亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>辦公文秘>方案大全>

      幼兒園小班美術(shù)活動實(shí)施方案【5篇】

      時間: 思欣0 分享

      教師要理解并積極鼓勵幼兒與眾不同的表現(xiàn)方式,擴(kuò)大材料適用范圍,讓幼兒積極參與創(chuàng)作,積極用不同材料表現(xiàn)主題內(nèi)容,讓幼兒在美術(shù)創(chuàng)作中得到成就感,不斷豐富幼兒的情感體驗,提高幼兒的審美水平。 以下是小編精心收集整理的幼兒園小班美術(shù)活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      幼兒園小班美術(shù)活動方案1

      活動目標(biāo):

      1、對鞋底感興趣,并能用語言表達(dá)觀察后的感受。

      2、學(xué)習(xí)用鞋底印畫,能根據(jù)鞋印的形狀大膽地想象,進(jìn)行簡單的添畫。

      3、能大膽積極地參與活動,體驗活動的樂趣。

      4、讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

      5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

      活動準(zhǔn)備:

      平底有花紋的鞋子若干、白紙、水粉色、調(diào)色盒、油畫棒、濕抹布,鞋印添畫范例一張

      活動過程:

      一、觀察鞋子,引起興趣。

      “今天,許多的鞋子寶寶要來參加舞會,它們在哪兒呢?(引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)腳上的鞋子,引起觀察的興趣)找一找,你喜歡誰的鞋子寶寶?為什么?”(啟發(fā)幼兒說出鞋子不同的樣式、顏色、圖案等)

      二、觀察鞋底的花紋,激發(fā)想象。

      “請你們看看自己的鞋底:

      (1)你看見鞋底上有什么?

      (2)花紋有什么不同?

      (3)看看這些花紋象什么呢?”

      三、嘗試用鞋底印畫,體驗活動中的趣味性。

      “鞋底的花紋真有趣,看鞋子寶寶跳舞了(教師示范印畫)。你們的鞋子寶寶想跳舞了嗎?選你最喜歡的鞋子,穿上漂亮的衣服跳個好看的舞。

      (幼兒活動,教師指導(dǎo)幼兒注意印畫的畫面,并將鞋印畫放到桌子上晾干)

      四、欣賞鞋印添加想象畫,拓展幼兒的想象能力。

      “剛才我的鞋子也去跳舞了,看,它們在這兒呢。咦?怎么變了。原來它們剛才化妝了,看看,它們化妝成什么了呀?怎么化妝的呢?”

      (引導(dǎo)幼兒觀察在鞋印的不同部位,添上線條、點(diǎn)、圈,變成不同的東西)

      五、幼兒進(jìn)行鞋印添加想象,鼓勵幼兒大膽添畫

      六、展示作品,師幼共同欣賞。

      “你們裝扮的鞋子寶寶真有趣,趕快讓它們到舞臺上來表演吧!看看誰的鞋印化裝得很有趣、很新奇,給好朋友講講?!?/p>

      幼兒園小班美術(shù)活動方案2

      活動目的:

      1,了解月餅的基本形狀——圓形。

      2,能夠畫出自己心中的月餅。

      3,體會畫出美麗月餅的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:鉛筆,彩色筆,橡皮擦,畫紙,膠布。

      活動重難點(diǎn):畫出規(guī)整的圓形,自己設(shè)計月餅內(nèi)部的樣子。

      活動過程:

      一,導(dǎo)入。

      前幾天,我們過了一個快樂的中秋節(jié),小朋友們怎么過的呢?

      幼兒自由表述自己的中秋節(jié)。

      二,引出月餅。

      哇,小朋友們都吃過月餅呀?那么,月餅是什么樣子呀?

      恩,看來小朋友們吃過的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家里回來,小兔告訴我,他中秋節(jié)沒有吃到月餅?zāi)?。他們森林里的小動物們都沒有吃到過月餅?zāi)?,小朋友們,我們要怎么幫幫他?

      三,畫月餅送給小動物。

      恩,有的小朋友呢,想出了去給小動物們買月餅這個主意。小朋友們真棒,愿意跟小動物們分享我們的東西,但是呢,老師這里有一個不花錢,小動物們也能夠收到小朋友們的心意喲。

      小朋友們拿出你們的畫畫本,我們在紙上畫一個大大的漂亮好吃的月餅,然后送給小動物,班上這么多小朋友,沒人畫一個,小動物們就夠吃啦,好不好?

