《搶椅子》游戲體育教案設(shè)計(jì)
游戲是孩子喜歡的一種活動(dòng),它可以培養(yǎng)孩子的多種能力和品質(zhì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的體育游戲《搶椅子》的教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。
《搶椅子》游戲教案一
活動(dòng)目標(biāo)
1. 認(rèn)知目標(biāo):發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力和身體靈活性
2. 能力目標(biāo):探索椅子的各種玩法,充分練習(xí)了平衡、跳、跨等動(dòng)作。
3.情感目標(biāo):培養(yǎng)競爭意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力和身體靈活性
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)競爭意識(shí),充分練習(xí)了平衡、跳、跨等動(dòng)作。
活動(dòng)過程
開始環(huán)節(jié):
一、導(dǎo)入活動(dòng):隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。
基本環(huán)節(jié):
二、小椅子的多種玩法
1.和小椅子做游戲
談話:小朋友喜歡做游戲嗎?你們都喜歡和誰做游戲啊?現(xiàn)在我們來和小椅子做游戲吧!小椅子是我們的好朋友,它不但每天陪著我們看書、寫字、畫畫、唱歌,它還能和我們做游戲呢,讓我們和小椅子一起來鍛煉一下身體吧!
2.討論、觀賞椅子的多種玩法
?、儆懻摚骸靶∨笥眩F(xiàn)在把我們的好朋友扶起來,擺擺好,讓我們一起來休息一下,說一說我們的好朋友小椅子和我們還能做哪些游戲”?
?、谟^看課件:和小椅子做游戲
教師小結(jié):原來和椅子也能有這么多好玩的游戲,小朋友你們想玩兒嗎?
三、搶椅子游戲
游戲要分組進(jìn)行,先準(zhǔn)準(zhǔn)備幾把小椅子,椅背向里擺成圓形,再找?guī)孜挥變?,人?shù)要比椅子數(shù)多一個(gè),幼兒站在椅子旁邊聽聲音邊圍椅子外圈轉(zhuǎn),音樂停止時(shí)幼兒搶占附近椅子坐好。沒搶到椅子的幼兒被淘汰出局,游戲再進(jìn)行時(shí)撤掉一把椅子,依次類推,最后未被淘汰者為勝,教師獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小粘貼。
2.請(qǐng)幾名幼兒示范游戲,教師適時(shí)指導(dǎo)
教師提示幼兒要待音樂停止時(shí)再去搶椅子,不許先坐到椅子上等鼓聲。
3.搶椅子比賽
?、俳處熤v述比賽的規(guī)則
加深游戲難度,把原來椅子比人數(shù)少一個(gè)變成椅子比人數(shù)少兩個(gè),并根據(jù)音樂聽聲音的同時(shí)要做相應(yīng)的動(dòng)作并圍椅子外圈轉(zhuǎn),音樂停止時(shí)幼兒搶占附近椅子坐好。沒搶到椅子的幼兒被淘汰出局,并搬一把椅子到休息區(qū)休息、為伙伴加油。
?、陂_始比賽,教師適時(shí)指導(dǎo)
③教師總結(jié),并為幼兒分布發(fā)小獎(jiǎng)品
四、結(jié)束環(huán)節(jié):
1.愛護(hù)小椅子
請(qǐng)幼兒討論如何愛護(hù)小椅子?
2.活動(dòng)延伸:
教師:今天玩了搶椅子游戲,小朋友們開心嗎?你們還可以把這個(gè)游戲教給其他小朋友或和你的家人一起玩,也可以想出更多的玩法,來和你的伙伴們分享。小朋友們,小椅子累了,讓我們把它擺放好!小朋友也把小手洗干凈休息一會(huì)吧!
《搶椅子》游戲教案二
活動(dòng)目標(biāo)
1、提高幼兒的競爭能力,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
2、體會(huì)集體合作游戲的快樂。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):幼兒活動(dòng)中的靈活性和協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)鍛煉。
難點(diǎn):幼兒對(duì)活動(dòng)參與的積極性以及個(gè)別幼兒協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。
活動(dòng)過程
1、開始:
老師:我們現(xiàn)在一起做個(gè)游戲好嗎?游戲的名字“搶椅子”
2、游戲規(guī)則:
五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小椅子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三邊
3、活動(dòng)結(jié)束。
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