活動通知單興奮往媽媽那兒跑，媽媽經過細細的考慮答應帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡著，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國的古典玩具都擺在那里。說不定還能讓我們來親自動手來玩一玩呢!第二天我早早的就起床了，我探頭往窗外看，真是老天作美，今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯，我們開始了“五一”節(jié)的第一天。
我和媽媽先去看了博物館的畫展，然后來到海爾科技館。剛進古典玩具展廳我就被吸引住了，哇!這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真有才華，發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開。
我先看了看周圍的介紹，發(fā)現中國的古典玩具也有學問呀!比如：孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外，許多外國人都解不開，他們的一些玩具都是根據我國的玩具改的呢。
我趕快找了個位置坐下來。我們找到了一個叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個玩具是有四個大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個一個搭成樓梯的形狀，用木棒支起，再把一根繩子套在第一個木棒上。游戲是讓我們把繩子通過這幾個圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個玩具的結構，便開始解繩子。我們把繩子從四個圓圈里穿過，可是繩子依舊在原來的位置上，我們又把繩子饒來饒去，可是怎么也出不來。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠慮，必有近憂”。最后我和媽媽沒有辦法只好請教那里的一個叔叔，那個叔叔幫我們解開了。我邊看邊想：在我和媽媽的眼里這個是繩子是解不開的，可是在叔叔的手里，輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異”。我仔細的觀察叔叔的動作后，又把解開的連環(huán)套安了上去。
解開后，媽媽給我買了一個“迷宮象”。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。
一天很快的過去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史，知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。
優(yōu)秀初中作文 篇6
午后，懶懶的窩在沙發(fā)里，暖暖的陽光肆意的打落在肩上，身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間，想到了正在經歷著的初中生活。
在剛剛邁進校園，教室時，稚嫩的眼光環(huán)視著周圍。一切都是新的，新的老師同學，新的校規(guī)校訓，包括新的學習方法。全新的環(huán)境讓我感受到了緊張不安，甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學時的玩伴，是那么親熱，那么放縱，那么純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環(huán)境使我第一次體會到了初中大孩子的“酸”
慢慢走進了初二的課堂，這里的戰(zhàn)搶已經打響。緊張的學習氛圍彌散開來。我們面對壓力不得不埋頭苦讀?！爸跽咭病辈浑x不棄。日復一日，周而復始。生活單調而顯枯燥。但是我知道強大的對手就在前面，沒有實力的我只能比別人更刻苦，更勤奮?！岸啾兜母冻霾拍軠p少和別人的差距”媽媽經常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴，舍棄了喧囂。靜下心來只有學習。過程是煎熬的，苦澀。
在一次次“慘不忍睹”的成績面前奮力向前，不斷突破不斷進步。每次考試都是前向的空間，終于在一次次考試中我的成績也在一點點進步。當努力得到認可。便像吃的糖果一樣。甜到心里。
初中生活甜蜜而苦澀，就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時間里我會更加珍惜這杯咖啡用知識充實自己，用雙手改變命運，讓咖啡久而飄香。
優(yōu)秀初中作文 篇7
離別，畢業(yè)，進入初三以來第一次想這個問題?？炝税?，快了，很快我們就要分開了，也許今后，我們會再相遇，但，我們也不在是從前的我們了。當夏天來臨的時候，當我的生日來臨的時候，也就是我們分別的時候了。以前多么盼望夏天快點來，就可以穿很少的衣服了，就可以吃雪糕了，就可以游泳了，就可以做很多很多的事了。但，現在的我只希望中考快點過去，卻不希望我們分開。
又到了十字路口，紅燈，我停了下來。遠處，欄桿上，有兩個女孩的影子，揉揉眼，又不見了。是我的幻覺嗎？也許吧。突然就想到了畢業(yè)，想到了離別。我不會忘記9班的每一個人：“班花”、“班草”、田文文、荔枝、星寶寶、肓、佳、芳，還有不喜歡我我卻不討厭她的軍，還有很多很多，我都不回忘記，也許是因為9班，因為這個班在我的眼中太完美了，盡管是個讓領導頭痛的班級，盡管他們不讓做什么我們偏做什么，盡管已經上了第二節(jié)課卻還有人在吃早餐，盡管我們碰到的老師都有點神經，盡管很多的老師都不喜歡我們，但這個班真的很快樂，很活力。
