人教版小學六年級數(shù)學上冊電子課本
人教版小學六年級數(shù)學上冊電子課本(完整版)
人教版六年級數(shù)學上冊學習內(nèi)容包括本冊教材包括下面內(nèi)容：分數(shù)乘法、位置與方向(六)、分數(shù)除法、比、圓、百分數(shù)、扇形統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角等。以下是小編匯總關(guān)于人教版小學六年級數(shù)學上冊電子課本(完整版)的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!
人教版小學六年級數(shù)學上冊電子課本(完整版)
查看完整版可微信搜索公眾號【5068教學資料】,關(guān)注后對話框回復【6】獲取六年級語文、六年級數(shù)學、六年級英語電子課本資源。
什么是部編版課本
部編版課本由教育部組織編寫，2016年，在幾個省市試用;2017年，全國大部分地區(qū)統(tǒng)一使用部編本教材語文中國歷史道德與法治;2018年，全國統(tǒng)一使用部編版課本。2019年，小學、初中全年級統(tǒng)一使用部編本教材。
人教版教材有什么特別之處嗎?
貼合國情：人教版教材緊密貼合中國的國情，注重培養(yǎng)學生的國家意識和民族自豪感，教材中融入了大量的中國傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀文學作品，學生通過教材內(nèi)容了解中國的歷史、地理、文化等方面的知識，提高對中國的認同感。
知識結(jié)構(gòu)合理：人教版教材的知識結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容層次分明。教材根據(jù)學生的認知能力和學習需求，將知識點進行了合理的分層和組織。
體系完整：人教版教材由必修、選修、閱讀、能力拓展四部分的內(nèi)容構(gòu)成，貫穿課程的始終，具有很強的連貫性。
教學資源豐富：人教版教材提供了豐富的習題、閱讀、積累詞匯等學生自主學習資源。
人教版小學六年級上冊數(shù)學知識點
一、分數(shù)乘法
(一)、分數(shù)乘法的計算法則：
1、分數(shù)與整數(shù)相乘：分子與整數(shù)相乘的積做分子，分母不變。(整數(shù)和分母約分)
2、分數(shù)與分數(shù)相乘：用分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。
3、為了計算簡便，能約分的要先約分，再計算。
注意：當帶分數(shù)進行乘法計算時，要先把帶分數(shù)化成假分數(shù)再進行計算。
(二)、規(guī)律：(乘法中比較大小時)
一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù)，積大于這個數(shù)。
一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)(0除外)，積小于這個數(shù)。
一個數(shù)(0除外)乘1，積等于這個數(shù)。
(三)、分數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)的運算順序相同。
(四)、整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對于分數(shù)乘法也同樣適用。
乘法交換律：a×b=b×a
乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律：(a+b)×c=ac+bcac+bc=(a+b)×c
二、分數(shù)乘法的解決問題
(已知單位“1”的量(用乘法)，求單位“1”的幾分之幾是多少)
1、找單位“1”：在分率句中分率的前面;或“占”、“是”、“比”的后面
2、求一個數(shù)的幾倍：一個數(shù)×幾倍;求一個數(shù)的幾分之幾是多少：一個數(shù)×。
3、寫數(shù)量關(guān)系式技巧：
(1)“的”相當于“×”“占”、“是”、“比”相當于“=”
(2)分率前是“的”：單位“1”的量×分率=分率對應(yīng)量
(3)分率前是“多或少”的意思：單位“1”的量×(1分率)=分率對應(yīng)量