高一語文人教版《燭之武退秦師》課文解讀
《燭之武退秦師》是《左傳》一書的精彩片段,也是我國古代外交史的成功范例。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咭徽Z文人教版《燭之武退秦師》課文解讀，希望對你有幫助。
高一語文《燭之武退秦師》課文解讀
晉侯①、秦伯②圍鄭，以其無禮于晉③，且貳于楚④也。(晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉文公無禮，而且先依附于晉國而后來又依附于楚國。①晉侯：指晉文公。②秦伯：指秦穆公。周封諸侯有公、侯、伯、子、男五等爵位。“晉侯”“秦伯”是稱其爵位;而“晉文公”“秦穆公”是稱其謚號。③無禮于晉：晉文公為公子時流亡各諸侯國，曾經(jīng)過鄭國。鄭原本是晉的附屬國，但晉獻公以后，晉開始衰落，鄭轉(zhuǎn)而依附楚國，所以當(dāng)公子重耳來到時，沒有以應(yīng)有的禮遇相待。④貳于楚：指晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國。貳，從屬二主。)晉軍①函陵②，秦軍氾南③。(晉國的軍隊駐扎函陵，秦國的軍隊駐扎氾南。①軍：動詞，駐扎。②函陵：鄭國地名，在現(xiàn)在河南省新鄭縣北。③氾南：氾水的南面，今河南省中牟南，也屬鄭地。氾，fàn。)[開篇雖只寥寥數(shù)語，對于全文卻關(guān)涉極大。它不僅暗示鄭國危在旦夕，為主要人物的登臺布置了背景，而且為燭之武游說成功埋下伏筆。首先，秦晉圍鄭的兩個原因都只關(guān)系晉國，而與秦國無關(guān)，為燭之武離間秦晉提供了可能。其次，秦、晉軍隊分駐兩地，互不接觸，為燭之武的秘密活動提供了條件。]
第一段交代晉秦圍鄭的原因，敘述秦晉的軍事態(tài)勢，說明鄭國危如累卵的情勢。
佚之狐①言于鄭伯②曰：“國危矣，若③使④燭之武見秦君，師必退。”(佚之狐對鄭文公說：“國家很危險了!如果派遣燭之武去見秦穆公，他們的軍隊一定會撤退的。”①佚之狐：鄭國大夫。佚，yì。②鄭伯：鄭文公，前672年至前628年在位。③若：如果。④使：派遣。)[大敵當(dāng)前，國難臨頭，佚之狐提出分化秦晉聯(lián)盟的策略，又力薦燭之武赴此重任，由此見出佚之狐的超凡見識和知人善舉，也從側(cè)面渲染出燭之武超群的外交才干。]公從之。辭①曰：“臣之壯也，猶②不如人;今老矣，無能為也已③。”(鄭文公聽從了他的建議?？墒菭T之武推辭說：“我在年輕的時候，尚且不如別人;如今年老了，不能干什么事啦。”①辭：推辭。②猶：尚且。③已，同“矣”。)[燭之武婉言推辭，表面上是說自己年紀衰老，無能為力，實際上是借此以泄其長期不得重用的怨憤。]公曰：“吾不能早用子①，今急而求子，是②寡人之過③也。然④鄭亡，子亦有不利焉。”許⑤之。(鄭文公說：“我沒能早先重用您，現(xiàn)在有急難才來求您，這是我的過錯。但是鄭國滅亡了，對您也很不利啊。”燭之武答應(yīng)了這件事。①子：古代對男子的尊稱。②是：這。③過：過錯。④然：表轉(zhuǎn)折，然而。⑤許，答應(yīng)。)[鄭文公先勇作自我批評，接著話鋒一轉(zhuǎn)，以亡國之害婉勸。燭之武深明大義，不計個人得失，毅然赴任。國難當(dāng)頭，鄭國君臣化解矛盾，上下齊心，同仇敵愾。]
第二段寫佚之狐提出瓦解秦晉聯(lián)盟的破敵之策，燭之武不計個人恩怨，以國家利益為重，毅然接受出使秦軍的使命。
