英語專業(yè)應(yīng)該怎樣學(xué)英語
很多人都好奇,到底英語專業(yè)的學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)英語的呢?一起來看看,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的英語專業(yè)學(xué)習(xí)英語的方法,希望可以幫到你!
英語專業(yè)學(xué)習(xí)英語的方法
句子比單詞重要
中國人學(xué)英語,最常用的方法是背單詞,甚至有人以能背出一本詞典為榮,但是詞典上的解釋是死的,語言的運(yùn)用卻是活的,機(jī)械的理解會(huì)造成很大的誤解。詞典不是最重要的,關(guān)鍵在于語境??梢哉f,單詞沒有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值,機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高你的外語水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還能表明某個(gè)詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。
不要學(xué)“古董英語”。任何語言都是活的,每天都會(huì)發(fā)展,學(xué)習(xí)陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語言不是我們要學(xué)的語言,多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。
很多人以為,把單詞拆成一個(gè)個(gè)字母背熟就可以正確地拼寫出來,其實(shí),科學(xué)的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進(jìn)行,眼口手腦并用,并把它應(yīng)用到句子里面去理解。
聽不懂也要聽
練習(xí)聽力時(shí),許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實(shí),即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時(shí)聽不懂,但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音,你的大腦在調(diào)整頻率,準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。
所以切記:聽不懂時(shí),你也在進(jìn)步。
練習(xí)聽力,要充分利用心理學(xué)上的無意注意,只要一有時(shí)間,就要打開錄音機(jī)播放外語磁帶,使自己處于外語的語言環(huán)境中,也許你沒聽清楚說些什么,這不要緊,你可以隨便做其他事情,不用去有意聽,只要你的周圍有外語環(huán)境的發(fā)音,你的聽力就會(huì)提高。
敢于開口
學(xué)英語很重要的一點(diǎn)是用來和他人交流,但開口難也是中國人學(xué)英語的一大特點(diǎn)。
英語專業(yè)學(xué)習(xí)英語的誤區(qū)
一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認(rèn)為太簡單了,對自己不合適。其實(shí),練習(xí)口語的教材,內(nèi)容肯定不會(huì)難,否則沒法操練??炊坏扔跁?huì)說,把這些你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來,才是口語教材最主要的目標(biāo)。
二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語如果發(fā)音不過關(guān),始終不會(huì)真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標(biāo)注英語,比如把“goodbye”記作“古得拜”,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定后患無窮。
不敢開口的第三點(diǎn)是怕語法有錯(cuò)。沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學(xué)習(xí)語法,會(huì)使你如墜云里霧里,喪失學(xué)習(xí)外語的樂趣和信心。
而且,語法好比游泳理論,對于沒有下過水的人來說,游泳理論是用處不大的。同樣,對于語言實(shí)踐不夠豐富的初學(xué)者,直接學(xué)習(xí)語法的用處不是很大。所以,一定要結(jié)合語言實(shí)踐來理解語法,語法是學(xué)會(huì)語言后的一種理論思考。學(xué)語言不存在對錯(cuò),只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費(fèi)盡心機(jī)考慮用什么句型,只要能選準(zhǔn)一個(gè)單詞就行。
學(xué)口語最好的辦法,不是做習(xí)題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復(fù)高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感,只有具備了語感,才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識地寫出正確答案。而且,當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會(huì)不自覺地脫口而出,所謂的“用外語思維階段”就會(huì)悄然而至。
“盯住”一套教材
現(xiàn)在市場上學(xué)英語的材料鋪天蓋地,這給了大家更多的選擇余地,但處理不好也會(huì)帶來不良后果———今天用這個(gè)教材、明天換另一種,學(xué)習(xí)便失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材,以它為主,其余材料都作為補(bǔ)充。
還有,目前市面上不少考試材料都以“真題”為賣點(diǎn),不少考生把希望寄托于做“真題”上,以為這樣就能通過考試。其實(shí),很多正規(guī)的考試取材十分廣泛,經(jīng)過了嚴(yán)格的難度論證,使用過的材料絕不可能二度使用。
英語專業(yè)學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的方法
一、 聽。學(xué)習(xí)音標(biāo)要先練習(xí)聽,最初接觸音標(biāo)的時(shí)候聽個(gè)一兩遍幾乎沒有什么印象, 因此要多聽幾遍,多磨耳朵,這樣才會(huì)在頭腦中留下印象。
二、 讀。在聽的時(shí)候不僅要用心用腦進(jìn)行記憶,而且嘴巴也不要閑著,要跟著讀, 開始讀的可能不標(biāo)準(zhǔn),甚至?xí)X得比較別扭,但是讀的多了,習(xí)慣了,就會(huì)感覺好一些,甚至看到自己聽過的音標(biāo)還能夠脫口而出,那樣就基本差不多了。
三、 寫。音標(biāo)和字母,拼音都不同,要想牢固的掌握音標(biāo),可以連續(xù)不同音標(biāo)的寫 法,掌握它們的寫法,有利于更好的掌握它們。
四、 拼讀。學(xué)習(xí)單個(gè)音標(biāo)之后可以試著進(jìn)行拼讀,找些陌生的單詞來,試著看音標(biāo) 進(jìn)行單詞拼讀。這時(shí)候最好有錄音或者老師進(jìn)行發(fā)音糾正,如果發(fā)音不準(zhǔn)確,及時(shí)糾正,以免形成習(xí)慣,時(shí)間長了就難改正了。
五、 應(yīng)用。語言的魅力在于運(yùn)用,只有能靈活運(yùn)用的語言才是活的語言,否則這種 語言學(xué)習(xí)沒有任何的價(jià)值,音標(biāo)也是一樣,學(xué)習(xí)音標(biāo)是為了學(xué)習(xí)單詞服務(wù)的,因此一定要在音標(biāo)的基礎(chǔ)上拼寫,讀寫單詞,學(xué)習(xí)新的詞匯,否則音標(biāo)的學(xué)習(xí)也是沒有意義的。
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