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      人教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題

      時(shí)間: 桂香1115 分享

        如果我們平時(shí)做多一點(diǎn)語(yǔ)文試題,我們的語(yǔ)文水平完全可以發(fā)生脫胎換骨的變化。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的人教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題,希望對(duì)大家有用!

        人教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題一

        一、我讀我寫(xiě)。(要求正確、端正、勻稱)(10分)

        shuì mènɡ qī hēi yóu yù shuāi dǎo chū shòu

        wú yǐnɡ wú zōnɡ qīnɡ xī kě biàn fèi yònɡ

        二、火眼金晴。(我會(huì)組詞)(10分)

        陪( ) 趁( ) 猶( ) 攤( ) 偷( )

        倍( ) 超( ) 憂( ) 灘( ) 愉( )

        鎮(zhèn)( ) 買( ) 端( ) 掏( ) 豎( )

        填( ) 賣( ) 瑞( ) 淘( ) 堅(jiān)( )

        三、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(12分)

        紅彤彤

        翩翩起舞

        白發(fā)蒼蒼

        四、按要求把句子寫(xiě)具體。(6分)

        1、我迷路了,在大山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(在怎樣的大山里?)

        2、花圃里開(kāi)滿了花。(哪里的花圃?開(kāi)滿了怎樣的花?)

        3、他在寫(xiě)作業(yè)。(在哪里?怎樣寫(xiě)作業(yè)?寫(xiě)什么作業(yè)?)

        五、我背我寫(xiě)。(9分)

        1.一天中太陽(yáng)做了多少好事:她把金光( ),她把小樹(shù)( );她陪著小朋友( ),看他們( )……

        2. 千里送鵝毛, 。

        ,天涯共此時(shí)。

        久旱逢甘雨, 。

        歲寒知松柏, 。

        ,天涯若比鄰。

        六、修改病句。(6分)

        1、正在認(rèn)真地出黑板報(bào)。

        2、她穿的裙子是多么漂亮,多么美麗啊!

        3、時(shí)間是寶貴的,所以我們要愛(ài)惜時(shí)間。

        拓展閱讀

        七、我讀我做。(22分)

        (一)

        熱鬧了一天的城市,在雨中漸漸安靜下來(lái)。水淋淋的馬路,像一條閃閃發(fā)亮的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著雨傘,仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣,偶爾過(guò)往的車輛,就像水波里穿梭的船。

        1.找出文中一組反義詞寫(xiě)下來(lái):(1分)

        ( )—( )

        2.這段話描寫(xiě)的是: (2分)

        3.文中“閃閃發(fā)光的河”是指 ;“點(diǎn)點(diǎn)花瓣”是指 。“穿梭的小船”是指 (3分)

        (二)撿貝殼

        我一向喜歡貝殼,吵著讓阿姨帶我拾貝殼,阿姨答應(yīng)了。

        我們來(lái)到海邊。啊,這里的景色真美!浪花輕輕拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心情十分舒暢。

        在海灘上,我們卷起褲卷,俯下身子撿貝殼。這里到處是五顏六色的貝殼。有大的 小的 尖的 圓的 扁的 各種形(壯 狀) 各種色澤 真是千奇百怪 它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光

        忽然,阿姨叫道:“小紅,快來(lái),這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)來(lái)一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上(印 映)著一條條(蹤 棕)色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

        漸漸地,小(藍(lán) 籃)子里裝滿了貝殼,我高高興興地準(zhǔn)備回家。

        離開(kāi)海灘時(shí),我不時(shí)回過(guò)頭去。啊,我愛(ài)美麗的貝殼,我愛(ài)金色的沙灘,我更愛(ài)祖國(guó)(藍(lán) 籃)色的海洋!

        1.用“/”把括號(hào)中不正確的字劃去。(5分)

        2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

        無(wú)邊無(wú)際( ) 舒暢( )

        3.給第三自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分)

        4.第二自然是圍繞 這句話來(lái)寫(xiě)的。(1分)

        5.“我”和阿姨撿貝殼,先來(lái)到( ),再來(lái)到( ),最后離開(kāi)( )。(3分)

        6.請(qǐng)從文中找出最能表達(dá)作者思想感情的句子寫(xiě)在下面。(2分)

        真情習(xí)作

        八、今年的“六一兒童節(jié)”你是怎樣度過(guò)的,請(qǐng)你回憶當(dāng)天的所見(jiàn)所聞,所做所想,選擇一件最有意義的事,寫(xiě)一篇日記。要注意格式正確。(25分)

        人教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題二

        一、我讀我寫(xiě)。(要求正確、端正、勻稱)(10分)

        ɡuǎn lǐ hàn zāi ɡuàn ɡài qú dào tā xià

        yě liàn tí xīn diào dǎn rén yān xīshǎo

        二、火眼金晴。(我會(huì)組詞)(5分)

        渡( ) 危( ) 偷( ) 盆( ) 旅( )

        度( ) 跪( ) 輸( ) 盤( ) 旋( )

        三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)

        ( )面( )方 ( )嘴( )舌 成( )上( )

        人( )人( ) ( )心( )意 惟( )惟( )

        零零( ) ( ) 結(jié)結(jié)( ) ( ) 郁郁( ) ( )

        ( )口( )聲 ( )驚( )怪 ( )轅( )轍

        1、寫(xiě)ABAC式詞語(yǔ)

        2、寫(xiě)AABB式詞語(yǔ)

        3、寫(xiě)像“南轅北轍”這樣含有故事的詞語(yǔ)

        四、完成下面的歇后語(yǔ)。(6分)

        1、姜太公釣魚(yú)— 2、張飛穿針—

        3、八仙過(guò)海— 4、韓信點(diǎn)兵—

        5、包公斷案— 6、孫悟空大鬧天宮—

        五、填空。 (16分)

        1.學(xué)習(xí)了這個(gè)單元的課文,我知道了 、 、 、 這幾位神話傳說(shuō)中的人物,我還知道許多神話故事,有《 》《 》……我覺(jué)得最有趣的神話故事是《 》從這個(gè)故事中,我知道了 (8分)

        2.《乞巧》是 代詩(shī)人 寫(xiě)的,乞巧是古代節(jié)日,是農(nóng)歷 月 日,又名 ,傳說(shuō)那天是 和  在 (哪里)相會(huì)的日子。(4分)

        3.我會(huì)默寫(xiě)《嫦娥》 , ?! 。?。(4分)

        六、句子鏈接。你能按要求寫(xiě)句子嗎?(5分)

        1.補(bǔ)充句子。(1分)

        山的南邊,有一大片( )的桃林,樹(shù)上有( )的桃子。

        2.縮句。(1分)

        一片片橢圓形的綠葉,在金色的陽(yáng)光下點(diǎn)頭微笑。

        3.用下面的詞排成幾句通順的話。(3分)

        啊 黃山 多么 的 優(yōu)美 風(fēng)景

        七、在( )里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(9分)

        巨大的( ) 金色的( ) 茂密的( )

        五彩的( ) 清澈的( ) 幸福的( )

        勇敢地( ) 滿意地( ) 眼睜睜地( )

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      人教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題

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