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      人教版五年級下冊語文復習試卷

      時間: 嘉馨975 分享

        五年級的同學又要考試了,一起來做語文復習試卷,下面是學習啦小編整理的人教版五年級下冊語文復習試卷,供大家參閱,希望對你有幫助!

        人教版五年級下冊語文復習試卷1

        一、語言積累及運用(25分)

        1、看拼音寫詞語。5分

        ying hua kui bai dong jiang duan lian yi zhi bu zhu

        ( ) ( ) ( ) ( )

        2、按要求,寫成語。4分

        描寫人物動作的:( )( )( )( )

        描寫優(yōu)秀品質(zhì)的:( )( )( )( )

        3、按要求寫句子。8分

        (1) 吊車提起重物。(把句子寫具體)

        (2) 黃河游覽區(qū)的春天是個美麗的地方。(改病句)

        (3)寫出描寫春天的兩句詩(詞)。(注明詩題、作者)

        (4)寫兩句你喜歡的名言警句。4、根據(jù)“故”的不同意思組詞并造句。6分

        1、有意的。組詞(   )造句:___________________

        2、原因?!〗M詞(   )造句:___________________

        3、原來的。組詞(   )造句:___________________

        5、課內(nèi)積累:本學期,我們學習了許多優(yōu)秀的課文,其中給你留下最深印象的一課是:_______,你最喜歡其中的_____(人物)發(fā)生在他身上最令你感動的事是(一句話概括)______________________(2分)。

        二、閱讀(40分)

        (一)《桃花心木》片段

        我住在鄉(xiāng)下時,天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步,種樹苗的人偶爾會來家里喝茶。

        他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。

        我越來越感到奇怪。

        更奇怪的是,桃花心木苗有時莫名奇妙地枯萎了。所以,他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。

        我起先以為他太懶,有時隔那么久才給樹澆水。

        但是,懶人怎么知道有幾棵會枯萎呢?

        后來我以為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律。但是忙人怎么可能做事從從容容?

        我忍不住問他,到底應該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么無緣無故會枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木該不會枯萎吧?

        種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。”

        種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶唷P叶婊畹臉涿?,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”

        他的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。

        現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機。

        種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。

        1、聯(lián)系上下文解釋詞語意思4分

        莫名奇妙: 語重心長:

        無緣無故: 獨立自主:

        2、選擇帶點字的正確讀音,在下面畫“——”。2分

        膝蓋(qī xī) 枯萎(wěi wǔi) 從從容容(cóng cōng) 汲水(jī jí)

        3、讀句子,回答問題。12分

        “不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆……”

        (1)“不確定中生活”指什么生活?2分

        (2)整句話的含義是什么?3分

        “種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。”

        (1)桃花心木為什么不會枯萎了?3分

        (2)你從“種樹的人不再來了”這一舉動,再結(jié)合自己成長的經(jīng)歷,感悟出什么?4分

        (二)沒有人喝彩的工作

        (1)有一天,我從學校里跑出來,流著淚,很( )地走回家。

        (2)媽媽抱著弟弟,站在門口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。

        (3)但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進去,一邊問我說:“為什么這般傷心?”

        (4)我一邊抹(mā mǒ)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說:“媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做呀!”“到底是什么事?”媽媽溫和地問我。

        (5)“學校開家長會……要演節(jié)目……但是老師不讓我當主角(jiǎo jué),卻只要我在后臺工……工作!那小龍平時很不愛文藝,這次反做了!”我嗚嗚咽咽,連話也說不清楚。

        (6)媽媽伸出手來,要我看看她戴著的手表。

        (7)“云,你看,這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚,一面( )地問。

        (8)“那是一塊玻璃,兩根指針。”我回答說。

        (9)媽媽把弟弟放在一旁 脫下手表 把表殼打開 又問我說 你看里面是些什么

        (10)是小齒輪和螺絲 這時我完全忘記了我的傷心事

        (11)媽媽繼續(xù)說:“當表的指針不走,或走得不準的時候,別人就會說‘這表是徒有外表’。可是怎樣才能使它會走,并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。”

