亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學習啦>學習方法>教學方法>

      九年級上冊《在烈日和暴雨下》教案及原文

      時間: 欣欣861 分享

        《在烈日和暴雨下》是一篇反映就舊社會人力車夫的悲苦命運的文章,大家學習了嗎?以下是小編為大家整理推薦關于《在烈日和暴雨下》的教案以及原文,希望對大家有所幫助。

        九年級上冊《在烈日和暴雨下》教案

        教學目標:

        1、了解《駱駝祥子》的故事梗概

        2、體會在烈日下祥子的悲慘生活。

        3、說出本文在自然景物描寫上的特點及作用。

        4、學習用自然環(huán)境描寫烘托人物的寫法。

        重點:

        1、了解《駱駝祥子》的故事梗概

        2、體會在烈日下祥子的悲慘生活。

        難點:

        1、說出本文在自然景物描寫上的特點及作用。

        2、學習用自然環(huán)境描寫烘托人物的寫法。

        課時:第一課時

        教學過程:

        一、 創(chuàng)設情境,導入新課

        同學們,你們喜歡夏天嗎?在烈日炎炎或者暴雨中,你們上體育課是什么感受?你們知道在舊社會里車夫是怎樣生活的嗎?今天,讓我們一起來學習老舍">習老舍先生的《在烈日和暴雨下》。

        二、作者簡介

        老舍 (1899~1966) 現、當代作家。原名舒慶春,字舍予,主要著作有:長篇小說《老張的哲學》、《駱駝祥子》、《四世同堂》劇本《龍須溝》、《茶館》等。

        三、課文說明

        老舍的長篇小說《駱駝祥子》寫于1935年,1936年在《宇宙》雜志上連載。本文是從長篇小說《駱駝祥子》里節(jié)選的,可以當作獨立的篇章來讀。祥子是小說中的主人公,生活在舊中國,以拉人力車為生。

        四、介紹《駱駝祥子》

        五、生字詞

        憋(biē)悶 吆(yāo)喝

        腥臊(sāo) 哆嗦(duō suō)

        六、整體感知:

        用自己喜歡的方式快速閱讀課文。

        1、用簡潔的語言概括故事情節(jié)。

        2、文章按照什么順序,可以分成幾部分?

        七、走進烈日

        1、文中抓住哪些景物來表現天氣的酷熱?找出描寫這些景物特點的詞語或句子。

        2、哪些語句是寫人的感受?拉車人的表現又是怎樣的?

        3、作者對天氣、拉車人和物的景物描寫是為了突出了

        4、在烈日炙烤下的祥子的心情又怎樣呢?在文中找出相關的語句。

        5、作者竭力渲染天氣的極度炎熱,目的是什么?

        6、作者描寫景物的用意是什么?

        八、討論

        1、祥子的痛苦感受及苦難生活僅僅是惡劣天氣所造成的嗎?

        2、好天氣,祥子會不會有好的命運?

        3、祥子的遭遇給你什么啟示?

        九、揣摩運用

        結合自己的生活體驗,說說自己在烈日下的所見所聞所感,要求敘述中要提及景物。

        《在烈日和暴雨下》的原文閱讀

        六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺得憋氣。一點風也沒有。祥子在院子里看了看那灰紅的天,喝了瓢涼水就走出去。

        街上的柳樹像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著。馬路上一個水點也沒有,干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起多高,跟天上的灰氣聯接起來,結成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個老城像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化了,甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。街上非常寂靜,只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調的丁丁當當。拉車的人們,只要今天還不至于挨餓,就懶得去張羅買賣:有的把車放在有些陰涼的地方,支起車棚,坐在車上打盹;有的鉆進小茶館去喝茶;有的根本沒有拉出車來,只到街上看看有沒有出車的可能。那些拉著買賣的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丟臉,不敢再跑,只低著頭慢慢地走。每一口井都成了他們的救星,不管剛拉了幾步,見井就奔過去,趕不上新⑦的水,就跟驢馬同在水槽里灌一大氣。還有的,因為中了暑,或是發(fā)痧,走著走著,一頭栽到地上,永不起來。

        祥子有些膽怯了。拉著空車走了幾步,他覺出從臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗??墒且娏俗鶅核€想拉,以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣,把車拉起來,他才曉得天氣的厲害已經到了不允許任何人工作的程度。一跑,就喘不上氣來,而且嘴唇發(fā)焦,明明心里不渴,也見水就想喝。不跑呢,那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹拉到了地方,他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,沒用,風是熱。他已經不知喝了幾氣涼水,可是又跑到茶館去。

        兩壺熱茶喝下去,他心里安靜了些。茶從嘴里進去,汗馬上從身上出來,好像身子已經是空膛的,不會再儲藏一點水分。他不敢再動了。

        坐下了好久,他心里膩煩了。既不敢出去,又沒事可作,他覺得天氣仿佛成心跟他過不去。想出去,可是腿真懶得動,身上非常軟,好像洗澡沒洗痛快那樣,汗雖然出了不少,心里還是不舒暢。又坐了會兒,他再也坐不住了,反正坐著也是出汗,不如爽性出去試試。