      四,畫月餅。

      五,點(diǎn)評。

      對孩子們畫的月餅表揚(yáng),除非有特大失誤,不批評。

      六,送月餅。

      小朋友們把自己的月餅交到老師這里,老師放學(xué)啦就幫大家送到兔子家里,讓他給森林的小動物發(fā)月餅。

      幼兒園小班美術(shù)活動方案3

      活動目標(biāo):

      1、初步嘗試刷畫,樂意對畫面進(jìn)行想象;

      2、體驗刷畫的樂趣;

      活動準(zhǔn)備:

      1、前期活動——磕瓜子

      2、刷盤、板刷每人一份;水粉顏料、白瓜子殼大量;

      3、“瓜子媽媽”道具一個;

      活動過程:

      一、引導(dǎo)幼兒熟悉作畫工具

      1、 認(rèn)識作畫工具

      2、 探索作畫工具

      二、情境講述引題并展示刷畫過程

      1、(出示瓜子媽媽)瓜子媽媽要去旅行,家里的瓜子寶寶沒人照顧…….

      3、 示范刷畫:

      (1)、灑落瓜子殼

      (2)、刷畫:給瓜子殼寶寶做一件彩色的衣服

      (3)、引導(dǎo)欣賞老師的作品

      三、幼兒操作

      鼓勵大膽嘗試操作

      四、講評

      引導(dǎo)、鼓勵幼兒介紹、欣賞自己和同伴的作品

      幼兒園小班美術(shù)活動方案4

      活動目標(biāo):

      1、仔細(xì)觀察棒棒糖及棒棒糖圖片的外形特征,并能用語言描述棒棒糖的形狀、顏色、花紋等。

      2、喜歡參與美術(shù)欣賞活動,體驗棒棒糖各種形態(tài)帶來的美感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、棒棒糖人手一個,網(wǎng)上下載各式棒棒糖圖片(多于幼兒人數(shù))。

      2、三個不同形狀的棒棒糖,供幼兒觀察講述用。

      活動過程:

      1、猜一猜,激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      “看,老師的口袋鼓鼓的,里面會是什么呢?”小朋友猜一猜?!奥牐€有聲音呢?到底是什么呢?”揭秘:糖。“是什么糖?”(棒棒糖)

      2、觀察棒棒糖的外形,了解棒棒糖的基本特點(diǎn)。

      “老師手里的棒棒糖是什么樣子的?”引導(dǎo)幼兒連貫描述:上面一顆糖果是圓圓的,下面的棒棒是長長的。

      “你會把老師手里的棒棒糖畫下來嗎?”“請小朋友試一試把棒棒糖畫下來,老師會給小朋友放音樂,音樂一停,小朋友立刻回到座位上,好嗎?”孩子們回到座位上開始畫一畫自己看到的棒棒糖。

      畫完后,簡單小評:小朋友畫的真不錯,棒棒糖畫得圓圓的,你能告訴大家你畫的棒棒糖是什么味道的嗎?

      3、出示各式棒棒糖,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀察,學(xué)習(xí)講述。

      ①“小朋友,你們看,誰來了?和小熊打招呼。小熊為我們帶來了更加漂亮的棒棒糖,想不想看?小熊說了,誰能講出棒棒糖的樣子,他就和誰做好朋友。”出示花形棒棒糖:“這根棒棒糖是什么樣子的?什么顏色?上面還有什么樣的花紋?”請個別幼兒連起來完整講述。

      ②出示動物形棒棒糖:“這根棒棒糖又是什么樣子的呢?誰會完整的來說一說?”原來動物圖形也可以用來做棒棒糖,

      ③出示人物形棒棒糖:“這根棒棒糖是什么樣子的?”棒棒糖的種類可真多!

      交代要求,幼兒觀察講述棒棒糖圖片?!靶⌒茉谔枪昀锟吹侥敲炊嗥恋陌舭籼牵嫦霂Щ貋斫o小朋友看看,于是他就把棒棒糖都拍成了照片,你們想不想看?老師把照片放在后面的桌子上了,請你選一張最喜歡的,看一看是什么樣子的,和旁邊的小朋友說一說。說完了,還可以換一張再說一說。”

      幼兒觀察講述后把照片放在桌上回到座位,教師隨機(jī)抽取兩三張照片請個別幼兒講一講,鼓勵幼兒完整大方地講述?!斑€有很多小朋友也想講一講自己的照片呢,這樣吧,把你們的照片講給后面的客人老師聽??腿死蠋煏歇剟钆?”

      4、品嘗,結(jié)束。

      說說你的棒棒糖是什么味道的?”延伸:“下一次,我們把這么漂亮的棒棒糖也畫下來,好嗎?”

