亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>辦公文秘>方案大全>

      小班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)方案5篇

      思欣 時(shí)間:

      在幼兒美術(shù)教育中,教師可以采用多種方法,多角度的引導(dǎo)幼兒貼近生活,發(fā)現(xiàn)美,從最深層面挖掘幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。以下是小編精心收集整理的小班美術(shù)活動(dòng),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

      小班美術(shù)活動(dòng)1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)觀擦自己五官位置,了解面部特征,大膽嘗試表現(xiàn)。

      2、接納自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)”可愛(ài)的我”。

      3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

      4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒一人一面小鏡子。

      2、相機(jī)、電視機(jī)、幼兒大頭照片。

      3、紙,畫(huà)筆。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、示相機(jī)和相片,引出課題。

      1、出示相片:你們看,是誰(shuí)呀?他(她)穿了什么顏色的衣服、褲子呢?那你們想不想照照片呢?請(qǐng)寶寶坐好了我給你們拍照了。

      2、小朋友在多媒體中觀察有哪些自己器官。

      3、游戲“我說(shuō)你指”

      二、幼兒觀察鏡子里的我,根據(jù)鏡中的自己模樣,畫(huà)一張可愛(ài)的小臉.

      幼兒邊看鏡子邊進(jìn)行繪畫(huà),教師幫助個(gè)別幼兒.

      三、展示幼兒作品

      互相欣賞完成的作品,集體進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      四、延伸活動(dòng):

      帶幼兒到戶外拍照片

      活動(dòng)反思

      今天的美術(shù)活動(dòng)是《可愛(ài)的我》,要求小朋友在多媒體中觀察有哪些自己器官,然后畫(huà)一張自己可愛(ài)的臉?;顒?dòng)一開(kāi)始,為了使幼兒的興趣更高。我先和孩子們玩了一個(gè)指五官的小游戲。我說(shuō):眼睛眼睛在哪里?孩子們指著自己的眼睛說(shuō):眼睛眼睛在這里。雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲,但是孩子們的興趣都很高。接下來(lái)我拿起照相機(jī)拍幼兒的照片放到多媒體中,讓幼兒看看自己的五官是怎樣的,然后討論五官的形狀和五官的位置。于是小朋友都討論開(kāi)了:眼睛是有點(diǎn)橢圓形的,在鼻子的上面;鼻子在中間;耳朵在臉的兩邊;嘴巴在鼻子的下面。孩子們對(duì)于五官的位置都掌握的很好。于是我說(shuō):“那你們?cè)倜?,頭上還有什么呢?”小朋友馬上回答我:還有頭發(fā)。有辮子?!庇谑俏以诩埳袭?huà)了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,在示范的過(guò)程中我邊問(wèn)幼兒五官的位置邊畫(huà),讓幼兒更好的鞏固五官的正確位置。接下來(lái)就請(qǐng)孩子們自己看著鏡子把自己的模樣畫(huà)下來(lái)。

      沒(méi)過(guò)多久,速度快的小朋友就畫(huà)完了,他們把畫(huà)拿過(guò)了給我看,于是我利用幻燈片將畫(huà)畫(huà)得好的小朋友的畫(huà)展示在多媒體上。

      小班幼兒的繪畫(huà)水平不強(qiáng),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很漂亮,而我在展示幼兒作品時(shí),只顧了展示版面的好看,而傷害了孩子的自尊心,使他們無(wú)法體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,我的這種做法是錯(cuò)的。孩子們畫(huà)出來(lái)的畫(huà)再不好看也是他們的勞動(dòng)成果,我們老師應(yīng)該尊重他們的成果,鼓勵(lì)他們下次畫(huà)得更好。

      小班美術(shù)活動(dòng)2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)樹(shù)葉的顏色、形狀和特征,培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的能力。

      2、學(xué)習(xí)畫(huà)樹(shù)葉,提高孩子的繪畫(huà)水平。

      3、游戲"幫樹(shù)媽媽穿衣服",陶冶孩子的審美情趣,培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)樹(shù)木的意識(shí)。