在這個行色匆匆的初三，每個人都和我一樣憂傷。也許真正到了那個時候，我不會哭，我們都不會哭，連眼淚都變得吝嗇。夏天很美好，美好得可以麻痹我的神經，讓我可以從容地面對離別，堅強地，不哭。
優(yōu)秀初中作文 篇8
人生是個五味大漢堡。成功者永遠都是認真對待漢堡中的每一種味道?！}記
我無所事事地走在街上，人流涌動，人們都各忙各的。我腦中停地想人生到底忙什么呢？我抬頭仰望天空，無意間瞥見了一個巨大的漢堡圖案，我腦海里靈光乍現，我毫不猶豫地走了進去。
我找了一個偏僻的位子，要了一個漢堡，我用與眾不同的人生角度來品嘗這個漢堡。我先將第一層輕輕地拿下來，這是一塊光滑的、柔軟的、薄薄的面包。它幾乎沒有瑕疵，就如一張白紙任由別人涂抹上鮮艷的色彩。
然后，我揭開第二層，是一大片生菜葉。細細咀嚼，嘗到的是一股淡淡的甜味，這時正如我們的童年，只是天真單純，將自己置于快樂的王國中，因此它只是單一的綠色。
接下來，我翻開第三層，一塊涂滿番茄醬的烤雞肉。雞肉觸到舌尖，是一種涼涼的酸楚的味道，隨即是暖暖的甜。一口咬下，滿嘴流油，香氣四溢，稍后嘴中有一股辣味，也夾雜著廚師不慎燒焦的黑斑流出的苦味，可就是這一絲苦味，也給整個漢堡增添了幾分滋味。這難道不像人到中年時所經歷過的磨礪嗎？這些玩意兒雖然味道不好，但是它磨練了我們的人生，使我們的人生變得更加豐富！
剩下的第四層，也就是最后一層了，是一塊厚厚的面包。我仔細地觀察它，它是一塊質地并不松軟，而且非常厚實的面包，嚼起來無滋無味。它就像老年時己無力再去與那些大風大浪拼博，只能順其自然了，因此變得厚重起來。
小小的一個漢堡，卻囊括了人生全部的味道與哲理。人生這個大漢堡需要我們自己親手來制作。太甜了會膩，太苦了不好吃，但是我會把人生的酸甜苦辣恰如其分地融入其中，做出最美味的漢堡！
優(yōu)秀初中作文 篇9
初中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生?？墒?，經過幾個星期的學習，我發(fā)現所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發(fā)現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧?？上ЫY果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。
初中生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？
告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來，經過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得D呀！”有時有個A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！
我現在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。
優(yōu)秀初中作文 篇10
初二的生活就像青蘋果，酸酸的，澀澀的，透著讓人回味的甜?！}記
踏著課本與習題爬上了初二的臺階，回首初一的往事，似乎很遙遠，又是那樣的觸手可及，不禁感慨。
酸
刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧靜，天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學的路上，“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞，無數的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的，大街上只有稀零的幾個匆匆路過的“書包”，潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服里縮了縮，心里酸酸的，很不是滋味，可誰叫我是初二的學生呢？當整個城市都還在夜的懷抱中時，我們早已走在上學的路上；當人們都愜意地與周公見面時，我們還在刺眼的臺燈下孤軍奮戰(zhàn)；當孩子們都在快樂地游戲時，卻不時傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但沒有人曾有過半句怨言，我們得考慮我們的未來。
澀
難得的生日，難得的聚會。邀請了許多朋友出去玩，到了許多地方，拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時，他們卻冷不丁的冒出一句：“有男生嗎？”“當然”我很意外他們怎么這樣問。父母的臉立刻就陰沉了，隨即給我講了一大堆道理，并罰我面壁思過！我很郁悶父母會這樣想，但我清楚地知道：早戀是一枚還沒熟的果子，是澀澀的，我還不會笨到去摘它！
甜
“姓郭的，給我站??！”卻不料那小鬼一閃便不見了人，哼，跟我躲貓貓，你還嫩了點！果然，剛拐過去，便看見一雙白色運動鞋一閃而過，小樣兒，你完了。我便不出聲，躲在一邊，不一會，她以為我走了，便探頭探腦打望，當她放心大膽出來時，我冷不丁跳出來嚇了她一跳?！皣標览?，媽呀！”等她回過神來，發(fā)現我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑過來：“你給我站??！”三十六計，跑為上！
初二的生活，苦，但我們卻樂在其中。就象青蘋果，酸，卻又透著清甜。