高三歷史期末復習的知識點
對于我們來說，我們的事業(yè)就是學習再學習，尤其是身為在高三的你，應該努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。以下是小編給大家整理的高三歷史期末復習的知識點，希望能幫助到你!
高三歷史期末復習的知識點1
1.新中國“過渡時期”的社會性質(zhì)是新_主義社會，而不是社會主義社會。
2.土地改革運動確立的是個體農(nóng)民的土地私有制，而不是集體公有制。對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的基本完成使農(nóng)民土地私有制轉變?yōu)榧w公有制。1949～1956年我國農(nóng)村經(jīng)濟形式的變化趨勢是：封建剝削的土地所有制→農(nóng)民土地私有制→社會主義公有制。
3.通過“一五”計劃時期的工業(yè)化建設，只是開始改變我國工業(yè)落后的面貌，奠定了社會主義工業(yè)化的初步基礎，并沒有實現(xiàn)工業(yè)化。
4.國家對資本主義工商業(yè)的改造，實質(zhì)上是生產(chǎn)資料所有制的改造。
5.“大躍進”的特點是各行各業(yè)追求高指標、高速度，即“多”與“快”，危害是浮夸;人民公社是農(nóng)、工、兵、學、商合一的組織，特點是“大”與“公”，即規(guī)模大、公有化程度高，危害是平均。
6.“_”結束，并不等于“左”傾錯誤也結束了;“兩個凡是”的實質(zhì)仍然是堅持“_”中的“左”傾錯誤。
7.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制并沒改變土地公有制，農(nóng)民對土地只有使用權和經(jīng)營權，而沒有所有權，經(jīng)營方式改為“分戶經(jīng)營，自負盈虧”;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制與當時的生產(chǎn)力水平相適應，但并不適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要;農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的措施不是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，而是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。
8._提出的“建設有中國特色的社會主義”為中國指明了發(fā)展方向。十六大將其簡明概括為“中國特色社會主義”，即社會主義具有中國的特色，這個特點隨著時間的推移不斷增加新內(nèi)容。
高三歷史期末復習的知識點2
考點1、西周時期的政治制度西周的建立：
(1)分封制
①內(nèi)容：西周時期周武王把王畿以外的廣大地區(qū)和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代，讓他們建立諸侯國，拱衛(wèi)王室。
諸侯的義務：鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦、朝覲述職等。諸侯的權利：再分封、設置官員、建立武裝、征派賦役
②分封制的作用：西周通過分封制，加強了周天子對地方的統(tǒng)治，擴大了統(tǒng)治區(qū)域，到西周后期，王權衰弱，分封制遭到破壞。
(2)宗法制
①特點：宗法制是實行按照血緣宗族關系分配政治權力，維護政治聯(lián)系的制度，宗法制的核心是嫡長子繼承制。
②內(nèi)容：周天子以嫡長子世代繼承執(zhí)政權力，其余諸子分封為諸侯，諸侯國對于周王室處于附屬地位。周天子為天下的大宗。封為諸侯的庶子對天子為小宗，在本國為大宗，其地位也由嫡長子繼承。諸侯的庶子分封為卿大夫，他們對諸侯為小宗，在本家為大宗，其地位也由嫡長子繼承。從卿大夫到士，也形成同樣的大宗與小宗的關系。這樣按血緣關系的親疏就形成了“周天子-諸侯-卿大夫-士”的宗法等級。
③西周時期政治制度的特點神權和政權的結合尚未形成中央集權
考點2、秦中央集權制度的形成秦朝的統(tǒng)一：
(1)皇帝制度君權的至高無上。
(2)秦朝的中央機構三公的職權范圍要注意區(qū)別。
三公的職責：①丞相：幫助皇帝處理全國政事;②太尉：負責全_務;③御史大夫：是副丞相，執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝詔令，并負責監(jiān)察百官。
(3)郡縣制郡縣的設置的影響。
郡縣制的建立：秦滅六國后秦始皇采納李斯推行郡縣制度的建議，把郡縣制推廣到全國。郡縣制的特點在于郡縣的長官都有皇帝任免?？たh制建立的影響：郡縣制的建立，是中央集權制形成過程中的重要環(huán)節(jié)。
(4)中央集權制度的影響維護了國家的統(tǒng)一，有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展。
