人教版四年級期末語文復(fù)習(xí)題
教師們對于學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況有著怎么樣的了解呢?讓我們來做一做試題卷了解一下吧!下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的人教版四年級期末語文復(fù)習(xí)題，希望能夠幫助到你!
人教版四年級期末語文復(fù)習(xí)題：
一、基礎(chǔ)知識：一、我能讀準(zhǔn)拼音，寫好詞語。(16分)
jĭn shèn gān jú ruì xuě hóu lóng
( ) ( ) ( ) ( )
gōu lóu táo zuì kāng kǎi xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
二、找出詞語中的錯(cuò)別字在底下劃橫線，并把正確的寫在括號里。(12分)
因才施教( ) 由然而生( ) 年近古希( )
慢山遍野( ) 全神摜注( ) 滿不在乎( )
三、我能區(qū)分他們，并能給他們找朋友。(8分)
餓( ) 飄( ) 湍( ) 微( )
娥( ) 漂( ) 喘( ) 徽( )
四、這是我的積累收獲。(10分)
一( )小詩 一( )肉干 一( )印刷機(jī)
( )的傳說 累得( ) 痛苦地( )
身臨( )境 ( )居樂( ) 理直氣( )
五、我能按要求寫詞語。(6分)
(1)含數(shù)字：四面八方
(2)ABAC： 自言自語
(3)含反義詞：左顧右盼
(4)含象聲詞：咕嚕咕嚕
六、我能按要求寫句子。(8分)
(1)：我能打比方，讓句子更具體、生動。
月亮像 掛在天空中。
(2)：樹叢擋住了他的視線。(改成“被”字句)
(3)( )沒有辛勤的勞動，( )享受不到收獲的快樂。 (填關(guān)聯(lián)詞)
(4)寫一個(gè)擬人句：
七、我是個(gè)出色的醫(yī)生，我能用修改符號給下列句子治治病。(4分)
(1)、同學(xué)們非常關(guān)懷李老師的身體健康。
(2)、老師表揚(yáng)了班里的好人好事和班長做的好事。
八、我能把下面句子補(bǔ)充完整。(5分)
1、( )，必有我?guī)熝伞?/p>
2、蒙漢情深何忍別，( )。
3、發(fā)財(cái)不是人生的目的，( )
4、請寫一句民族諺語( )。
5、請寫一句表示“尊嚴(yán)”的名人名句( )。
九、我從課文中學(xué)到了很多知識。(15分)
1、世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以 、信 任 、 、 和 構(gòu)筑起來的無形橋。
2、中華人民共和國國歌原名為《 》。詞作者 ，曲作者 。
3、我能背誦本學(xué)期課文中學(xué)過的兩首古詩并能默寫其中的一首。(9分)
十、閱讀。(16分)
寒 號 鳥
冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。非常舒服。寒號鳥縮在崖縫里冷(的 地 得)(厲 歷)害，直打哆嗦，它悲哀地說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”
第二天清晨，風(fēng)停了，太陽出來了，暖烘烘的，好像春天來到了。喜鵲來到崖縫(féng fèng )前勸寒號鳥說:趁天晴,快壘窩,現(xiàn)在你懶惰,將來就糟(羔 糕) 。”
在溫暖的陽光下,寒號鳥忘了寒冷,它還是不聽勸告,(伸 申)了一下懶腰,回答道:傻喜鵲,真羅嗦,太陽出來多暖和,得過且過。”
寒冬臘月大雪fēn fēi ( ),漫山遍野,一片白máng máng ( )的.北風(fēng)(向 像)獅子那樣狂吼,河里的水(結(jié) 給)了冰,崖縫里冷得像冰窖(jiào).就在這嚴(yán)寒的夜里,喜鵲在溫暖的窩里熟睡.寒號鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號(háo hào)：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”
天亮了，太陽出來，陽光普照大地。喜鵲在枝頭呼喚鄰居，寒號鳥已在半夜里凍死。
1、看拼音，在括號里寫詞語。(2分)
2、在括號里選擇正確的字和讀音，用“ √ ”表示。(4分)
3、寫出反義詞。(2分)
嚴(yán)寒( ) 暖烘烘( )
4、解釋下列詞語：(2分)
得過且過：
漫山遍野：
5、按照壘窩不聽勸告、得過且過、要壘窩、凍死的順序給課文分成四段，用“ ||”在段尾表示。(3分)
6、學(xué)習(xí)完這篇文章，你讀懂了什么?(3分)
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