夜縋①而出。見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既②知亡矣。(夜里，燭之武用繩子縛住身體，從城墻上掉下去。見到了秦穆公，說：“秦、晉兩國軍隊圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道自己就要滅亡了。①縋：zhuì，用繩子拴住人或物從上往下送。②既：已經(jīng)。)[燭之武說秦，先以哀兵出之，坦陳在強國面前，鄭國必亡，求得秦穆公同情。]若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事①。(假若滅了鄭國對您有好處，那就煩勞您手下的人了。①執(zhí)事：左右辦事的人。不說麻煩您，而說麻煩您部下辦事的人，是對對方的尊敬。)[接著出人意料，不是站在鄭國的立場，請求秦國退兵，而是站在秦國的立場，直言如果亡鄭于秦有益，則請秦國進軍。燭之武仿佛不是鄭國的說客，倒是秦國的謀士，這便迎合了秦穆公的心理，能夠博取他的好感。又避開了出使的目的，不談如何使鄭國不亡，而談鄭國該不該亡，解除了秦穆公的戒心?？梢姞T之武游說策略的高明。]越國以鄙遠①，君知其難也。焉②用③亡鄭以陪④鄰⑤?鄰之厚，君之薄也。(秦如果越過鄰國晉國而把遠方的鄭國當(dāng)作自己的邊邑，您知道這件事是很困難的。為什么因滅掉鄭國而給鄰邦晉國增加土地呢?晉國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對削弱了。①鄙遠：以遠國為邊鄙。鄙，邊邑，這里用作動詞。遠：形容詞活用為名詞，這里代指鄭國。②焉：何，為什么。③用：因，介詞，表原因。④陪：增加。⑤鄰：鄰國，指晉國。)[從地理位置分析：秦在西，鄭在東，晉居秦鄭之間，“越國以鄙遠，君知其難也”，秦不需要亡鄭，亡鄭于秦?zé)o益。從結(jié)果分析：“亡鄭以陪鄰”“鄰之厚，君之薄也”，厚晉必薄秦，亡鄭于晉有益，于秦有害。獨之武站在秦國的立場，從反面申述，說明鄭不可亡。]若舍①鄭以為東道主②，行李③之往來，共④其⑤乏困⑥，君亦無所害。(如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上招待過往客賓的主人，貴國使者往來，鄭國供給他們食宿，這對您秦國也沒有什么害處。①舍：放棄。②東道主：東方道路上的主人，鄭在秦東，故可以招待秦國過往使者。③行李：出使的人。原寫作“行吏”，后習(xí)慣寫做“行李”。④共：ɡōnɡ，同“供”，供給。⑤其：指代使者。⑥乏困：指食宿方面的不足。行而無資謂之乏,居而無食謂之困。)[“舍鄭”“君亦無所害”，這是從正面分析：存鄭對秦有利。]且君嘗為晉君賜①矣，許君焦、瑕②，朝濟③而夕設(shè)版④焉⑤，君之所知也。(況且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠，晉惠公曾經(jīng)答應(yīng)把焦、瑕這兩座城池割讓給您，然而他早上渡過黃河回國，晚上就在那里修筑防御工事抗拒秦國，這是您所知道的。①賜：恩賜，這里指秦穆公于周襄王三年派兵護送晉惠公回國，立為國君的事。②焦、瑕：晉國兩邑名，都在今河南陜縣附近。③濟：渡河。④設(shè)版：指版筑防御工事。版，筑土墻用的夾版。⑤焉：于是，在那里)[從歷史事實分析，晉忘恩負義，出爾反爾，“許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉”。