2015八年級生物暑假作業(yè)參考答案(2)
13.一對夫妻中丈夫患白化病,妻子正常,生下的孩子一個正常一個是白化病患者,若白化病的基因為d,妻子的基因組成是 ( )
A.Dd B. Dd或DD C.dd D.DD
14.“傳染性非典型肺炎(SARS)”病毒滅活疫苗研制成功后,已對志愿者進行接種試驗,試分析,志愿者所接種疫苗和體內(nèi)產(chǎn)生的免疫反應(yīng)分別是 ( )
A.抗原、非特異性免疫 B.抗體、特異性免疫
C.抗原、特異性免疫 D.抗體、非特異性免疫
15.既是傳染病的傳染源,又是其傳播途徑的是 ( )
A.帶有瘧原蟲的蚊子 B.肝炎患者用過的杯子
C.患乙肝的人 D.家里的貓狗
16.病毒性肝炎、肺結(jié)核這兩種傳染病的病原體是 ( )
A.病毒和病毒 B.病毒和寄生蟲
C.病毒和細菌 D.病毒和真菌
17.班上很多同學患了流感,為了防止其他同學被傳染,老師每天用醋熏蒸教室,這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的 ( )
A.控制傳染源 B.保護易感人群
C.切斷傳染途徑 D.以上都是
18.傳染病傳染性最強的時期是 ( )
A.初期無癥狀時 B.癥狀特別明顯時
C.后期癥狀消失時 D.初期剛有癥狀時
19.患了禽流感的雞被賣到了餐館,結(jié)果導(dǎo)致了許多人因吃了病雞肉,而染上了疾病,請問這病雞肉屬于 ( )
A.傳染源 B.易感者 C.傳播途徑 D.病原體
20.人工呼吸時,口對口吹氣的次數(shù)是每分鐘 ( )
A.25~30次 B.15~20次 C.10~15次 D.20~25次
21.香煙中常見的致癌物質(zhì)是 ( )
A.酒精 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.尼古丁
22.選擇健康的生活方式,應(yīng)該從什么時期開始 ( )
A.兒童和青少年 B.成年 C.中年 D.老年
23.要使一株玫瑰同時開出多種顏色的玫瑰花可以使用下列哪種技術(shù) ( )
A.扦插 B.壓條 C.組織培養(yǎng) D.嫁接
24.已知單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀。有一對夫婦都是單眼皮,后來妻子做了雙眼皮手術(shù),那么他們這時能生出雙眼皮子女的概率是
( )
A.25% B.50% C.100% D.0%
25.下列關(guān)于艾滋病的認識中錯誤的是 ( )
A.艾滋病目前尚無特效的治療藥物
B.艾滋病可使人的免疫功能缺損
C.艾滋病可通過握手、近距離交談而感染
D.艾滋病是一種傳染病
單項選擇題答題卡
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 總分
答案
二、填空題(每空2分,共36分)
26.洈水鎮(zhèn)麻沙灘村的村民著力改造了村里梨園果實香甜程度,他們的具體做法就是找出結(jié)酸味的梨子樹,嫁接甜味度高的梨子。試問:應(yīng)將酸味梨子作為 ,甜味梨子作為 。
27.青蛙的生殖發(fā)育過程中, 現(xiàn)象可提高青蛙卵在水中的受精率。
28.受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)已開始胚胎發(fā)育,但是鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,影響發(fā)育的因素是外界 。
29.鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、 、產(chǎn)卵、孵卵和 幾個階段。
30.水稻的體細胞中有12對染色體,那么它的精子、卵細胞和受精卵中的染色體數(shù)目依次是 1
31.若一個性狀總是從父親傳給兒子,又從兒子傳給孫子,那么控制這一性狀的基因在
1染色體上。
32.“南橘北枳”所描述的變異,其形成的原因是兩地 的差別造成的。
33.男性體細胞和女性體細胞中的一對性染色體分別是: 。
34.轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明了性狀與基因之間的關(guān)系是 。
35.生物進化的總體趨勢是: 。
36.古代長頸鹿有的頸長,有的頸短。缺乏食物時,頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下來,并且繁殖后代,這叫做 ;而頸短的由于吃不到足夠的樹葉慢慢餓死,這叫做 。經(jīng)過許多代后,我們看到的長頸鹿就都是頸長的了。
37.受傷的狗常用舌頭去舔傷口,對傷口的愈合有一定的作用,這種免疫屬于 。
38.藥物分為處方藥和非處方藥。處方藥簡稱Rx,非處方藥簡稱 。
39.某人外傷出血,血液呈暗紅色,從傷口連續(xù)不斷地流出,則應(yīng)在此人傷口的
端用止血帶止血。
40. 是兒童、青少年心理健康的核心。
三、識圖作答(每空2分,共6分)
41.下列兩組圖,分別反映了人體兩道防線的組成和作用,請據(jù)圖回答下列問題。
甲圖反映的防線是由 組成的,乙圖反映的防線是由
組成的,這兩道防線都屬于 免疫。
四、實驗探究題(每空2分,共8分)
42.著名生物學家巴斯德在研究牲口炭疽病時,進行了如下實驗:把供實驗用的綿羊分為甲、乙兩組,甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病的病原體注射,它們沒有發(fā)病;乙組沒有注射。幾天后,對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病的病原體,經(jīng)過一段時間后,甲組綿羊全部正常生活,而乙組綿羊全部死亡。
(1)甲組綿羊在第二次注射后,沒有死亡,是因為 _______________ 。這種現(xiàn)象屬于 免疫。
(2)這個實驗中的對照組是 。
(3)如果再將山羊腦炎病毒(CAEV)注射到甲組綿羊的體內(nèi),甲組綿羊會患病嗎? 。