誠信的大學思修論文2000字怎么寫
大家都知道，誠信美德是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠信是每個人都應該遵守的行為規(guī)范。下面是學習啦小編為大家推薦的誠信的大學思修2000字論文，希望大家喜歡!
誠信的大學思修2000字論文篇1：《也說誠信》
摘要：誠信是為人之本，一個人沒有誠信難于立足于這個競爭激烈的社會。在漫長的人生道路上，做到誠信待人非常重要。往往有許多人就是在這兒迷失了人生的方向。人生的價值觀——不能一味的追求功名利碌，這些并不是最重要的。千萬不要舍棄最重要的做人的基本原則——誠信。在這物欲縱橫的社會，誠信是稀罕的物質，擁有誠信將會是一筆財富。誠信給我們到來了生活的快樂和滿足。堅守誠信將會獲得穩(wěn)定的工作，值得信賴的朋友，溫暖的幸福生活。
關鍵詞：誠信 為人之本 人生價值觀 財富
正文：
一、誠信對社會的影響
1、誠信對企業(yè)的影響
在這競爭激烈的社會，很多高校的高材生紛紛走出校園進入企業(yè)集團，投簡歷方面就體現誠信的意義。在2011年3月，在北京中關村招聘會上，參展單位的招聘工作人員接受采訪時表示：“在當今信息化、網絡化時代，信息不對稱給企業(yè)帶來了極大不便和風險，而學生使用誠信檔案、誠信簡歷求職是對企業(yè)負責任的重要體現，更容易獲得企業(yè)的信任，成功就業(yè)的機會更大。”學生誠信檔案、誠信簡歷等誠信產品的出現是勞動力市場健康發(fā)展的必然產物，是企業(yè)人力資源管理的客觀需要。它不僅打消了企業(yè)招人疑慮，減少了企業(yè)招人的工作量和成本，使企業(yè)用人更安全、可靠和放心，還為企業(yè)提供比較全面的學生評價參考依據，十分有利于企業(yè)進行人力資源規(guī)劃和配置。
2、誠信對商業(yè)的影響
網上購物，這是社會進步的產物。用過淘寶或阿里巴巴在網上購物的人都知道，信用是賣家的交易記錄。里面體現了買家對賣家所售東西以及服務質量物流速度的評價。你可以參考別人對商品或者賣家服務質量的好壞來決定你是否要在這家網店買東西。信用越高。好評越多，證明賣家的服務和東西的質量越好。在淘寶有關制度上，有的賣家的誠信度達到了一定高度，淘寶官方將會給予獎勵，就是有一個圖標“誠信店”。有了這樣的稱號，這生意一定會比以前更好。誠信賣東西是間接對他人的一種負責，買家也會對賣家的誠信而感到開心。誠信給商業(yè)帶來了利益，給生活帶來了快樂。
二、如何對我們的學生進行誠信教育
首先，鑄造誠信社會風尚，應從娃娃抓起，從青少年抓起。誠信友愛是現代社會生活中每個人立身之本，是學生思想道德發(fā)展的基本要求，也是每一個學校生存、發(fā)展和提高辦學品位的需要。青少年是社會中最有朝氣、最具有創(chuàng)新精神、最易接受新鮮事物的群體，是國家的未來。少年興則國興，少年強則國強，少年有希望則國就有希望?，F在的青少年若干年后將走向社會，他們的信用意識如何，將直接關系到我們民族的生存狀態(tài)。當代學生應該立志以振興中華為己任，而誠信乃是立志的基礎，無誠信則無以立志，即使立志也是空話。青少年求識欲強，可塑性強，是進行誠信教育的好時機，而且，這一時期培育起來的誠信，比較牢固，好堅持，不易蛻變，因而，我們的誠信教育必須從我們的小學生抓起，將學生的誠信教育進行到底。
其次，學校作為學生誠信教育的主陣地，要以開展誠信教育為抓手，要將誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調動學生自主學習的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本。還要將誠信教育滲透到學科教學中，教師在教學中要善于抓住時機，結合教學內容，培養(yǎng)學生誠實守信的品質，教會學生做人，加強德育工作的針對性、實效性，以主動適應社會發(fā)展對道德教育的新要求。
