粉筆的作文五年級(jí)
粉筆，你靜靜地躺在講臺(tái)的一角，整齊地排列著;你，又瘦又小非常平凡，但我卻要歌頌?zāi)?。下面給大家分享一些粉筆的作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
粉筆的作文五年級(jí)1
在黑板上，留下的是它的身影;成為老師得力助手的，是她那嬌小的身軀，讓我們領(lǐng)略、接受新的知識(shí)。粉筆，是默默無聞的，是無私奉獻(xiàn)的，作為一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的人，怎么能不歌頌它呢?
粉筆，她身材嬌小，總是藏在那丑陋的粉筆盒中。她雖然沒有水彩筆鮮艷，也沒有鋼筆深刻，但是它留下的卻是學(xué)生腦海中永恒的記憶。也許，她只是在黑板上停留幾十分鐘甚至幾秒鐘的痕跡;也許，就在幾秒鐘之后，它就會(huì)被擦得只剩一片空白，但它所展示的知識(shí)卻在人們的腦海中被記住。她從不會(huì)邀功請(qǐng)賞，只是默默無聞。有誰會(huì)在意，那豐富的知識(shí)底下，奉獻(xiàn)出的是他的犧牲。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，它的生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)枯竭。
它粉身碎骨，為我們換來的卻是通往成功的金鑰匙，但它默默無聞，不啃一聲。在它的奉獻(xiàn)中，難倒你就不覺得它的樸質(zhì)、無私、奉獻(xiàn)的精神，不就像那犧牲自己，教育、幫助他人的教師、清潔工、科學(xué)家么?教師用自己全部的精力，為祖國(guó)培育出棟梁和希望;清潔工用自己的辛勤勞動(dòng)，為人民留下了清潔的馬路;科學(xué)家用盡自己的一生，創(chuàng)造了無窮的智慧……這些為人類、為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)、犧牲的人，不正是粉筆無私精神的最佳詮釋嗎?
面對(duì)別人的冷漠、無謂，粉筆始終如一，即使遭到別人的冷嘲熱諷、嫌棄甚至丟棄，它從不反抗，只是默默無聞。它在用生命譜寫奉獻(xiàn)和無私，在它樸質(zhì)的外表下，是它奉獻(xiàn)的堅(jiān)持。
所以，我要贊美它，更要贊美像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)的人們。
粉筆的作文五年級(jí)2
可能誰都還記得上課時(shí)粉筆灰漫天飛舞的情景，空中的點(diǎn)點(diǎn)白色在陽(yáng)光的照耀下反射出更加白皙的光芒，好像山中的薄霧，山里的處處風(fēng)景都被遮掩，而在這白霧中有一道身影在拿著粉筆在寫畫著什么，讓已經(jīng)略顯得斑白的發(fā)絲匯聚，漸漸一片雪白。
每天早晨，當(dāng)路上的書包都進(jìn)入教室時(shí)，粉筆開始他的旅程了。書書寫寫，寫寫書書，前人發(fā)現(xiàn)的，發(fā)明的，經(jīng)歷的，內(nèi)心所想的，全在他的闡述下一一明了。但他還不滿足，他要把他所知道的傾囊相授，所有，他順著知識(shí)的海洋的注入口，尋根問底;逆著河流而上，而岸邊的風(fēng)土人情在他的講解下呈給世界。當(dāng)世界無法接受時(shí)，他就抬起手，手指微彎地?fù)现X袋，而他卻亡了，粉筆還夾在食指與中指間，隨著他的動(dòng)作在空中劃過一道曲線，留下點(diǎn)點(diǎn)雪白。當(dāng)然，粉筆也不忘在他腦袋上留下了“到此一游”的標(biāo)記。當(dāng)標(biāo)記越來越多，最后卻分不清白發(fā)與粉筆的界限。