        (12)停了一會兒,媽媽又望著我( )地說:“這是沒有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒有的工作。”聽了媽媽的話,我( )。

        1、畫去文中不正確的讀音。(2)

        2、從下列詞語中選擇恰當?shù)脑~填在文中的括號里。(3)

        恍然大悟 意味深長 悲哀 傷心 溫和 柔和

        3、第9、10自然段中缺少標點的地方加上標點符號。(2)

        4、第十自然段中“我完全忘了我的傷心事”(3)

        “我的傷心事”指的是什么事?  5、讀文中畫“ ”的句子,回答下列問題。

        (1)句中的“這”指的是什么? 為什么說它“是重要的,而且是不能夠沒有的工作?(4’)

        (2)聽了媽媽的話我會怎想?怎么做?( 4分)

        (3)現(xiàn)實生活中,像這樣無人喝彩的工作還有很多,試舉一例。4分

        三、綜合實踐。(5分)

        按要求把你讀過的最喜歡的古今中外名著介紹給大家。

        名著名稱(書名):___________________主要人物(至少兩個):________________其中你最欣賞的人物是:_______。請簡要說說你欣賞他的原因:_____

        五、作文(30分)

        培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在你的生活中,有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享、對別人傾訴的?請選擇印象深刻的一件事寫下來,題目自定。要求:內(nèi)容具體、語言通順、書寫規(guī)范、不寫錯別字,字數(shù)在400個左右。

        人教版五年級下冊語文復習試卷2

        一、看拼音寫漢字。(8分)

        xuàn ran yu hui xiu se xin jiang

        ( )  ( ) ( ) ( )

        sa tuo suo yi sha shi fang ai

        ( ) ( ) ( ) ( )

        二、把詞語補寫完整,并選擇填入句中。(12分)

        (  )(  )覆去   不翼(  )(  )   嚴(  )以(  )

        始(  )(  )及  (  )(  )素裹   杯(  )(  )薪

        (  )寢(  )食  (  )(  )美奐   襟(  )(  )舞

        1.千里冰封,萬里雪飄,好一派_________的世界。

        2.大敵進犯,我軍_________,決一死戰(zhàn)。

        3.一進實驗室,爸爸就_________地忙工作,我和媽媽看在眼里,疼在心了。三、給帶點的詞選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。(7分)

        熟:A.熟練   B.熟悉  C.程度深  D. 成熟

        瓜熟蒂落(   )    熟能生巧(  )

        熟門熟路(  )   深思熟慮(   )

        破:A.開支、花費  B.劈開、毀壞  C.揭穿、剖析

        D.沖開、攻下  E.突破、撤除  F.耗傷、破敗

        勢如破竹(   )    破格提拔(   )  打破晉軍(   )

        一語道破(   )    破費(   )

        會:A.理解懂得   B.熟悉、通曉   C.表示有可能實現(xiàn)

        D.表示懂得怎樣做或有能力做   E.擅長

        心領神會(    )   會英語(   )   能說會道(   )

        他會不會來(   )   會學會(   )

        四、按要求寫成語。(8分)

        (1)寫出帶“鼎”的成語四個

        ____________  _____________  _____________  ____________

        (2)寫出四個表示顏色的成語

        ____________  _____________  _____________  ____________

        (3)描寫春天景象

        ____________  _____________  _____________ ____________

        (4)用另一個成語解釋下列成語(寫出一個意思相同的成語)。

        畫蛇添足(     )    有條不紊(     )

        (5)“欲窮千里目,更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以互為解釋,請你根據(jù)下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。

        讀書破萬卷,下筆如有神。—————(      )

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。—————(      )

        五、根據(jù)要求變換句子。(4分)

        (1)反問句和陳述句變換

        不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

        改成陳述句:

        小孩掉河里,我們不能見死不救。

        改成反問句:______________________________

        (2) 縮句

        戴著紅領巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。

        (3)擴句

        小艇成了工具。

        (4)修改病句

        我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。

        六、根據(jù)課文內(nèi)容,理解下列句子。(8分)

        1.“蒙漢情深河忍別,天涯碧草花斜陽!”的意思是什么?

