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      遭遇被讓座閱讀理解題及答案

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        主動(dòng)讓座給有需要的人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《遭遇被讓座》閱讀題目及其參考答案,歡迎大家參閱。

        《遭遇被讓座》閱讀原文

        ①公交車上搶座位,本不是什么新聞??墒?,一輛公交車上就發(fā)生了這樣一幕,一個(gè)老太太和一個(gè)小孩子同時(shí)搶一個(gè)座位,小孩子捷足先登,老太太非要坐。小孩子不同意,老太太惱羞成怒,竟然一屁股坐在小孩子的腿上。見(jiàn)此,小孩的母親趕過(guò)來(lái)理論,于是一場(chǎng)爭(zhēng)斗不可避免地發(fā)生了。有媒體以“挾人讓座”為題,由“搶”到“挾”,性質(zhì)有了明顯的變化。

        ②問(wèn)題是發(fā)生在一老一幼兩個(gè)人身上,按規(guī)定,這兩個(gè)都有優(yōu)先享受照顧的權(quán)利,尊老愛(ài)幼嘛!從權(quán)益的角度講,凡是購(gòu)了票,一票一座,應(yīng)該受到保護(hù)。坐不坐、讓不讓是購(gòu)票人自己的事。讓位體現(xiàn)風(fēng)格,不讓也有權(quán)利。當(dāng)事人不同意,真還不能強(qiáng)迫。不讓座往往被不分青紅皂白受到譴責(zé),多少是有失公正的。

       ?、弁贫鴱V之,做好事完全基于個(gè)人的自愿,是發(fā)自內(nèi)心的一種自覺(jué)行為,不屈服于任何外在的壓力。比如義務(wù)獻(xiàn)血,抽的是個(gè)人的血,不能強(qiáng)行把針頭插進(jìn)別人的血管。遇見(jiàn)不幸跌在地上的陌生人,他可以選擇扶與不扶。捐款捐物,是個(gè)人掏腰包,不能強(qiáng)求。如此等等??梢猿珜?dǎo)這種美德,培育良好風(fēng)氣。也可以批評(píng)指責(zé)各種冷血行為,見(jiàn)難不幫、見(jiàn)危不救應(yīng)當(dāng)受到良心的譴責(zé)。但是,做好事不能挾迫于人。

       ?、苓@一挾迫,雖然是貶損別人,反而是自己的道德缺失。那么想過(guò)沒(méi)有,你坐了,別人只能站著;你舒服了,別人就不舒服了。這樣,就把自己的舒服建立在別人的痛苦之上。何況那個(gè)座位本來(lái)就是別人坐的,那份舒服本來(lái)是別人享受的。挾迫人家道德高尚,那你自己的道德又跑到哪里去了?

       ?、堇匣⒁矔?huì)念佛,任何人都有慈悲的一面。當(dāng)善舉成為普遍行為時(shí),整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣應(yīng)當(dāng)會(huì)好起來(lái)。而當(dāng)做好事還有顧忌時(shí),那么選擇猶豫、退卻、躲避就不應(yīng)受到指責(zé)了。有人就利用別人的善良,滋潤(rùn)著自己的生活;有人就心安理得地享受著別人的幫助,把一切當(dāng)成應(yīng)該。開(kāi)始送上幾個(gè)雞蛋,知道感謝,二次,三次,還知道說(shuō)聲謝謝,慢慢地,以為這是天經(jīng)地義的。如果哪一次沒(méi)及時(shí)送來(lái),或者不送,攻擊、指責(zé)是必然的,全是別人的錯(cuò)。有人倒在地上,如果沒(méi)有人敢去攙扶,不奇怪,那是因?yàn)榕率軤窟B;有人搶劫,甚至殺人,如果沒(méi)有人見(jiàn)義勇為,不奇怪,那是因?yàn)橛袝r(shí)英雄流血還要流淚;有人要救助、募捐,如果響應(yīng)者寥寥,不奇怪,因?yàn)閾?dān)心那款物不知會(huì)流向何方。事情容易顛倒,性質(zhì)須臾發(fā)生變化,不放心,不甘心。在這種背景下,如果還去挾迫他人做好事,只能適得其反。

       ?、捱@個(gè)世界并不缺乏愛(ài),缺的是一種氛圍。愛(ài)的氛圍營(yíng)造,是每個(gè)人的事,是全社會(huì)的事。

        《遭遇被讓座》閱讀題目

        15.在這篇一事一議的文章中,作者是因什么事而引發(fā)議論的?本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)

        16.文章第③段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)

        17.說(shuō)說(shuō)第⑤段中畫(huà)線句子的表達(dá)作用。(4分)

        《遭遇被讓座》閱讀答案

        15.由一個(gè)老太太和一個(gè)小孩子同時(shí)搶一個(gè)座位引起的事(1分);做好事不能挾迫于人(或“做好事完全基于個(gè)人的自愿,是發(fā)自內(nèi)心的一種自覺(jué)行為,不屈服于任何外在的壓力”)。(2分)

        16.舉例論證,(1分)列舉了義務(wù)獻(xiàn)血不能強(qiáng)求、遇見(jiàn)跌在地上的陌生人可以選擇扶與不扶、捐款捐物不能強(qiáng)求的事例,(1分)具體有力地論證了“做好事完全基于個(gè)人的自愿,是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)行為,不屈服于任何外在的壓力”這一觀點(diǎn)。(1分)

        17.運(yùn)用了排比的修辭的手法,(1分)列舉了社會(huì)上一些做好事時(shí)有所顧忌、猶豫、退卻、躲避的現(xiàn)象,(1分)論證了不應(yīng)該挾迫他人做好事的觀點(diǎn)。(1分),增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)和文章的說(shuō)服力,而且給人一種整齊、勻稱的美感。(1分)


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      遭遇被讓座閱讀理解題及答案

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