      活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)畫(huà)樹(shù)葉

      活動(dòng)難點(diǎn):怎樣幫樹(shù)媽媽穿衣服才美麗

      教師準(zhǔn)備:樹(shù)葉的實(shí)物,課件《美麗的樹(shù)葉》,畫(huà)有大樹(shù)輪廓的圖畫(huà)紙

      幼兒準(zhǔn)備:彩色畫(huà)筆

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、激趣導(dǎo)入

      讓幼兒聽(tīng)兒歌《小松樹(shù)快長(zhǎng)大》進(jìn)入課堂,教師問(wèn):"小樹(shù)快長(zhǎng)大離不開(kāi)誰(shuí)呀?"(樹(shù)葉,樹(shù)根,樹(shù)干)"那大樹(shù)的寶寶是誰(shuí)呀?"(樹(shù)葉)今天老師帶領(lǐng)小朋友學(xué)畫(huà)樹(shù)葉好不好呢?

      二、觀看樹(shù)葉

      1、教師出示樹(shù)葉:幾種形狀不一的樹(shù)葉:楓葉、竹葉、梧桐樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉等。

      2、讓孩子觀察樹(shù)葉的顏色(紅、黃、綠)

      3、讓孩子觀察樹(shù)葉的形狀(扇形、心形、手掌型……)也可讓孩子意會(huì)一下,不需要都說(shuō)出形狀的名字。

      4、讓孩子摸一摸樹(shù)葉的構(gòu)造(葉柄、葉脈、葉片)

      5、導(dǎo)入畫(huà)樹(shù)葉

      三、學(xué)畫(huà)樹(shù)葉

      1、讓孩子仔細(xì)觀察教師示范畫(huà)樹(shù)葉的步驟

      2、孩子學(xué)畫(huà),教師巡視指導(dǎo)

      3、孩子練習(xí)畫(huà)樹(shù)葉

      四、游戲"給樹(shù)媽媽穿衣服"

      1、教師播放課件《美麗的樹(shù)葉》讓孩子觀看樹(shù)葉的美麗。

      2、大樹(shù)因?yàn)橛辛藰?shù)葉而美麗,可是寒冷的冬天到了,樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽,大樹(shù)不再那么好看,而小樹(shù)葉多想念自己的媽媽呀!他們都想快快回到媽媽的身邊,請(qǐng)小朋友幫幫他們好嗎?

      3、發(fā)給每個(gè)孩子一張畫(huà)有大樹(shù)輪廓的圖畫(huà)紙,讓孩子在上面添畫(huà)樹(shù)葉,可以進(jìn)行創(chuàng)意性的繪畫(huà),看誰(shuí)畫(huà)得最美麗。

      4、作業(yè)展示:評(píng)選出好的作品進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),把作業(yè)粘貼在好孩子園地上,以供大家觀賞學(xué)習(xí)。

      五、戶外尋樹(shù)葉

      在音樂(lè)聲中領(lǐng)孩子到外面去撿拾樹(shù)葉。

      小班美術(shù)活動(dòng)3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、欣賞各種各樣的花瓶,感受花瓶獨(dú)特的造型和裝飾。

      2、通過(guò)欣賞和與教師的對(duì)話,體驗(yàn)不同造型和裝飾所帶來(lái)的美感。

      3、對(duì)操作活動(dòng)感興趣,能細(xì)心地裝飾。

      4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

      5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種花瓶若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、展示四個(gè)在造型和裝飾方面比較獨(dú)特的花瓶,激發(fā)幼兒欣賞興趣。

      “這是什么?”

      “這些花瓶美嗎?”

      2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行欣賞和表述。

      “你喜歡哪一個(gè)花瓶?為什么?”

      “你覺(jué)得這個(gè)花瓶那里最美?”

      讓幼兒暢所欲言的表述,在幼兒需要幫助時(shí)進(jìn)行啟發(fā):“哦,你喜歡它的造型呀,你能模仿一下它的姿態(tài)嗎?”

      “你覺(jué)得這樣的造型像什么?”