        一出來,才曉得自己錯了。天上的那層灰氣已經散開,不很憋悶了,可是陽光也更厲害了:沒人敢抬頭看太陽在哪里,只覺得到處都閃眼,空中,屋頂上,墻壁上,地上,都白亮亮的,白里透著點紅,從上至下整個地像一面極大的火鏡,每一條光都像火鏡的焦點,曬得東西要發(fā)火。在這個白光里,每一個顏色都刺目,每一個聲響都難聽,每一種氣味都攙合著地上蒸發(fā)出來的腥臭。街上仿佛沒了人,道路好像忽然加寬了許多,空曠而沒有一點涼氣,白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了,低著頭,拉著車,慢騰騰地往前走,沒有主意,沒有目的,昏昏沉沉的,身上掛著一層粘汗,發(fā)著餿臭的味兒。走了會兒,腳心跟鞋襪粘在一塊,好像踩著塊濕泥,非常難過,本來不想再喝水,可是見了井不由得又過去灌了一氣,不為解渴,似乎專為享受井水那點涼氣,從口腔到胃里,忽然涼了一下,身上的毛孔猛地一收縮,打個冷戰(zhàn),非常舒服。喝完,他連連地打嗝,水要往上漾。

        走一會兒,坐一會兒,他始終懶得張羅買賣。一直到了正午,他還覺不出餓來。想去照例地吃點什么,可是看見食物就要惡心。胃里差不多裝滿了各樣的水,有時候里面會輕輕地響,像騾馬喝完水那樣,肚子里光光光地響動。

        正在午后一點的時候,他又拉上個買賣。這是一天里最熱的時候,又趕上這一夏里最熱的一天。剛走了幾步,他覺到一點涼風,就像在極熱的屋里從門縫進來一點涼氣似的。他不敢相信自己;看看路旁的柳枝,的確微微地動了兩下。街上突然加多了人,鋪子里的人爭著往外跑,都攥著把蒲扇遮著頭,四下里找。“有了涼風!有了涼風!涼風下來了!”大家都嚷著,幾乎要跳起來。路旁的柳樹忽然變成了天使似的,傳達著上天的消息。“柳條兒動了!老天爺,多賞點涼風吧!”

        還是熱,心里可鎮(zhèn)定多了。涼風,即使是一點點,也給了人們許多希望。幾陣涼風過去,陽光不那么強了,一陣亮,一陣稍暗,仿佛有片飛沙在上面浮動似的。風忽然大起來,那半天沒動的柳條像猛地得到什么可喜的事,飄灑地搖擺,枝條都像長出一截兒來。一陣風過去,天暗起來,灰塵全飛到半空。塵土落下一些,北面的天邊出現了墨似的烏云。祥子身上沒了汗,向北邊看了一眼,把車停住,上了雨布,他曉得夏天的雨是說來就來,不容工夫的。

        剛上好了雨布,又是一陣風,墨云滾似地遮黑了半邊天。地上的熱氣跟涼風攙合起來,夾雜著腥臊的干土,似涼又熱;南邊的半個天響晴白日,北邊的半個天烏云如墨,仿佛有什么大難來臨,一切都驚慌失措。車夫急著上雨布,鋪戶忙著收幌子,小販們慌手忙腳地收拾攤子,行路的加緊往前奔。又一陣風。風過去,街上的幌子,小攤,行人,仿佛都被風卷走了,全不見了,只剩下柳枝隨著風狂舞。

        云還沒鋪滿天,地上已經很黑,極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。風帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞。北邊遠處一個紅閃,像把黑云掀開一塊,露出一大片血似的。風小了,可是利颼有勁,使人顫抖。一陣這樣的風過去,一切都不知怎么好似的,連柳樹都驚疑不定地等著點什么。又一個閃,正在頭上,白亮亮的雨點緊跟

        著落下來,極硬的,砸起許多塵土,土里微帶著雨氣。幾個大雨點砸在祥子的背上,他哆嗦了兩下。雨點停了,黑云鋪滿了天。又一陣風,比以前的更厲害,柳枝橫著飛,塵土往四下里走,雨道往下落;風,土,雨,混在一起,聯成一片,橫著豎著都灰茫茫冷颼颼,一切的東西都裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊。風過去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無數的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘,天地已經分不開,空中的水往下倒,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,有時又白亮亮的,一個水世界。

        祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點干松的地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經全濕。地上的水過了腳面,濕褲子裹住他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不曉得前后

        左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只茫茫地覺得心有點熱氣,耳邊有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水里掙命。

        雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:“先生,避避再走吧!”

        “快走!你把我扔在這兒算怎么回事?”坐車的跺著腳喊。

        祥子真想硬把車放下,去找個地方避一避。可是,看看渾身上下都流水,他知道一站住就會哆嗦成一團。他咬上了牙,?著水,不管高低深淺地跑起來。剛跑出不遠,天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。

        拉到了,坐車的連一個銅板也沒多給。祥子沒說什么,他已經顧不過命來。

        雨住一會兒,又下一陣兒。比以前小了許多。祥子一氣跑回了家。抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風雨中的樹葉。


      猜你感興趣:

      1.《觀舞記》人教版教案及原文

      2.《蜀道難》教學設計以及原文

      3.八年級上冊《登岳陽樓》的教案和原文

      4.《飛向太空的航程》教學設計及原文

      5.八年級下冊《小石潭記》教學設計及原文

      ​6.七年級下冊《逢入京使》語文教案及原文

      7.九年級上冊《沁園春 雪》教案設計和原文賞析

      8.《記梁任公先生的一次演講》語文教案及原文

      1315558