再次，教師的言傳和身教是培養(yǎng)學生誠信品質的兩條重要途徑。從道德教育這個角度來說，身教的功效大大超過言傳。為人師表，率先垂范。各級教育行政部門領導和中小學教職員工要帶頭講誠信，做到“言必信，行必果”，要求學生做到的，自己首先做到，為人師表、身體力行、有諾必踐，以教師高尚的品行、人格的魅力、誠信的作風取信于學生、學生家長和社會，提高公信力，做誠信的表率。同時，要加強教師職業(yè)道德教育，通過各項制度建設，將誠實守信落實到全體教師的教育行為上，通過獎懲機制，促進教師做到誠信治教，誠信修己，誠信育人，并通過言傳身教、潛移默化去影響學生，增強誠信教育的實效性。
最后，誠信教育走向社區(qū)、進入家庭。誠信教育要取得實效，僅僅停留在學校教育是不夠的，要通過多種活動形式，將學校誠信教育與社會道德和家庭道德建設結合起來。孩子的心靈本是一張潔白的紙，純真無邪?，F如今孩子誠信缺失，這固然與學校教育的不到位、與社會大環(huán)境的污染有一定的關系，但是在很大程度上源于家庭教育，家長對孩子的誠信教育有著義不容辭的責任。家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，家庭則是孩子受教育的重要課堂。社區(qū)是中小學生生活、學習的重要場所，對中小學生健康成長起著非常重要的作用，學校要主動與家庭、社區(qū)緊密配合，擴大學校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強對家庭教育的指導，幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性，以身作則，積極配合學校共同抓好誠信教育，促進學生誠信素養(yǎng)的提高。
誠信的大學思修2000字論文篇2：《談談大學生怎樣樹立誠信品質》
摘要：誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信是立人之本，誠信是齊家之道，誠信是交友之道，誠信是為政之基，誠信是經商之魂，誠信是心靈良藥。而我國大學生的誠信現狀只能用“危機”兩字注解。究竟是什么導致了現在大學生的“誠信危機”?我們該怎樣樹立大學生的誠信品質?
關鍵詞：誠信、重要性、現狀及原因、方法
誠信，包含誠實與守信兩個方面：誠實是守信的基礎，離開誠實就無所謂守信;守信是誠實的外在表現，也是評判誠實的重要標準，翻譯成大白話可以理解為：說老實話、辦老實事、做老實人。誠信的基本要求是真實，沒有真實也就沒有了誠信。在古代，誠信就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，儒學要求為人有五常——“仁、義、禮、智、信”。
一、誠信的重要性
“夫信者，人之大寶也。國保于民，民保于信。非信無以使民，非民無以守國。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四鄰。善為國者，不欺其民;善為家者，不欺其親。”(司馬光《資治通鑒·卷二》)
個人而言：隨著市場經濟的發(fā)展，個人誠信不僅成為個人在社會生活中必須建立的首要價值規(guī)范，而且也是單位選才時關注的必要項目。很多求職者求職心切，在提供的材料中或多或少的摻有“水分”。用人單位僅憑簡歷資料、面試答辯，不能完全判斷一個人。因此，越來越多的單位青睞誠信調查，還應聘者以“真實面貌”。個人誠信檔案正順應了這樣的一種需求，有利于降低企業(yè)的用人風險。同時，個人誠信檔案也可以有效的預防因為個人職業(yè)操守缺失而帶來的種種問題：員工的不辭而別，留下的工作全無交待，帶走企業(yè)機密，或是卷走企業(yè)財務，讓前“東家”損失慘重。個人誠信檔案，將為企業(yè)用人安全提供有力保障。
