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      小學(xué)生有效的練字方法

      時間: 陳舒1107 分享

        練字,不是一蹴而就的,可以說是一種持久性的工作,從小開始練字非常有必要,上了小學(xué)就要正式開始識字寫字了,孩子和家長一定要引起重視。而且又要好的練字方法,下面是由學(xué)習(xí)啦小編總結(jié)的小學(xué)生有效的練字方法。

        小學(xué)生練字好的方法

        1.營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

        為什么古時候有“書香門第”之說,生于書香門第,有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,那自然學(xué)知識會快捷很多,更加有效?,F(xiàn)代社會,且不說,你是否是一個書香世家,想讓孩子更好地練字,更好地學(xué)習(xí),至少為孩子獨(dú)立的分配一間書房吧,或許你聽說過很多在客廳、在麻將桌旁邊學(xué)習(xí),考試成績還很好的例子,但你想想,你的孩子有那樣的天賦嗎?那種人畢竟是少數(shù),再說人家用功的時候你又不知道。所以有條件的話,為孩子分一間書房,給他一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

        2.拓展孩子的眼界

        多帶孩子到博物館、少年宮逛逛,領(lǐng)略一下歷代書法家的魅力,培養(yǎng)孩子的書法興趣,或在網(wǎng)上、書店買幾幅娟秀的橫幅,掛在孩子的書房內(nèi),時不時的影響他的書法領(lǐng)悟力。

        3.正確的坐姿和握筆姿勢

        這個就要靠家長的正確指導(dǎo)了。

        4.多讀貼

        讀什么?讀字形,讀結(jié)構(gòu),讀筆畫,分析揣摩字的筆畫特點(diǎn)及筆畫間的相互關(guān)系。例如:我們讀黑體字的“中”,要讀出“中”的一豎穿過了“口”的正中間,“口”字稍扁,橫的長度是豎的長度的二倍,中間的長豎被“口”字的下橫分成長度相等的兩段,其上段又被“口”字的上橫分成長度相等的兩段。不同字體結(jié)構(gòu)不同,讀貼是為了加深記憶,更好地理解。

        5.勤用腦

        僅僅光讀貼是不夠的,還要用心記住字形,結(jié)構(gòu),筆畫,讀的時間長了,多總結(jié),把其字形深深地刻在大腦里,無論何時,一旦提到這個字,馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖,腦有成字。什么漢字是相似的,什么筆畫在什么字體間可以通用,什么偏旁用在什么字體中占得比例都不一樣了?都是需要總結(jié)的,總結(jié)會使我們進(jìn)步的更快。

        6.常練手

        讀貼和用腦是為了搞清楚字該要怎么寫,心中能想出字的最好效果,手中不一定能寫出這種最好效果,因為腦不一定能指揮得了手,手不一定能指揮得了筆。練手就是要達(dá)到心手一致,手筆一致的境界,所以練手也是至關(guān)重要的。練手主要是練指力、練腕力、練手感。寫字的時間長了會感到手指發(fā)痛,手腕發(fā)酸,手不聽使喚,多鍛煉這一現(xiàn)象就會消失。經(jīng)常幫老師在黑板上抄題的學(xué)生和辦黑板報的學(xué)生寫字往往又快又好,他們的指力和腕力就是如此練出來的。

        還要注意練手感,讓大腦能指揮手,感覺到筆變成了手的一部分,變成了手的延伸,手能輕松的指揮筆,想快則快,想慢則慢,想輕則輕,想重則重,想寫出什么樣的效果就能寫出什么樣的效果。

        7.練結(jié)構(gòu)

        因為練字的關(guān)鍵是掌握字的結(jié)構(gòu)。字的結(jié)構(gòu)是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關(guān)系。方方正正”概括了漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。掌握了漢字的結(jié)構(gòu),寫出了方方正正,結(jié)構(gòu)美觀的黑體字,將其筆畫稍加變化就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書等各種字體的漢字。所以掌握字的結(jié)構(gòu),寫好黑體字是練好一切字體的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。

