五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課金色的魚(yú)鉤生字
生字是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也是重點(diǎn)，那么五年級(jí)下冊(cè)第15課《金色的魚(yú)鉤》中有哪些生字需要同學(xué)們掌握的呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課《金色的魚(yú)鉤》生字，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課《金色的魚(yú)鉤》生字
1 【駝】
讀音：tuó
巧記：左看“馬”靠“它”，右看它靠馬。
字義：①駱駝 ②身體向前曲，背脊突起
組詞：①駝峰 駱駝 ②駝背
造字：形聲法
造句：這座山遠(yuǎn)看就像駝峰聳立在云端。
筆順： “馬”第二筆豎折折鉤稍彎曲，末筆橫變提。
字歌：春夜雨滂沱 駱駝踩陀螺 耽擱時(shí)間久 歲月空蹉跎
2 【攏】
讀音：lǒng
巧記：抄襲前面一半。
字義：①合上，聚攏 ②湊起，總合 ③靠近，船只靠岸
組詞：①合攏 ②攏共 攏總 ③攏岸 靠攏 拉攏 談不攏
造字：形聲法
造句：奶奶合攏雙眼，仿佛在回憶過(guò)去的事情。
筆順： 左窄右寬。”龍“的第一撇長(zhǎng)，第二撇短平。
字歌：雙手聚攏 睡眼蒙朧 月光籠罩 美玉玲瓏
3 【瓷】
讀音：cí
巧記：一塊“瓦”不普通，多“次”燒制揚(yáng)美名。
字義：用高嶺土燒成的一種質(zhì)料，所做器物比陶器細(xì)致而堅(jiān)硬
組詞：陶瓷 瓷器 瓷碗
造字：形聲法
造句：江西景德鎮(zhèn)的陶瓷聞名海內(nèi)外。
筆順： “欠”撇不宜太長(zhǎng);“瓦”橫稍短。
字歌：用瓦做瓷盆 張口來(lái)咨詢(xún) 女子姿態(tài)美 恣意下有心
4 【熬】
讀音：áo
巧記：“敖”包相聚好，起火(灬)受不了。
字義：①久煮 ②忍受，耐苦支撐
組詞：①熬粥 熬藥 熬鹽 ②熬夜 煎熬 熬磨 熬年頭兒 病痛難熬
造字：形聲法
造句：為了早日完成這項(xiàng)任務(wù)，爸爸經(jīng)常熬夜工作。
筆順： “敖”三橫布白均勻，捺畫(huà)舒展;四點(diǎn)底托上。
5 【蚯】
讀音：qiū
巧記：小兵沒(méi)了八字(丘)，卻和“蟲(chóng)”子在一起。
字義：[蚯蚓]環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體圓而長(zhǎng)，生活在土壤里，能翻松土壤，對(duì)農(nóng)作物有益
組詞：蚯蚓
造字：形聲法
造句：蚯蚓是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)不要傷害它。
筆順： “蟲(chóng)”稍窄些;“丘”最后一筆要平直。
字歌：岳麓山之下 蚯蚓土里爬 翻過(guò)荒丘后 邱姓有人家
6【蚓】
讀音：yǐn
巧記：“引”只“蟲(chóng)”來(lái)松松土。
字義：指蚯蚓
組詞：蚯蚓
造字：形聲法
造句：蚯蚓的活動(dòng)能使土壤變松軟，有利于植物的生長(zhǎng)。
筆順： 左窄右寬。“蟲(chóng)”略靠上;右邊豎直而長(zhǎng)。
字歌：穿針引線忙 蚯蚓土里藏 吲哚制香料 晶體呈淡黃
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課《金色的魚(yú)鉤》生字組詞
顴 顴骨 顴頰 隱顴 顴輔 頰顴
鬢 鬢發(fā) 鬢毛 鬢眉
稞 黃稞 稞麥 青稞酒 青稞 青稞麥
塘 池塘 魚(yú)塘
熬 áo ： 熬粥 熬藥 熬夜 熬煉 āo熬白菜
唉 不能組詞，我無(wú)能為力。
斂 收斂 斂步 斂財(cái) 斂跡 斂衽 斂容
疙 疙瘩
瘩 瘩背
奄 奄奄一息 奄忽 奄奄
銹 鐵銹
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課《金色的魚(yú)鉤》生字練習(xí)題
【基礎(chǔ)練習(xí)】
一、用“√”選擇帶點(diǎn)字的讀音。
顴骨(quán qián ) 抽噎(yē yī ) 青稞(kē guǒ )
收斂(niǎn liǎn ) 鬢角(bìn bìnɡ ) 奄奄一息(yān yǎn )
二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
奄奄( )( ) 喜( )( )外 目不( )( )
( )( )無(wú)涯 三長(zhǎng)( )( ) 昏( )( )醒
以上詞語(yǔ)表示驚喜的詞語(yǔ)是
三、選詞填空
1.衰弱 軟弱 柔弱
(1)由于營(yíng)養(yǎng)極度缺乏，我們的神態(tài)一天比一天( )。
(2)蟋蟀用前后足挖洞穴，工具十分( )。
(3)在困難面前，我們不能( )。
2.嚴(yán)峻 嚴(yán)厲 嚴(yán)格
(1)母親對(duì)我要求很( )，常常( )地批評(píng)我。
(2)望著老班長(zhǎng)( )的臉，我無(wú)言以對(duì)。
四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
粗糙( ) 嚴(yán)厲( ) 衰弱( ) 容易( )
五、是比喻句的請(qǐng)畫(huà)“√”，否則畫(huà)“×”，并說(shuō)明理由。
(1)我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，失聲喊起來(lái)。( )
(2)一根根發(fā)絲像一根根鋼針，硬硬地立著。( )
【提高練習(xí)】
一、選詞填空，并用其中一個(gè)寫(xiě)一句話。
只有……才…… 無(wú)論……都…… 沒(méi)有……就沒(méi)有…… 一……就……
1、長(zhǎng)征途中，有許多戰(zhàn)士用驚人的毅力支持著自己的生命，但是( )倒下去( )再也起不來(lái)了。
2、( )讓老班長(zhǎng)趕快吃些東西，( )有希望挽救他的生命。
3、( )老班長(zhǎng)的精心照顧，自我犧牲，( )我們生的希望。
二、選詞填空
嚴(yán)厲 嚴(yán)峻 嚴(yán)肅 嚴(yán)格
1.老師( )地說(shuō)：“時(shí)光不等人啊，你們一定要( )要求自己，做時(shí)間的主人。”
2.完成這項(xiàng)任務(wù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次( )的考驗(yàn)。
3.我們要( )打擊各種犯罪活動(dòng)。
三、選擇完全正確的一組詞畫(huà)“√”，，錯(cuò)的圈畫(huà)出來(lái)，并改正。
A.柔軟 喧鬧 辛虧 迫害 ( )
B.分辯 疾弛 守候 微笑 ( )
C.出息 尊重 腔調(diào) 狂奔 ( )
D.吞沒(méi) 節(jié)約 服從 藍(lán)子 ( )
四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
“攏”在字典中的解釋有：A.湊起、總和 B.靠近 C.收束、使不松散 D.梳頭發(fā) E.合上、聚攏
在本課中“他整夜整夜地合不攏眼”中“攏”應(yīng)取( )種解釋?zhuān)?qǐng)用其他不同解釋組詞：( )( )( )( )
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