企業(yè)而言：誠信是無形資產!商業(yè)貿易往來對于個人誠信檔案的需求尤為迫切。在中國市場經濟蓬勃發(fā)展的時代，大大小小的私營企業(yè)活躍在行業(yè)經濟中。此時，商業(yè)貿易越來越多地成為了一種個人行為。而在市場上詐騙行為多如過江之鯽時，個人誠信的重要性日漸突顯。如果能建立起一套完善的個人誠信檔案機制，各種商業(yè)欺詐就可以得到有效的遏制，行業(yè)經濟也可以更加健康穩(wěn)定的發(fā)展。市場經濟中，誠信的價值已遠遠超越了道德的倫理范疇，它的重要性日益彰顯。國務院副吳儀曾指出：“誠信經營就是生產力，就是競爭力”;全國人大會副委員長蔣正華說：“信用，是企業(yè)在市場經濟中的通行證，也是企業(yè)生死攸關的生命線”;商務部副部長張志剛認為，“沒有信用，就沒有秩序，市場經濟就不可能健康發(fā)展”;而中國企聯(lián)執(zhí)行副會長孫樹義則稱：“誠信是一項重要的無形資產，是企業(yè)特有的品牌”，他們從不同側面道出了誠信的經濟價值。
有一句頗有哲理的話為“人無信不立，國無信不強”。在誠信這道判斷題中，有的人從從容容，有的人舉棋不定，有的人摔了跟頭。
一位中國企業(yè)家曾講過這樣一則故事，這家中國企業(yè)與一家國外知名企業(yè)進行合作，談判進行得亦常艱苦，外方寸土必爭，錙銖必較。好不容易談好了，簽合同時，由于技術失誤，外方錯打了一個數字，中方因此白賺大便宜。事后，中方發(fā)現了問題，為了體現合作誠意，要求重簽。然而外方急了，認為既然已經簽了就不能再改，否則是在毀壞自己的聲譽。這位企業(yè)家深有感觸地說，在中國，誠信是美德;而在國外，誠信是生命。
社會主義市場經濟是法制經濟和信用經濟，信用是它的靈魂。這一點早在十六屆三中全會就得到認可與確立。全會認為：“要增強全社會的信用意識，形成以德道為支撐、產權為基礎、法律為保障的社會信用制度”。一句話：信用是企業(yè)的生存之本，信用是金。
二、大學生誠信現狀及其原因
縱觀當代大學生的誠信現狀，用“誠信危機”來概括并不為過。然而，“冰凍三尺，非一日之寒”，大學生“誠信危機”的產生不是一朝一夕之事，究其原因也是多方面的，主要有：
(一)從本身上來說
學生自身的不成熟與社會閱歷、責任意識、思辨,分析能力的欠缺是“誠信危機”產生的主要原因。
(二)從時代背景來看
當今社會是從計劃經濟向市場經濟運行改革的過程當中,其負面效應的影響是根源。市場經濟對人性的影響顯然是具有雙面性的,它強化了人們的個體意識與競爭意識,有力地促進了經濟的發(fā)展;另一方面,市場經濟以經濟利益作為人們行為的“原動力“,在當今中國這樣的市場經濟體制尚未成熟、法制尚不健全以及國民素質普遍低下的狀況下,受到利益的驅使,使得在競爭過程中不可避免地會產生各種各樣的不良現象,使整個社會在一定程度上出現一種道德失范的狀態(tài)。市場經濟利益杠桿所產生的負面效應不僅侵蝕著那些身處社會的人們的精神世界，“享樂”也將其魔爪伸向了純真年幼的學生們的那邊"凈土"之上，對在校學生的道德觀念、價值觀念及行為準擇等產生不良影響，致使尚為年幼的學生們的拜金主義。誠信乃至道德的淪喪也就再所難免了。在教師教育學生的過程當中，教師自身的素質也直接影響到了學生們道德方面的成長，可見如何正確的輔導并教育可學生們的誠信意識起了相當重要的影響。
三、怎樣樹立大學生誠信品質
目前,我國在校大學生有2000多萬,他們的誠信意識、誠信品質、誠信行為,關系到良好社會風尚的培育,關系到社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關系到中華民族的未來。大學生誠信品質如此重要，而大學生的誠信現狀如此嚴峻，那么，我們該如何樹立良好的大學生誠信品質呢?