當(dāng)下課鈴響起時(shí)，一群孩子沖出教室，他也笑呵呵地放下粉筆，也走出了教室，他微笑著看著孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，并不時(shí)地提醒孩子們注意安全?？赡軐?duì)他來說孩子們的未來與快樂就是他最大的牽掛了。有時(shí)，嬉戲的孩子們會(huì)突然地向他招手，邀請(qǐng)他一起加入游戲，他總是微笑著搖搖沾滿粉筆的手，這時(shí)就會(huì)有幾個(gè)機(jī)靈活潑的孩子跑上前來，一人拉著他一只被雪白覆蓋的手，一人推著他沾了斑白的后背，慢慢地移到游戲的中央?yún)^(qū)域，而他原來呆的地方白色的碎屑緩緩飄落。
一支粉筆是怎樣來的呢，這一點(diǎn)我也不是很清楚，但我們都明白的是，一支粉筆必須經(jīng)過許多的付出才能制造出來。當(dāng)粉筆開始上市時(shí)，他們經(jīng)歷了許多的心酸苦辣，所以當(dāng)粉筆開始執(zhí)行他的義務(wù)時(shí)，他所經(jīng)歷的，所看到的全部都在黑板上一一展現(xiàn)，希望能夠引導(dǎo)孩子們走上美好未來。粉筆一天天地縮短，留下的痕跡越來越多，于是孩子們帶著這些記憶踏上了理想的征程。雖然縮短了，但粉筆卻很開心?？僧?dāng)粉筆不能再書寫時(shí)，粉筆便被丟到了角落，而他所留下的泛白的塵埃也落地。
如果有一天，你發(fā)現(xiàn)了一顆粉筆頭，請(qǐng)拾起它，和她說說你這些年的經(jīng)歷，說說你的心里話，讓白色的塵霧再次騰上高空。
粉筆的作文五年級(jí)3
“刷刷刷……”粉筆在黑板上歌唱著知識(shí)的贊歌，朝陽(yáng)已將自己的光輝化作朝霞涂抹上了天空，在溫暖的陽(yáng)光下，萬物煥發(fā)出了生命的活力。教室里一支支各色的粉筆在黑板上譜寫出了一首首壯麗的歌曲。教室里的粉筆們正在嘰嘰喳喳的對(duì)話呢!
黑板和粉筆、黑板擦是三個(gè)好朋友，聽，黑板和粉筆又開始爭(zhēng)吵起來了，粉筆說：“我是最有用處的，因?yàn)槲以诤诎迳蠈懴铝嗽S多小朋友的知識(shí)，我呈現(xiàn)了知識(shí)，而奉獻(xiàn)了自己，你只能算是我的一個(gè)陪襯罷了!”黑板一聽這話，頓時(shí)火冒三丈，說：“是的，我只能做你的陪襯，但沒有了我這個(gè)“陪襯”作基石，你怎么能在黑板上寫出東西來呢?來，黑板擦，兄弟，你來說我們誰最有用的?”黑板擦連忙趕上去，勸它們：“你們都是有用處的，沒有你們的辛勤勞苦，小朋友就不會(huì)更好的學(xué)習(xí)知識(shí)?！甭牭竭@一番話時(shí)，黑板和粉筆停止了爭(zhēng)吵，又開始默默地奉獻(xiàn)。
“同學(xué)們”老師用高昂的聲音說道，“我在黑板上寫下剛剛學(xué)習(xí)的音符?！彪S著一聲聲刷刷聲響起，一個(gè)個(gè)音符偏登上了黑板，那“刷刷”的聲音，猶如天籟一般。那一個(gè)個(gè)音符，在黑板上歡快的跳躍著，組成了一支昂揚(yáng)的贊歌。
下課后，一支支粉筆舍身留下了一絲灰塵彌漫在空氣中，留下了一股股若有如無的味道，這不就如我們的老師，以知識(shí)的乳汁哺育我們，而自己卻在慢慢地衰老，不正如紅燭，照亮了四周卻燃燒了自己，只留下一灘紅淚，如春蠶，吐出了一段段潔白的蠶絲，卻無法建造自己經(jīng)過蛻變的居室。
啊!小小的粉筆用自己渺小的身軀譜寫了生命的贊歌，但愿它的奉獻(xiàn)精神永在我們心中。
粉筆的作文五年級(jí)4
一粒沙粒，成不了金黃色的沙灘，一滴水，成不了大海，一只船在大海上航行，成不了船隊(duì)。同樣，幾顆粉筆粒子成不了一支粉筆。
粉筆，沒有花兒般的香氣，沒有玫瑰的艷麗，雖然它很普通，但粉筆的一生不比花兒玫瑰差。粉筆的一生很簡(jiǎn)單、平凡，劃過黑板，留下痕跡，在空氣中消失。
過些日子就是教師節(jié)了，在這佳節(jié)的日子里，我想全體老師說聲：“您辛苦了，謝謝你們的付出?！睆墓胖两裼泻芏嗝鑼懤蠋煹脑?shī)句，而我最喜歡的一句是：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”正如詩(shī)中所說，老師就像春蠶，默默的為大家服務(wù)，犧牲了自己照亮了別人前進(jìn)的路。
“一分耕耘，一分收獲”。春天，老師用辛勤的汗水撒下種子，秋天，老師就用笑臉來迎接豐收。