      “這個(gè)花瓶上用了那些顏色?這些顏色用在一起好看嗎?給你什么感覺(jué)?”教師小結(jié)。

      3、出示其他花瓶圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞,豐富幼兒欣賞經(jīng)驗(yàn)

      “這個(gè)花瓶是什么樣子的?”“你喜歡它嗎?為什么?”

      4、幼兒嘗試使用各種形式創(chuàng)作花瓶。

      “今天我們欣賞了各種花瓶,我們也要來(lái)自己裝飾花瓶??梢杂镁€描裝飾畫(huà)的方法、水粉畫(huà)的方法還有直接在瓶子上裝飾的方法,小朋友們可以自由選擇一種自己喜歡的方式進(jìn)行創(chuàng)作?!薄巴瓿傻淖髌房梢苑旁谡故緟^(qū)展覽。”

      幼兒進(jìn)行創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

      5、評(píng)價(jià)活動(dòng)。

      幼兒相互欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

      “今天我們創(chuàng)作了一個(gè)自己的花瓶,感覺(jué)怎么樣?”

      小班美術(shù)活動(dòng)4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.能大膽選擇色彩用印章印畫(huà),表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。

      2.初步會(huì)互相欣賞作品,并用語(yǔ)言描述。

      3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

      4.體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。

      5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.教師準(zhǔn)備一幅大的畫(huà)有小魚(yú)的背景圖。

      2.收集若干大小不一的瓶蓋等作印章,顏料若干盤(pán),護(hù)衣,抹布。

      3.《小魚(yú)游》音樂(lè)、錄音機(jī)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.幼兒隨《小魚(yú)游》音樂(lè)做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

      2.出示小魚(yú)圖,激發(fā)幼兒印泡泡的興趣

      (師)小魚(yú)寶寶們,你們真可愛(ài)!一邊游水一邊還會(huì)吐泡泡!圖上的這些小魚(yú)它們也會(huì)吐泡泡,可是它們的泡泡在哪兒呢?

      鼓勵(lì)幼兒嘗試選用大大小小的圓形材料印泡泡。

      3.明確用瓶蓋等印泡泡要注意的事項(xiàng)。

      出示瓶蓋與顏料,教師示范講解。

      4.幼兒印畫(huà)。

      幼兒隨著《小魚(yú)游》音樂(lè)自由地選擇瓶蓋與顏料印泡泡,提示幼兒在印的過(guò)程中注意瓶蓋每次只能蘸一種顏色,不需要該顏色時(shí)用抹布擦去。

      5.相互欣賞并展覽幼兒作品。

      同伴間相互欣賞泡泡的大小與顏色,分享集體創(chuàng)作成果的歡樂(lè)。

      活動(dòng)建議:

      該活動(dòng)可以延續(xù)到莢工區(qū)繼續(xù)進(jìn)行,除瓶蓋外還可以為幼兒提供各種果蔬圖形印章供幼兒拓印泡泡;提供畫(huà)有圓形圖案的各色蠟光紙與有針眼洞的彩紙供幼兒撕貼泡泡;提供棉簽、油畫(huà)棒等材料供幼兒畫(huà)泡泡。

      活動(dòng)評(píng)價(jià):

      1.會(huì)用瓶蓋和顏料等印畫(huà)大大小小圓形的泡泡。

      2.樂(lè)意欣賞同伴的印畫(huà)。

      小班美術(shù)活動(dòng)5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)嘗試表現(xiàn)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。

      2、體驗(yàn)大膽創(chuàng)作的愉悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、圖片-城市雕像

      2、畫(huà)紙,油畫(huà)棒,四肢、頭部能活動(dòng)的小紙人。

      3、各種雕像的范畫(huà)一張。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、導(dǎo)入活動(dòng)

      1、引出游戲情景

      美麗的城市里有一群雕像,一到晚上,它們就快樂(lè)地在一起跳舞。

      早晨太陽(yáng)升起的時(shí)候,它們立即變成雕像,向城里的人們展示自己的美麗。

      2、引導(dǎo)幼兒把自己想像成“城市雕像”,隨音樂(lè)跳舞。

      當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)中太陽(yáng)升起的信號(hào)時(shí),幼兒馬上做出一個(gè)造型動(dòng)作;

