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      怎么開發(fā)八個(gè)月大孩子的智力

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        孩子的智力開發(fā)是爸爸媽媽們關(guān)注的重點(diǎn),那么對(duì)于八個(gè)月大孩子的智力應(yīng)該怎么開發(fā)呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹嗽趺撮_發(fā)八個(gè)月大孩子的智力,一起來看看吧!

        開發(fā)八個(gè)月大孩子智力的方法

        1.學(xué)會(huì)說

        你好這個(gè)階段孩子喜歡模仿成人說話,會(huì)發(fā)單音節(jié)的詞。帶孩子的家長應(yīng)該面對(duì)面和孩子說話,語速放慢,讓孩子觀察到你說話時(shí)的不同口形;教孩子把手勢動(dòng)作和相應(yīng)的詞聯(lián)系起來,教孩子會(huì)叫家里的親人,如:會(huì)叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、揮手表示再見等等。

        2.學(xué)站立

        你好這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)應(yīng)該開始學(xué)習(xí)站立了,媽媽們可先用手扶著孩子學(xué)習(xí)站立,之后可以讓他扶著墻壁或者家具站立,練習(xí)的時(shí)間不要過長,只有當(dāng)孩子的肌肉和骨骼系統(tǒng)強(qiáng)壯起來,才能讓他經(jīng)常站立,以致逐漸站穩(wěn)。

        3.學(xué)會(huì)聽

        你好家長每天的應(yīng)該給孩子安排一些時(shí)間來給孩子聽音樂、講故事、唱兒歌,讓孩子鍛煉他的聽覺系統(tǒng),使其能更好的地發(fā)育。

        4.學(xué)會(huì)玩

        你好準(zhǔn)備不同的小玩具,比如說會(huì)發(fā)出聲音小動(dòng)物或小球或其他玩具,然后家長就可以教孩子玩這些玩具,這樣可以鍛煉孩子手和手指的運(yùn)動(dòng)能力,以及孩子的聽覺能力。

        5.學(xué)會(huì)看

        你好可以讓孩子看一些帶圖案的小圖片或早教電視比如巧虎??葱D片,可以使之感知色彩和認(rèn)識(shí)一些日常生活中常見的事物圖案,看小圖片時(shí),媽媽最好告訴孩子圖片上的是什么東西,是什么顏色,以及該東西是用來做什么的;看早教電視,可以讓孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        開發(fā)八個(gè)月大孩子智力的游戲

        孩子游戲一、連續(xù)翻滾 讓孩子躺在柔軟、平整的墊子上玩,媽媽把小球或小車從孩子身邊推出一小段距離,讓孩子去夠取,孩子會(huì)將身體翻過去但仍夠不著,媽媽指著小球或小車說:“滾過來”,孩子就會(huì)再翻360度去夠取。熟練練習(xí)后,孩子將會(huì)十分靈便地連續(xù)翻滾。 孩子用連續(xù)翻滾的辦法來移動(dòng)身體,夠取遠(yuǎn)處的玩具,不必依靠媽媽幫忙,會(huì)感到興奮和自豪,連續(xù)翻滾可使孩子動(dòng)作靈敏,全身活動(dòng)協(xié)調(diào),又能為匍行及爬行作準(zhǔn)備。

        孩子游戲二、“八爬” “七坐八爬”,孩子在練習(xí)取玩具的過程中,往往碰到手與玩具只差一步的情況,孩子往往身體向前一拱以夠取目標(biāo)。有時(shí)距離比較遠(yuǎn),孩子會(huì)伸著手困難地盯著玩具,這時(shí)媽媽就可以出手幫忙并鍛煉孩子了:用一條毛巾將孩子腹部兜住,將孩子腹部提起,體重會(huì)落在孩子的手和膝上,孩子就能輕快地爬行。練習(xí)幾回后,孩子也會(huì)自己將腹部提起離開床鋪,用手腳爬行。 爬行是嬰兒期最重要的感覺綜合練習(xí),經(jīng)常練習(xí)爬的孩子神經(jīng)纖維聯(lián)系成網(wǎng)較早,視聽動(dòng)作協(xié)調(diào)靈敏,分辨能力高,對(duì)以后的學(xué)習(xí)、成長會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

        孩子游戲三、扶物站起 孩子在搖籃上最容易扶欄坐起,因?yàn)樾≤嚿系臋跅U易于抓到且高度適宜。所以有時(shí)媽媽會(huì)看到孩子“站”在小車?yán)?。孩子也?huì)扶著椅子的扶手、沙發(fā)的扶手或用床上被垛支撐而自己努力站起來。 鼓勵(lì)孩子自己扶欄坐起,用自己的力量改變體位,擴(kuò)大視野。通過扶欄坐起可以鍛煉胳膊的力量,也可以鍛煉腰和腹肌的力量。同時(shí)使孩子產(chǎn)生自信,學(xué)會(huì)用自己的力量去改變自身的狀況。

