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      2021年七年級語文暑假作業(yè)答案

      時間: 宇林0 分享

      眨眼間,暑假又過了一半了,這是學(xué)生們一年中最漫長的一個假期了,同學(xué)們在暑假玩得開心嗎,有沒有復(fù)習(xí)功課啊,小編在這給大家?guī)?021年七年級語文暑假作業(yè)參考答案,歡迎大家借鑒參考!

      七年級語文暑假作業(yè)答案

      1.(1)雅苞qìnyuān(2)攬—覽驕—嬌(3)

      2.示例:俗話說,困難是彈簧,你弱它就強!面對困難,只有鼓起勇氣,敢于迎戰(zhàn),才能將困難踩在腳下,將勝利摟在懷中。

      3.示例:您,貧困之神,離去時背影非常漂亮;您,財富之神,走來時身姿非常迷人。

      4.一是紀(jì)念詩人屈原的“紀(jì)念美食”,二是寓吉祥之意。

      5.示例:經(jīng)驗不是萬能的。

      6.A 7.(1)秋高氣爽(2)老馬識途(3)名落孫山(4)司空見慣(5)青梅竹馬(6)火樹銀花

      8.李清照

      9.(1)①常常②一會兒③醒來④才。

      (2)等到揭開帳子,卻見王羲之吐的唾沫滿臉,相信他確實是睡著,于是得以保全。

      (3)因為他無意中聽到大將軍謀反之事,知道不能活命,只好裝著熟睡的樣子,讓大將軍以為他沒有聽到他謀反的事。

      (4)示例:王羲之機智。

      (5)交代王羲之的年齡,強調(diào)他年齡小,為大將軍留宿于帳作鋪墊,也更能突出他的聰明機智。

      麝香貓

      1.“男人”為替女兒籌學(xué)費,上山獵捕麝香貓,在追捕那只受傷墜崖的麝香貓時,目睹了幾只麝香貓悲傷欲絕的情景后棄獵下山。

      2.緊張;失望;愧疚

      3.景物;交代故事發(fā)生的時間、地點。

      4.痛苦絕望;動作靈敏。

      5.開放性題目,無統(tǒng)一答案。示例:看著這些麝香貓的痛苦與絕望,我真不應(yīng)該這樣啊。為了錢,我怎么能狠心去殺害這個小動物呢?

      6.示例:他發(fā)現(xiàn),他家門前停著一輛警車。幾個警察正靜靜地站在車前。

      沒有一朵花會錯過春天

      1.面對一位受到生活重創(chuàng)的女孩,老師巧妙地點燃了她的自信和勇氣。

      2.因為那個孩子受到的打擊太大了,他的這些精心準(zhǔn)備達不到救助她心靈的效果。

      3.特別的游玩。

      4.運用比喻的修辭手法形象地告訴“我”,機遇對于每一個人都是平等的,只要你敢于克服自卑,鼓起生活的信心與勇氣。

      5.這個問題,讓她看到了自己存在的價值,也找到了快樂的理由。

      6.略。

      一朵飛翔的云

      1.穿上了母親給買的新裙子;得知母親摔傷心靈震動,穿著母親縫補的舊裙子參加比賽。

      2.貼切地表現(xiàn)了母親的辛勞、受傷帶給她心靈的自責(zé)、震動之強烈。

      3.不管謙卑與貴賤,都要尊嚴(yán)地活。

      4.為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。

      5.穿上母愛的裙子,她的表演像一朵云一樣優(yōu)雅美麗,母親真摯的愛讓“她”走出了心靈的陰影,自信樂觀地面對生活。

      學(xué)生暑假作息表

      5:40起床跑步洗漱

      6:10朗讀和兒子一起朗讀。我讀《普通話達標(biāo)手冊》、第九冊《語文》和古代詩詞。和做飯相間進行

      7:10早飯同刷鍋碗共用半小時

      7:40上網(wǎng)以班主任之友文章為主

      9:00練字太極拳

      9:30看書、輔導(dǎo)兒子暫看《新時期班主任培訓(xùn)教材》、《新課程師資培訓(xùn)精要》和《多元智能論與教學(xué)策略》。

      11:30散步、聊天活干雜活每隔兩天要送老家一老海桶水

      每周一要了解一下學(xué)生“合辦共享讀書會”和暑假自主學(xué)習(xí)小組情況。

      12:30午飯

      13:00看報、午休

      15:00練字太極拳

      15:30看書、輔導(dǎo)兒子

      17:30散步、構(gòu)思寫作

      18:30晚飯、看電視、散步

      19:30上網(wǎng)在班主任之友上發(fā)帖討論

      21:30太極拳、練字、寫作、

      22:30看報、訂明日計劃

      23:00睡覺

      每周用一天時間到岳父家探望,或到老家干農(nóng)活。

      小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃

      一、時間安排

      1、 每天的四個“1小時保障”

      每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

      每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

      每天保障一小時的英語自學(xué);

      每天保障一小時的戶外活動或運動。

      2、 計劃與非計劃

      如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

      每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

      如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

      可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

      二、學(xué)習(xí)計劃

      1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

      2、 語文課程計劃

      7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

      假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

      把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

      3、 數(shù)學(xué)課程計劃查看.

      7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

      自己注意計算細(xì)心化的糾正。

      4、 英語課程計劃

      英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的'培養(yǎng);

      把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

      假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

      若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

      三、活動安排

      1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

      2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

      3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

      4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

      5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

      6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

      7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

      8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

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