      當(dāng)音樂(lè)再次響起時(shí),幼兒繼續(xù)跳舞。

      二、觀察造型動(dòng)作

      1、音樂(lè)停止時(shí),教師分別模仿幾個(gè)有代表性的造型動(dòng)作,請(qǐng)幼兒猜猜這個(gè)雕像在干什么。

      2、出示范畫(huà)

      請(qǐng)幼兒用小紙人擺出范畫(huà)上雕像的動(dòng)作,并說(shuō)說(shuō)這些雕像放在城市的什么地方比較合適。

      3、請(qǐng)幼兒觀察自己的身體

      哪些部位可以活動(dòng),哪些部位不能活動(dòng),初步了解關(guān)節(jié)的活動(dòng)與動(dòng)態(tài)表現(xiàn)之間的關(guān)系。

      三、設(shè)計(jì)城市雕像

      1、啟發(fā)孩子當(dāng)設(shè)計(jì)大師,為美麗的城市設(shè)計(jì)更多、更美的雕像。

      2、在輕音樂(lè)背景下,幼兒邊畫(huà)雕像,邊做相應(yīng)造型或擺小紙人。

      四、展示作品

      1、把幼兒設(shè)計(jì)的雕像布置在活動(dòng)室中,供幼兒欣賞、模仿。

      2、讓幼兒互相介紹各自設(shè)計(jì)的雕像,并商量放在什么地方比較合適。

      小班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)方案5篇相關(guān)文章

      幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案教學(xué)方案5篇

      幼兒園小班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)方案5篇

      幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案精編5篇

      小班美術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案5篇

      實(shí)用幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)方案5篇

      幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案【5篇】

      幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案5篇

      小班美術(shù)教案設(shè)計(jì)方案5篇優(yōu)秀范例參考

      2020最新幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案5篇

      幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案實(shí)施方案5篇

      小班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)方案5篇

      在幼兒美術(shù)教育中,教師可以采用多種方法,多角度的引導(dǎo)幼兒貼近生活,發(fā)現(xiàn)美,從最深層面挖掘幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。以下是小編精心收集整理的小班美術(shù)活動(dòng),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。小班美術(shù)活動(dòng)1活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀擦自己五官位置,了解面部特征,大膽嘗試表現(xiàn)。2、接納自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)”可愛(ài)的我”。3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒一人一面小鏡子。2、相機(jī)、電視機(jī)、幼兒大頭照片。3、紙,畫(huà)筆。活動(dòng)過(guò)程:一、示相機(jī)和相片,引出課題。1、出示相片:你們看,是誰(shuí)呀?他
      推薦度:
      點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 小班美術(shù)活動(dòng)方案案例
        小班美術(shù)活動(dòng)方案案例

        幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)包括繪畫(huà)、手工、美術(shù)欣賞三大內(nèi)容。通過(guò)幼兒園美術(shù)教育,使得兒童掌握基礎(chǔ)的繪畫(huà)能力和美術(shù)欣賞能力。下面是小編給大家整理的

      • 幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案模板
        幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案模板

        隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,在幼兒教育中美術(shù)教學(xué)占據(jù)了越來(lái)越重要的地位。通過(guò)開(kāi)展美術(shù)教學(xué),不但能夠陶冶幼兒的情操,也能夠讓幼兒掌握繪畫(huà)、手工

      • 幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案策劃
        幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案策劃

        美術(shù)是一種基本的人類行為,還在蹣跚學(xué)步時(shí),我們每個(gè)人就都會(huì)很隨性地涂涂抹抹、勾勾畫(huà)畫(huà),這是表達(dá)感情、交流觀念的途徑之一,以下是小編精心收

      • 小班美術(shù)繪畫(huà)成果活動(dòng)方案
        小班美術(shù)繪畫(huà)成果活動(dòng)方案

        美術(shù)是一種基本的人類行為,還在蹣跚學(xué)步時(shí),我們每個(gè)人就都會(huì)很隨性地涂涂抹抹、勾勾畫(huà)畫(huà),這是表達(dá)感情、交流觀念的途徑之一,以下是小編精心收

      717520