言下之意是，晉這樣的盟友不可信，秦不可與晉結(jié)盟，助晉滅鄭必不得好報，提醒秦別忘歷史教訓(xùn)。]夫晉，何厭之有①?既東封②鄭，又欲肆③其西封，若不闕④秦，將焉⑤取之?闕秦而利晉，唯⑥君圖⑦之。”(晉國哪里會有滿足的時候呢?他在東邊把鄭國成為他的邊邑以后，就會再向西擴大它的邊界。如果不侵損秦國，晉國將從哪里取得它所貪求的土地呢?總之，滅掉鄭國，就會使秦國受到損害而使晉國得到好處，請您好好考慮這件事吧。”①何厭之有：即“有何厭”的倒裝，厭，滿足。之，起前置賓語的作用。②封：疆界。這個“封”字，用作動詞，“封鄭”，以鄭國為邊境;下一句的“封”字，用作名詞。③肆：延伸、擴張。④闕：quē，侵損、削減。⑤焉：哪里。⑥唯：句首語氣詞，表示希望。⑦圖：考慮。)[從晉國本性分析，“夫晉，何厭之有?”晉欲稱霸諸侯，“既東封鄭”，必將“肆其西封”，故從戰(zhàn)略上看，晉不是秦之同盟，而是秦之最大威脅，是鄭與秦共同的敵國。]秦伯說①，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫②戍之，乃還。(秦穆公聽了這番話，很高興，和鄭國訂立了盟約。委派杞子、逢孫和楊孫等人守衛(wèi)鄭國，于是秦軍就撤回了。①說：同“悅”。②杞子、逢孫、楊孫：三人都是秦國大夫。杞，Qǐ，姓。逢，Pánɡ，姓。)[“秦伯說，與鄭人盟”，燭之武游說成功。綜觀燭之武說辭，內(nèi)心里處處為著鄭國，但言詞間卻又完全站在秦國的立場，曉之利害，陳之得失，有理有據(jù)，深刻透徹。說明鄭不僅不能亡，不僅應(yīng)該存，而且與秦有著共同的戰(zhàn)略利益。穆公不由不心悅誠服，使秦終于與鄭由交戰(zhàn)國變成同盟國。]
第三段寫燭之武動之以情，曉之以理，從多個角度陳述利害得失，不僅說服秦穆公撤軍，而且促成秦國與鄭國聯(lián)盟。
子犯①請擊之②。(子犯請求按原計劃進攻鄭國。①子犯：晉國大夫狐偃，晉文公舅，“子犯”是其字。②之：指鄭國。)公曰：“不可。微①夫人②之力不及此。因人之力③而敝④之，不仁;失其所與⑤，不知⑥;以亂易⑦整，不武⑧。吾其⑨還也。”(晉文公說：“不行。假如沒有那個人的力量，我是不會到達今天這個地步的。依靠別人的力量，又反過來損害他，這是不仁義的;失去自己的同盟者，這是不明智的;用同盟國內(nèi)部混亂相攻代替聯(lián)合一致，不符合武德。我們還是回去吧。”①微：沒有。用來表示一種否定的假設(shè)或條件。②夫人：那人，指秦穆公。③因人之力：晉文公曾在外流亡十九年，最后得到秦穆公的幫助，才回到晉國做了國君。因，依靠。④敝：損害。⑤與：結(jié)交，親附。⑥知：通“智”。⑦易：替代、改變。⑧不武，不符合武德。武，指使用武力時所應(yīng)遵守的道義準則。⑨其：表祈使語氣的副詞，還是。)亦去①之。(于是晉國也撤離了鄭國。①去：離開。)[寫晉國撤軍，交代戰(zhàn)事結(jié)局，呼應(yīng)開篇“師必退”。子犯主張繼續(xù)攻鄭，晉文公看出秦鄭已經(jīng)結(jié)盟，此時攻鄭實際上是與秦交戰(zhàn)，而與秦交戰(zhàn)尚不到時候，道義上也說不過去，于是果斷決定撤軍，對比中見出二人戰(zhàn)略眼光的高低。明明是與秦交戰(zhàn)力不從心，卻能找到冠冕堂皇的理由體面下臺，這樣不會挫傷士氣，又足見晉文公機智。]
末段交待秦國撤兵之后，晉國也不得不退軍，鄭國得以解圍轉(zhuǎn)安。
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