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      幼兒園小班美術(shù)教案畫花

      時間: 坤杰951 分享

        讓幼兒能自主、大膽地用色,學(xué)習(xí)用手指點畫的方法畫小花小草。在點畫活動中,體驗手指點畫以及蝴蝶找花的快樂。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享的幼兒園小班畫花美術(shù)教案的相關(guān)教案,老師們快來看看吧!

        幼兒園小班畫花美術(shù)教案范文一

        【活動設(shè)計】

        在主題活動《多才多藝的手》中,我們結(jié)合園本特色課程《太炎文化》,教育孩子了解章太炎,知道他是清末民初民主革命家、思想家、著名學(xué)者。從小以我們倉前名人章太炎爺爺為榜樣,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。因此我設(shè)計了《小花小草》這節(jié)美術(shù)活動。

        【活動目標(biāo)】

        1、能自主、大膽地用色,學(xué)習(xí)用手指點畫的方法畫小花小草。(重點)

        2、在點畫活動中,體驗手指點畫以及蝴蝶找花的快樂。

        【活動難點】引導(dǎo)幼兒用從下往上的順序畫出小草。

        【活動準(zhǔn)備】每組紅黃綠顏料各一盤、抹布各一塊。

        【活動過程】

        一、導(dǎo)入

        師幼共同表演歌曲《春天來了》,提問:春天來了,除了紅花、黃花對你小,還有什么花卉開放呢?教師根據(jù)幼兒的講述,用相應(yīng)的彩色花畫在紙上。

        二、講解作畫方法

        1、讓幼兒觀察桌子上的顏料,問:桌子上有什么?

        2、教師出示白紙,啟發(fā)幼兒想一想,說一說,沒有筆,怎樣給大地添畫小花和小草?

        3、重點了解手指點畫的過程:先用手指蘸綠色顏料在空白的地方畫許多小草,然后將手指在抹布上擦干后,在蘸紅色顏料點畫許多圓圓的小紅花。最后用同樣的方法畫上小黃花。

        三、幼兒作畫

        鼓勵幼兒大膽的劃出小花小草,教師巡回指導(dǎo),適當(dāng)幫助有困難的幼兒。

        四、展示作品

        請幼兒將畫好的小花小草送到花園里,引導(dǎo)幼兒相互欣賞,并扮演小蝴蝶,在“花叢中”飛舞。

        【活動反思】

        活動一開始我就為孩子們營造了寬松、愉悅的氛圍,以歌曲導(dǎo)入的方法來激發(fā)孩子們的興趣。在接下來的環(huán)節(jié)我又以啟發(fā)提問的方式來鼓勵幼兒開動小腦筋,設(shè)置疑問“沒有筆,怎樣給大地添畫小花和小草?”讓幼兒在想一想、說一說、畫一畫的過程中,大膽的用手指點畫的方法畫出了自己喜歡的小花和小草,充分體驗到了成功作畫的樂趣。尤其是我們班翁羽然小朋友,以前對繪畫方面似乎有種恐懼感。只要老師一提起畫畫,她就擔(dān)心自己畫不來,有時還會哭。但在今天活動中,她愿意嘗試了,而且玩得很開心!因此,我覺得《指南》背景下的美術(shù)教學(xué)活動,只要我們老師用心去體會,對孩子的自信心培養(yǎng)是很有幫助的。

        幼兒園小班畫花美術(shù)教案范文二

        《一瓶花》

        【活動目標(biāo)】

        1、學(xué)習(xí)用鮮艷的色彩表現(xiàn)美麗的花卉和花瓶,感知用油畫棒裝飾畫的風(fēng)格。

        2、通過欣賞和創(chuàng)作活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)用簡單的圖案和線條裝飾表現(xiàn)花卉和花瓶。

        3、能均勻地進(jìn)行涂色,努力保持畫面整潔。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、《幼兒用書》人手一冊,油畫棒人手一盒。

        2、彩色的花瓶和花卉。

        【活動過程】

        一、出示《一瓶花》,感知一瓶花的結(jié)構(gòu)和特點。

        1、師(出示花瓶):這是什么?是什么樣子的?花瓶是做什么用的?

        2、師(出示一支花):這是什么?一枝花上有什么?它是什么樣子的?什么顏色的?你還見過什么顏色的花?

        3、請個別幼兒上來插花。

        二、引導(dǎo)幼兒打開《幼兒用書》,感知用油畫棒表現(xiàn)的《一瓶花》。

        師:這個花瓶上有什么?花朵是什么樣子的?有哪些顏色的花卉?

        三、幼兒設(shè)計裝飾《一瓶花》,教師全面觀察幼兒的作畫過程,提醒幼兒選擇鮮艷的色彩表現(xiàn)花卉的色彩,并注意保持畫面的整潔。

        四、展示幼兒的作品,師幼溝通交流評價。

        1、組織幼兒相互交流欣賞畫面,說說:自己最欣賞的《一瓶花》,并講述原因。

        2、教師給予熱情的贊揚和評價,不斷增強幼兒的自信心,提高幼兒對藝術(shù)的感受力以及對美術(shù)活動的興趣。

        幼兒園小班畫花美術(shù)教案范文三

        五彩花

        【活動目標(biāo)】

        1、會用牙刷沾顏料刷畫。

        2、能添畫花莖和葉子。

        3、體驗用牙刷作畫的樂趣。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、彩色卡紙、各色顏料。

        2、牙刷每組5份、抹布,圓片每組若干。

        【活動重點】會用牙刷沾顏料刷畫花。

        【活動難點】能添畫花莖和葉子。

        【活動過程】

        一、談話導(dǎo)入。

        1、交流分享:你們看見過牙刷嗎?

        2、牙刷可以干什么用?(幼兒自由交流)

        二、欣賞范例。

        1、今天我們要用牙刷來畫畫。

        2、出示五彩花范例:它是什么樣子的?這幅畫就是用牙刷畫的。

        三、觀察作畫材料,了解畫五彩花的步驟和方法。

        1、先把圓片粘貼在紙上當(dāng)花的花芯。

        2、用牙刷沾顏料刷在花芯周圍當(dāng)花瓣。

        4、選擇另一顏色,用同一方法畫花朵。

        5、等整個畫面畫滿后,用棉簽或排筆畫花的葉子和花莖。

        四、幼兒操作。

        1、幼兒動手操作,老師巡回指導(dǎo)。

        2、老師提醒幼兒注意衛(wèi)生,互相謙讓。

        五、講評幼兒作品,讓幼兒感受成功。

        1、幼兒展示作品。

        2、講評有創(chuàng)意的作品,花朵排列的位置等。

        
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