        8.練筆畫

        字都是由一筆一畫組成的,即使你上面幾部做得很好,筆畫沒有練好,點(diǎn)不是點(diǎn)、橫不是橫、豎不是豎,也寫不出好的字體,所以要練黑體字,就要抓住字形,勤練筆畫,常見的筆畫有點(diǎn)、橫、豎、撇、折、捺、鉤、挑。

        9.學(xué)以致用

        不管做何種練習(xí),都是為了學(xué)以致用,練字也是如此,或許你以為每天堅持練字并不是一件困難的事,但是練了一段時間之后,為什么你的字體還是沒有改進(jìn),這歸結(jié)于,仍舊是你的領(lǐng)悟力不夠強(qiáng),不能夠?qū)W(xué)到的東西靈活的用出來。

        小學(xué)生從小練字的好處

        1.學(xué)習(xí)成績

        如果你仔細(xì)觀察的話,不難發(fā)現(xiàn),考試成績好的他們的字都寫的很好,最起碼也是方方正正,一筆一畫寫上去的,雖稱不上賞心悅目,但看起來非常流利;成績不好的卷面就不一樣了,涂鴉、潦草,什么都有,像這樣的態(tài)度想得高分都難啊。

        如果剛開始學(xué)寫字的時候就把它當(dāng)回事,最好每天回家都練字,練字是非??简炓粋€人的耐性的,小學(xué)一般是描紅,可以說是比較乏味,練字可以培養(yǎng)耐性,這是眾所周知的,有耐心則心靜,心靜則細(xì)致,細(xì)致就不容易出錯,這就會使學(xué)生在考試中避免粗心大意而失分,考試時把會做的都做對了,成績馬上就上去了。

        ②有的一些練字字帖上面是古詩詞精選,有的是小學(xué)生常用漢字2000字,有的是一些簡單的名著,在練習(xí)這類字帖時,不僅能把字練好,還能順便記住點(diǎn)生字生詞,背幾首古詩,練名著還能提高自己的閱讀能力,從而提高自己的語文成績,而且上了高中,語文和英語是大多數(shù)人不怎么復(fù)習(xí),但是分?jǐn)?shù)不會很高的科目,如果從小語文修養(yǎng)很好,那么高中時就能抽出更多時間放在其他的科目上,眼光要放長遠(yuǎn)。

       ?、鄞蠹乙捕贾?,現(xiàn)在的高考閱卷都是把試卷掃描進(jìn)電腦里面進(jìn)行批閱,老師很容易產(chǎn)生視覺疲勞,尤其是對于千篇一律的語文作文,所以大多數(shù)人的作文成績都差不多,要是遇到字體很潦草的,老師連看都不想去看,直接來個中等偏下,這是如果你的作文寫得字跡工整,能給人賞心悅目的感覺,閱卷老師心情一舒暢,直接把最高分給你也未嘗不可,這樣,僅僅語文作文你就可以甩別人十幾分了。

        2.身心的歷練

        目前寫字不佳的人當(dāng)中,有一部分人是沒有練過字,但有相當(dāng)一部分人是練過字,但是因為方法不正確,在短時間內(nèi)看不到效果后放棄了。所以正確地引導(dǎo)孩子非常重要,如果孩子能夠每天練字30分鐘,堅持1-2個學(xué)期的話,對其意志力是一個非常好的鍛煉,如果每天無論發(fā)生什么事情,都要在固定時間段內(nèi)練字,比如說晚上8:00-8:30,也是對孩子執(zhí)行力的很好地鍛煉。

        馬云說過:一流的策劃加上三流的執(zhí)行不如三流的策劃加上一流的執(zhí)行,一流的策劃加上一流的執(zhí)行才能達(dá)到超一流的效果,所以不管是在職場中還是在日常生活中,執(zhí)行力都非常重要。