        孩子游戲四、藉物邁步 將家里的凳子排成行,每張凳子相距30厘米,孩子扶著凳子邁步,伸出胳膊扶著一張張凳子走過去。 孩子能扶物站立,練習(xí)邁步,是學(xué)走的第一步。雙腳練習(xí),孩子用單腿支撐體重,并且練習(xí)站立平衡,為獨(dú)走作準(zhǔn)備。這種練習(xí)比學(xué)步車更能鍛煉孩子的身體平衡能力,也更為安全,健康。

        孩子游戲五、傳物游戲 媽媽拿著一件孩子最喜歡的玩具,然后告訴孩子“把你手中的蘋果給媽媽,媽媽把玩具給你”,這樣孩子會(huì)很樂意用蘋果換回自己喜歡的玩具?;蛉胰藝谝黄穑研≤囃七^去,讓孩子遞給爸爸;把小球滾過去,讓孩子傳給媽媽;把布娃娃扔過去,讓孩子丟給奶奶,依此類推。如果孩子做對(duì)了,就抱起來親親,獎(jiǎng)勵(lì)一塊小點(diǎn)心。讓孩子練習(xí)把東西遞給指定的人。同時(shí)讓他知道,把自己的東西遞給別人自己還會(huì)得到另一樣新東西,從而建立起交換的概念,因而愿意幫人傳遞,與人分享。

        孩子游戲六、手語示意 這個(gè)階段的孩子,已經(jīng)能夠用雙手拱起,上下運(yùn)動(dòng),表示“謝謝”;小手搖搖,表示“再見”。每個(gè)孩子的模仿動(dòng)作表達(dá)意思的方式有所不同,但不斷練習(xí)、重復(fù)就能學(xué)會(huì)。如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。 讓孩子學(xué)習(xí)用動(dòng)作表示意愿和情緒,引起孩子同人交往的愿望。

        孩子游戲七、看圖識(shí)物 抱著孩子看墻上的掛圖,媽媽說出一個(gè)名稱,讓孩子用手去拍圖畫,孩子最先學(xué)會(huì)指認(rèn)最喜歡的圖畫或照片。 反復(fù)練習(xí),讓孩子理解語言,學(xué)會(huì)認(rèn)圖像。這樣能擴(kuò)展認(rèn)物的范圍。

        8個(gè)月孩子發(fā)育指標(biāo)

        孩子生長在8個(gè)月以后,已經(jīng)逐漸變得活潑起來,對(duì)外界環(huán)境開始適應(yīng),也不那么陌生。這個(gè)時(shí)候的孩子的發(fā)育也已經(jīng)初步成熟起來,現(xiàn)在為各位媽媽介紹8個(gè)月孩子發(fā)育的指標(biāo)有哪些。

        從體格上來看,體重和身高都有所增加。八個(gè)月后,男孩子體重達(dá)到了7千克至11千克之間,身高去到了66里面至76厘米之間。女孩子體重達(dá)到了6千克至10千克之間,身高在60厘米至70厘米之間,個(gè)別發(fā)育更成熟的孩子也許身高更高,體重更重,基本上屬于健康的范圍內(nèi)。牙齒發(fā)育也開始進(jìn)行,八月的孩子會(huì)逐漸長出兩到四顆牙,所以這個(gè)時(shí)候可以開始訓(xùn)練孩子的咀嚼能力了。在發(fā)音方面,相比之前只能發(fā)出一些簡單的聲音,這個(gè)時(shí)候的孩子也能夠發(fā)出一些“媽媽”“拜拜”這樣的音節(jié),和媽媽爸爸的互動(dòng)已經(jīng)開始增加。8個(gè)月的孩子對(duì)自己的情緒表達(dá)也更豐富,也會(huì)“看臉色”了。如果媽媽爸爸對(duì)孩子表現(xiàn)出不滿,很兇的話,那么孩子也會(huì)表現(xiàn)出害怕的表情,也會(huì)哭。如果媽媽爸爸表現(xiàn)慈祥開心的話,孩子也會(huì)開始跟著開心,所以這個(gè)時(shí)候的孩子對(duì)外界的反應(yīng)更為敏銳。

        基本上,8個(gè)月孩子的發(fā)育指標(biāo)就是這些,如果前期護(hù)理得當(dāng)?shù)脑?,那么孩子的發(fā)育成長一般都不會(huì)出現(xiàn)狀況。


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