考點3、漢到元政治制度的演變
(1)漢初郡國并行制郡縣制與封國制并存，封國制的存在是對中央集權的威脅
(2)唐朝三省六部制把握好三省六部的職權范圍、工作流程
中書省(負責決策、草擬詔令)--門下省(負責審批詔令)--尚書省(負責執(zhí)行)，長官都是宰相，宰相權力一分為三。
(3)元朝的行省制度
認識到行省制的實施有利于加強中央集權，是我們現(xiàn)在省制的開端
(4)漢到元政治制度的特點表現(xiàn)為中央集權的不斷加強，中央不斷加強對對方的控制和管理，國家的權利不斷集中在君主手中。
考點4、明清君主_的加強
(1)明朝廢丞相設內(nèi)閣至此中國古代的宰相制度被廢除了，君主_發(fā)展的發(fā)展到一個新的階段。
(2)清朝軍機處的設置雍正時設立，標志著中國古代君主_發(fā)展到頂峰。
(3)君主_制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。
君主_的加強一定程度上有利于加強國家的統(tǒng)一和社會經(jīng)濟的發(fā)展，但從卻妨礙了社會的進步和資本主義萌芽的成長。
高三歷史期末復習的知識點3
《人權宣言》提出的民主法制原則主要有：
(1)宣布人權是“天賦的”，是“神圣不可侵犯的”。宣言第1條明確指出：“人們生來并且始終是自由的，在權利上是平等的。”第2條規(guī)定：“一切政治結合的目的都在于保護人的天賦和不可侵犯的權利;這些權利是：自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫?！?/p>
(2)確立了“人民主權”、“權力分立”的資產(chǎn)階級民主原則。規(guī)定執(zhí)政者的權力來自人民，任何團體或個人都不能行使人民沒有賦予的權利。而且具體規(guī)定：公民有權參加制定法律;有權決定政府的開支、征稅的稅額;有權要求國家公務員報告工作情況，等等。
(3)提出了資產(chǎn)階級法制原則。其中主要是：法律是公共意志的表現(xiàn)、法律面前人人平等、法無明文規(guī)定不為罪、罪刑法定主義、法不溯及既往、無罪推定以及禁止非法控告、逮捕或拘留等刑法、刑事訴訟法的基本原則。
《人權宣言》不僅奠定了法國憲政制度的基礎，而且是多部法國憲法的序言。
2.幾部有代表性的憲法。法國是資產(chǎn)階級國家中制憲最多的國家之一，共制定過15部憲法。這是由法國革命后的政治形勢和階級力量對比關系決定的，在這些憲法中最有代表性的是1791年憲法、1875年憲法和第二次世界大戰(zhàn)后的兩部憲法。
(1)1791年憲法。法國革命初期，領導權掌握在君主立憲派手里。他們要_封建統(tǒng)治，但又不愿廢黜國王，建立共和政體。就是在這種背景下，法國于1791年9月通過了第一部憲法。這部憲法以《人權宣言》為序言，正文由前言和8篇組成。其基本內(nèi)容是：
①以孟德斯鳩的君主立憲和分權思想為指導，宣布法國為君主立憲國，實行三權分立。立法權由選舉產(chǎn)生的一院制的國民議會行使，它是權力機關。行政權由國王行使，他是行政首腦、海陸軍首長。司法權由選舉產(chǎn)生的法官行使。
②確認資產(chǎn)階級的各項權利。宣布取消封建貴族爵位和特權，廢除等級制、賣官和官職世襲制，規(guī)定了若干公民的自由和權利，肯定了私有財產(chǎn)的神圣不可侵犯。
③把公民劃分為“積極公民”和“消極公民”。
④繼續(xù)維_國殖民統(tǒng)治。
這部憲法的制定和實施，結束了法國的封建統(tǒng)治，鞏固了資產(chǎn)階級革命的勝利成果，標志著資產(chǎn)階級君主立憲制的正式確立。
(2)1875年憲法。1875年憲法是法國歷實施時間最長的一部憲法。這部憲法最終確立了資產(chǎn)階級共和制。1875年憲法由三個憲法性文件組成，即《參議院組織法》、《政權組織法》和《國家政權機關相互關系法》。其基本內(nèi)容是：
①憲法規(guī)定，議會是立法機關，由上院(參議院)和下院(眾議院)組成。兩院都有立法權和行政監(jiān)督權。
②憲法規(guī)定，總統(tǒng)是國家元首，由參、眾兩院聯(lián)席會議選出，任期7年，連選連任。
③憲法規(guī)定法國實行責任內(nèi)閣制。內(nèi)閣是國家的管理機關，由議會多數(shù)黨組成，內(nèi)閣成員名單由總理提出，以總統(tǒng)的名義任命。
④憲法還肯定了拿破侖一世創(chuàng)立的參事院這一國家機構。它既是咨議機關，對立法和行政方面的事務進行咨詢;同時又是法國行政法院，是行政訴訟案件的終審法院。
(3)戰(zhàn)后憲法?！岸?zhàn)”后法國先后制定了1946年第四共和國憲法和1958年第五共和國憲法。這兩部憲法在形式和內(nèi)容上互有差異，反映了各個時期階級力量的對比關系以及統(tǒng)治階級內(nèi)部當權集團和派別的利益。1958年憲法經(jīng)過四次修改一直實施到現(xiàn)在，是法國現(xiàn)行憲法。
高三歷史期末復習的知識點相關文章：
高三歷史期末復習的知識點
上一篇：高三歷史必修二知識點分析
下一篇：高三歷史考試必背知識點歸納