        3.學(xué)習(xí)積極性

        古語有云:“是金子遲早會發(fā)光”。只要孩子的字寫得好,一定會被老師發(fā)現(xiàn),按照老師的一貫做法,為了讓每個小朋友都好好寫字,一定會把你的作業(yè)在班里展示,并當(dāng)眾夸獎,還回讓每個小朋友都向你學(xué)習(xí);老師知道了,家長也就馬上知道了,父母會將孩子的練字帖、獎狀掛在墻上,親朋好友來串門時,看到了也會夸獎孩子,孩子被表揚(yáng)的多了,自信心會提高,學(xué)習(xí)的積極性自然會提高,從而形成一個良性循環(huán)。

        4.樹立一個好印象

        字如其人。一個班里面往往不會有幾個字寫的很好的,孩子字體好的話,老師會對他有一個很好的印象,有什么事總是會想到他,從而得到更多的關(guān)愛,每周的國旗下講話、優(yōu)秀少先隊員的評選、三好學(xué)生評選、獎學(xué)金,都會考慮在內(nèi)的。

        5.開發(fā)大腦

        人的大腦是永無止境的,而且是越練越活,練字的時候,不可能只寫字,大腦一定是在思考中的,動手即動腦,二者是分不開的,即使是潛意識地用腦。有時候可以練一些迷宮類的游戲卡片,非常有利于鍛煉右腦,右腦開發(fā)的好了,孩子的記憶力會得到質(zhì)的提升。

        注:右腦開發(fā)即開發(fā)孩子的形象記憶能力,就像一篇課文縱然只有200字,孩子也很難背會,但是一部兩個小時的動畫影片,中間的情節(jié)、每個主人公在何時說過什么樣的話、用的什么樣的表情,孩子都會一五一十的描述出來,可見孩子并不是記憶力不好,而是沒有用正確的方法去記憶東西。

        6.個性標(biāo)志

        無論在什么年代,親筆簽名都是一個人身份的象征,古時候人的書信也是通過字跡來辨認(rèn)的,現(xiàn)在的一些瘋狂粉絲也是爭先恐后地想要到喜歡的明星的親筆簽名,信息化時代也是從未改變。

        7.審美觀

        魯訊曾說:“我國文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,學(xué)生可以自覺地去手摹心追,去自覺感受流動的線條的美,也感受到,寫好字并非高不可攀,因為它就在眼前。 此外,書法的內(nèi)在美更需學(xué)生去審視。因為每一個字的點(diǎn)捺都有生命的頓挫,每一根線條的流走都有人性的重量和質(zhì)感,學(xué)生透過文字的痕跡可以感受到書法者的喜怒哀樂與悲歡情愁,感受魅力。

        8.形成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的作風(fēng)

        中國的漢字是講究間架結(jié)構(gòu)的,學(xué)生在練字的過程中,會有意無意地形成一絲不茍的習(xí)慣,久而久之,就會培養(yǎng)起學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不但在寫字上是這樣,在學(xué)習(xí)上,在生活上都會有潛移默化的影響。而且要想把字練好并非一日之功,要經(jīng)過長時間的耐心的臨摹才會有所收獲,學(xué)生循序漸進(jìn)地按一定的規(guī)范進(jìn)行寫字訓(xùn)練,可以有效地鍛練學(xué)生的毅力,并養(yǎng)成學(xué)生一種良好的踏實的作風(fēng)。

      小學(xué)生有效的練字方法

      練字,不是一蹴而就的,可以說是一種持久性的工作,從小開始練字非常有必要,上了小學(xué)就要正式開始識字寫字了,孩子和家長一定要引起重視。而且又要好的練字方法,下面是由學(xué)習(xí)啦小編總結(jié)的小學(xué)生有效的練字方法。 小學(xué)生練字好的方法 1
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