老師是蠟燭，永遠(yuǎn)散發(fā)著知識(shí)的光芒;老師是指路燈，為我前進(jìn)的道路指明方向;老師是燈塔，指引著我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ泻叫械恼_方向。
老師，您辛苦了，在靜謐的夜晚里，抬起頭仰望天空，望那閃閃爍爍的星星;坐下來傾聽草叢中鋼琴家蟈蟈的演奏;嗅一嗅那可愛的花朵，淡淡的花香撲鼻而來，沁入你的心脾。夜深了，老師您休息吧!記住我的話：用新的眼光看待每一天，為目標(biāo)而奮斗。
闊大的教室，粉筆再奉獻(xiàn)，粉筆在飛舞，粉筆再消失，老師，您辛苦了，您的身上有一層無形的光芒：那就是永遠(yuǎn)的知識(shí)的光芒。今天我們奮斗，明天我們收獲，我們風(fēng)雨同舟，同甘共苦，你的喜悅也是我們的喜悅。
最后，我想真誠(chéng)的說：老師，您辛苦了。教師節(jié)快樂!
粉筆的作文五年級(jí)5
留心觀察，你有沒有發(fā)現(xiàn)講臺(tái)桌上有幾只不起眼的粉筆?他們或粉或白或黃，或長(zhǎng)或短或粗，他們平凡的不能再平凡，可今天，我要深情的贊頌它。
你看，那一支支粉筆，有的還是“毛發(fā)未損”，一頭粗，一頭細(xì)，呈圓柱形，沒有一個(gè)棱角;有的小的不值一提，兩個(gè)頓頓的，上面全是被同學(xué)用尺子劃過的劃痕，深深地一道又一道，傷痕累累;還有的已經(jīng)只剩五顏六色的粉末了，躺在講臺(tái)桌上，一陣風(fēng)拂過，便消失的無影無蹤。
他們是老師必不可少的教具，哪里有黑板，哪里有黑板擦，哪里就有他它。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們飛奔回教室，老師已拿著書站在講臺(tái)上，只見她手里拿著一支又短又小的粉筆在黑板上寫下這節(jié)課的主題：“借物喻人，托物言志?！狈酃P頭一邊在寫字一邊在空中飄飄灑灑的飛舞著身上的灰直到寫完了最后一個(gè)字，這支粉筆也灰飛煙滅了。
粉筆是老師在教學(xué)中必不可少的，老師通過粉筆告訴我們數(shù)學(xué)、科學(xué)世界的奇妙與奧秘;語(yǔ)文、英語(yǔ)百花園的無窮無盡;也告訴我們了美術(shù)與音樂的美麗高雅，而在擦黑板的時(shí)候，它也一點(diǎn)都不與黑板擦、人類計(jì)較，只是在一旁靜靜的看著自己的勞動(dòng)成果一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
泰戈?duì)栐幸痪?a href='http://lpo831.com/mingyan/' target='_blank'>名言：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的;花的事業(yè)是甜美的;但還是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。每次看到粉筆，我都會(huì)想到在城市辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)谶@個(gè)城市之中不擇環(huán)境，默默地為我們的家園付出，他們不圖名利，只為給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
生活中，還有多少人，多少職業(yè)的工作者，他們何嘗又不是這樣?在茫茫人海中，小得如一粒細(xì)沙，可卻默默無聞，為這個(gè)社會(huì)無私奉獻(xiàn)。輕輕的來，悄悄的走，不圖名利，只為讓更多人生活的更美好。我們也應(yīng)該向這些如同粉筆一樣的人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)起來，為他人做貢獻(xiàn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。這樣，我們的生活就會(huì)更美好，未來會(huì)越來越憧憬，讓我們行動(dòng)起來，從身邊的小事做起。
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