      幼兒園小班美術(shù)活動方案5

      活動目標(biāo)

      1、結(jié)合生活經(jīng)驗嘗試表現(xiàn)人物的簡單動態(tài)。

      2、體驗大膽創(chuàng)作的愉悅。

      活動準(zhǔn)備

      1、圖片-城市雕像

      2、畫紙,油畫棒,四肢、頭部能活動的小紙人。

      3、各種雕像的范畫一張。

      活動過程

      一、導(dǎo)入活動

      1、引出游戲情景

      美麗的城市里有一群雕像,一到晚上,它們就快樂地在一起跳舞。

      早晨太陽升起的時候,它們立即變成雕像,向城里的人們展示自己的美麗。

      2、引導(dǎo)幼兒把自己想像成“城市雕像”,隨音樂跳舞。

      當(dāng)聽到音樂中太陽升起的信號時,幼兒馬上做出一個造型動作;

      當(dāng)音樂再次響起時,幼兒繼續(xù)跳舞。

      二、觀察造型動作

      1、音樂停止時,教師分別模仿幾個有代表性的造型動作,請幼兒猜猜這個雕像在干什么。

      2、出示范畫

      請幼兒用小紙人擺出范畫上雕像的動作,并說說這些雕像放在城市的什么地方比較合適。

      3、請幼兒觀察自己的身體

      哪些部位可以活動,哪些部位不能活動,初步了解關(guān)節(jié)的活動與動態(tài)表現(xiàn)之間的關(guān)系。

      三、設(shè)計城市雕像

      1、啟發(fā)孩子當(dāng)設(shè)計大師,為美麗的城市設(shè)計更多、更美的雕像。

      2、在輕音樂背景下,幼兒邊畫雕像,邊做相應(yīng)造型或擺小紙人。

      四、展示作品

      1、把幼兒設(shè)計的雕像布置在活動室中,供幼兒欣賞、模仿。

      2、讓幼兒互相介紹各自設(shè)計的雕像,并商量放在什么地方比較合適。

      幼兒園小班美術(shù)活動實(shí)施方案【5篇】相關(guān)文章

      幼兒園小班美術(shù)活動方案實(shí)施方案5篇

      幼兒園小班美術(shù)活動設(shè)計方案【5篇】

      幼兒園小班美術(shù)活動方案設(shè)計方案5篇

      幼兒園小班藝術(shù)活動方案【五篇】

      2020最新幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案5篇

      幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案精編5篇

      精選5篇幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案

      幼兒園小班藝術(shù)活動方案5篇

      小班藝術(shù)活動方案2020【5篇】

      小班藝術(shù)活動方案藝術(shù)教學(xué)方案5篇

      幼兒園小班美術(shù)活動實(shí)施方案【5篇】

      教師要理解并積極鼓勵幼兒與眾不同的表現(xiàn)方式,擴(kuò)大材料適用范圍,讓幼兒積極參與創(chuàng)作,積極用不同材料表現(xiàn)主題內(nèi)容,讓幼兒在美術(shù)創(chuàng)作中得到成就感,不斷豐富幼兒的情感體驗,提高幼兒的審美水平。 以下是小編精心收集整理的幼兒園小班美術(shù)活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。幼兒園小班美術(shù)活動方案1活動目標(biāo):1、對鞋底感興趣,并能用語言表達(dá)觀察后的感受。2、學(xué)習(xí)用鞋底印畫,能根據(jù)鞋印的形狀大膽地想象,進(jìn)行簡單的添畫。3、能大膽積極地參與活動,體驗活動的樂趣。4、讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。5、
      推薦度:
      點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 幼兒園小班美術(shù)活動方案策劃方案
        幼兒園小班美術(shù)活動方案策劃方案

        美術(shù)活動是一種情感和創(chuàng)造性活動,教師要鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的美,用自己的方式勇于表現(xiàn),勇于創(chuàng)作。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班美術(shù)活動

      • 幼兒園小班美術(shù)活動設(shè)計方案【5篇】
        幼兒園小班美術(shù)活動設(shè)計方案【5篇】

        美術(shù)是幼兒的另一種表達(dá)認(rèn)識和情感的“語言”,在美術(shù)教學(xué)過程中,教學(xué)方式需要隨著時代變化而改善。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班美術(shù)活動

      • 幼兒園小班美術(shù)活動方案教學(xué)方案5篇
        幼兒園小班美術(shù)活動方案教學(xué)方案5篇

        美術(shù)創(chuàng)作不僅僅是繪畫,折紙、剪貼、橡皮泥等都是很好的美術(shù)創(chuàng)作形式,教師要合理組織幼兒的美術(shù)創(chuàng)作,將立體材料與平面創(chuàng)作有效組合,使幼兒接觸

      • 幼兒園小班美術(shù)活動方案設(shè)計方案5篇
        幼兒園小班美術(shù)活動方案設(shè)計方案5篇

        幼兒在生活中常接觸到的繪本,也是不同風(fēng)格繪畫形式的體現(xiàn)。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班美術(shù)活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下

      634861