增強誠信及信譽意識是一項系統(tǒng)工程，我們可以向合肥學院學習，與學生簽訂一個誠信協(xié)議。實際上就是為誠信設立了一個標準，量化了守信度，是推進信用建設的一個重要的基礎工作。另外，通過“誠信記錄卡”將學生失信予以記錄并裝入檔案，可以真正起到制約作用，幫助大學生在未成型時建立誠信意識，從而提高整個學校的信用環(huán)境，整個社會的誠信度。當然除此之外，還需要從以下幾個方面努力：
一、結合大學生實際，用生動的警示教育的方式，加強信用觀念的教育。必須摒棄過去空洞的、說教式的教育方式，用具有警示意義的例子深刻剖析現代社會不講信用給予社會及本人帶來的惡果，讓學生曉以利害。
二、加強教師隊伍信用建設。加強對教師甚至教授的誠信建設同加強學生的誠信建設同樣重要，絕不能顧此失彼，因為他們才是真正的第一道誠信的防線。
三、讓誠信制度化、法制化。誠信法制化是人們議論頗多的，呼吁建立社會信用體系和失信懲罰機制的聲音很多。讓誠信協(xié)議具有強大的效力，才能有效避免其流于形式。據報道，大學生抄襲、剽竊、考場作弊、欠費也是國外某些高等院校經常出現的現象，由此不少大學引入了“誠信誓言”，要求每個學生一進校就必須簽署“誠信誓言”，做出不剽竊、不舞弊等保證，并承諾如不能遵守諾言，甘愿接受一系列懲罰。其中，最為引人注目的是，這類“誠信誓言”具有法律效力。讓誠信協(xié)議具有強大的效力，可以在取得倫理支持的同時，取得相關法律法規(guī)的支持，制定嚴厲的懲罰措施。如果那樣的話，誠信協(xié)議將可能承載我們更多的期待。
胡錦濤特別重視大學生的誠信建設,要求切實加強誠信教育,不斷增強大學生的法律意識和守信意識,使大學生提高守法守規(guī)的自覺性,認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,講誠信、講道德,言必信、行必果。要積極組織開展多種形式的實踐活動,使大學生在實踐過程中,全面學習廣大人民群眾的誠信品質,深刻認識誠信在經濟社會生活中的地位和作用,深刻體會誠信在人的成長、事業(yè)發(fā)展中的重要性和緊迫性,自覺把誠信認識化為誠信意識,主動把誠信理念變?yōu)檎\信行為。通過管理,實現他律與自律相互促進,從而形成誠信受尊重、失信遭鄙視的良好風氣。要加強校風、教風、學風建設,大力營造以誠實守信為榮、以弄虛作假為恥的氛圍，加強制度建設，用制度規(guī)范引導大學生的學習、工作和生活,用制度鞏固誠信成果、遏制失信行為,從而努力把每一個大學生都培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的,德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
誠信的大學思修2000字論文篇3：《試談會計誠信缺失的原因及對策》
會計領域的誠信對我國市場經濟快速平穩(wěn)的發(fā)展有著不可估量的作用。一旦會計領域發(fā)生普遍誠信缺失現象就會使社會大眾質疑各項會計指標的真實性和可靠性，進而必然會對市場經濟秩序造成嚴重的影響。近年來，國家財政部檢查了多家國有企業(yè)，在檢查中發(fā)現，有多家企業(yè)存在虛列資產、虛增利潤的現象，有的企業(yè)虛列資產可達億元。審計署和相關部門對證券行業(yè)和會計師事務所抽查時也同樣發(fā)現多家證券企業(yè)和會計師事務所出具的審計報告中的會計資料存在嚴重造假現象。這些會計造假現象的曝光在社會上引起了強烈的反響，導致我國會計領域出現了嚴重的誠信危機。所以，我們必須采取措施重新樹立我國會計領域的誠信印象。
一、會計誠信的內涵
誠信的字面含義為誠實和守信。對于會計領域來說，誠信主要表現有三層含義：⑴對自己的工作和職業(yè)忠誠，講信用，凡事實事求是;⑵客觀公正的對待自己工作相關的人和事，堅決不弄虛作假;⑶盡職盡責對待自己的工作，給予同行業(yè)會計及相關信息充分信任。
二、造成會計誠信缺失的原因
(一)企業(yè)會計信息不透明
我國的國企所有權歸屬于國家，但經營權卻為個人所掌控，這種企業(yè)所有權與經營權互不干涉的情況導致企業(yè)被“內部人”直接控制。企業(yè)的直接掌控者可以操縱企業(yè)內部的各種信息，包括對會計信息的隨意操縱。而外部人員沒有參與企業(yè)的經營，所以只能根據企業(yè)披露的會計信息對企業(yè)相關情況進行了解，這種信息的“不透明”為會計造假提供了良好的條件。