        2.“在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵下樹正迎著風沙長起來。”體會句子的含義。

        3.《舟過安仁》的作者是______朝詩人_________,詩句“_______________________,______________________。”寫出了漁船小童的調(diào)皮。

        4.《童年的發(fā)現(xiàn)》一文作者發(fā)現(xiàn)了_______________明白了“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險。”這句話的意思_________________

        七、填空。(4分)

        1.不積硅步,_______________;不積小流,__________________。

        2.天行健,____________________。

        3._________,____________,空悲切!

        4.白楊樹從來就這么直,哪兒需要它,他就在哪兒________,長出_________,不管_________,不管________,它總是_________,_________,不_________,也不__________。

        八、閱讀詩歌,完成練習。

        (一)地球的呻吟

        地球把它的一切都給了我們,他從來不懂得自私和吝嗇,總是情其所有??墒侨祟?,曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺,為野心和貪欲去爭斗,用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的歌聲,鮮血染紅清澈的河流……

        1.填空,搭配詞語。(3分)

        (   )的呻吟   (   )的歌聲   (   )的河流

        (   )的事情   (   )的硝煙   (   )的爭斗

        2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指(  )(1分)

        A.硝煙太濃太嗆,兒童的歌聲唱不出來。

        B.戰(zhàn)爭奪去兒童的歡樂。

        3.文中“慚愧的事情”具體指的是什么?(1分)

        (二)

        大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚歡樂地流著,樹木、野草又獲得了新的生命,開始吐出它那嫩綠的幼芽,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了,自由自在地在碧藍的天空中飛翔。這時,春雨也伴隨著春風來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子,向遠處望,。雨絲細細的,像花針一樣,又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降,斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里,將祖國的山河繡得更加美麗。遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中,似輕煙籠罩;近處的青枝、綠葉,青翠欲滴;小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨。你看吧,杏花開得一片片白,桃花開得像一片片緋紅的云;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽,小芽上頂著一顆顆透明的雨珠,亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖啊!

        1、照樣子,寫詞語。(3分)

        亮晶晶:  ________   ________  ________

        斷斷續(xù)續(xù): ________   ________  ________

        2、找出文中描寫顏色的詞語,寫在下面,你還能再寫2個這樣的詞嗎?(5分)

        (文中的詞) ____________________________

        (你的詞) ____________________________

        3、用波浪線畫出一句打比方的句子,它是把( )比作了( )。(2分)

        4、用“——”畫出文把河流當作人來寫的句子。 你也能寫一個擬人句嗎?(2分)

        5、用雙橫線畫出文章的中心句。(1分)

        6、你能這篇文章加一個標題嗎?(1分) ___________________________________

        九、落筆生花(30分)

        1. 人與自然息息相關。她供給人們干凈的水,適宜的溫度,還有清新的空氣。但是,人類啊,你是否應該聽聽她的心聲?請以“ 的心愿”(地球、德勝河、空氣……)為題目寫一篇作文。

        要求:A、題目要補充完整。B、內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關系。C、除詩歌外,文體不限。D、不少于450字。

        2.“我心中的秘密”秘密,是指不公開的、別人不知道的事。同學們的心中都有自己的“秘密”,而且是那么豐富多彩。

        要求:A、以第一人稱“我”寫作。B、若“秘密”以被公開,這樣的事就不能寫了。C、不少于450字。

      人教版五年級下冊語文復習試卷

      五年級的同學又要考試了,一起來做語文復習試卷,下面是學習啦小編整理的人教版五年級下冊語文復習試卷,供大家參閱,希望對你有幫助! 人教版五年級下冊語文復習試卷1 一、語言積累及運用(25分) 1、看拼音寫詞語。5分 ying hua kui bai
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