(二)經濟和政治利益的驅動
1.國有企業(yè)單位?，F在，我國市場經濟的發(fā)展還未完全脫離政府的掌控，政府插手干預企業(yè)經營發(fā)展的的現象還比較嚴重。目前我國政府對官員考核中其治下經濟發(fā)展情況是非常重要的一個指標，所以部分政府官員為了達到考核要求，強制要求相關企業(yè)的掌控者對相關會計指標進行舞弊和造假，以粉飾其政績;而企業(yè)的經營者是由政府相關組織直接任命的，這就導致經營者心甘情愿的按照官員的要求進行會計數據造假，以便為了鞏固自己的權力和地位。
2.私營企業(yè)。私營企業(yè)發(fā)展的目的就是對利益的追求，追求利潤最大化是它的本性。只有在誠信帶來的利潤大于不誠信造成的損失時，企業(yè)才會講究誠信。而對于依存企業(yè)為生的普通會計人員來說，按照老板的指令工作是他們首先要做到的，只有這樣他們才能實現自己的價值，拿到自己的酬勞。在利益的誘惑和驅使下，企業(yè)會計人員按照企業(yè)掌控者的要求對會計資料進行造假，以此獲得升遷或金錢物質獎勵，企業(yè)負責人通過向銀行和社會提供虛假的企業(yè)會計資料騙取貸款，獲得更多的不正當利益。
這種類似的“多贏”局面是導致會計誠信缺失的重要因素。
(三)會計原則和會計政策的局限性
1.會計原則的局限性為會計誠信缺失提供了一定的操作空間。我國現代會計原則的設計基礎是權責發(fā)生制，這樣就導致財務產生出大量的待攤、應計和預提費用，會計人員就能夠利用改變應計費用的確認時間來造假經營業(yè)績同理，會計的穩(wěn)健性原則建立在會計從業(yè)人員的主觀判斷上，具有很強的隨意性，企業(yè)可以依照對自己有利的方向對收入與利潤、費用與損失隨意進行調節(jié)。
2.可選擇的會計政策為會計誠信缺失提供了一定的操作空間。我國現行的會計制度允許企業(yè)在一定范圍內采用不同的會計政策，比如選用不同的折舊方法，用不同方法計算存貨價格等。不同的計算方法必然會造成利潤和資產的不同，企業(yè)可以根據采用符合自己利益的方式老進行會計核算。
(四)會計舞弊的超高收益與超低成本
現在，會計舞弊和造假行為的受益人可以有很多，比如企業(yè)負責人和管理人員，政府相關部門的官員等。會計造假可以為受益人帶來多方面的收益，比如貨幣、升職加薪、利益捆綁、其他無形收益等。由于現行制度和監(jiān)督的缺失，導致目前我國會計舞弊超低成本的同時可以取得超高收益，所以會計領域誠信缺失現象越來越嚴重。
(五)相關法律法規(guī)不健全
我國正處于經濟體制的改革期，原來計劃經濟體制下的一些法律法規(guī)以及博弈規(guī)則已經不再適用，而新的適用于現在經濟體制的法律、法規(guī)及博弈規(guī)則還未完全形成，法律、法規(guī)的不健全導致權大于理、權大于法，“執(zhí)法難”、“難執(zhí)法”等現象時有發(fā)生，所以，會計誠信缺失現象也就難以避免。
(六)審計技術的局限性
按照國家相關法律法規(guī)要求，審計機構和相關工作人員必須要嚴格按照審計程序和合適的審計方案開展審計工作，避免和降低企業(yè)會計信息造假的幾率。但是在實際的審計工作中，部分審計機構為了追求高額的利潤，對企業(yè)會計信息造假情況視而不見，甚至幫助企業(yè)造假和編制虛假的審計報告。
(七)對會計造假行為處罰輕，執(zhí)法不嚴
就目前我國對已經檢查出來的會計造假行為的處罰結果來看，存在著以下現象：對企業(yè)和單位從重處罰，對個人從輕處罰;著重對經濟方面的處罰，從輕對行政、刑事方面的處罰;極少對外公開處罰結果。這種處罰結果直接減弱了法律的公信力，使會計從業(yè)人員失去了對國家法律的畏懼感，從而在心理上忽視造假可能導致的嚴重后果。
(八)會計從業(yè)人員專業(yè)技能水平有待提高
部分會計數據的形成需要會計從業(yè)人員對一些客觀的因素進行判斷和評估，不同水平的會計評估的結果也會有非常大的差異。因為，一些專業(yè)技能較差的會計人員因其自身的局限性，即便其在評估過程中遵循了相關的原則也會導致相關數據與真實數據相比差距較大，導致會計數據不真實。
三、會計誠信缺失的對策建議
(一)建立健全會計誠信制度，提升會計從業(yè)人員整體素質
加強培訓和教育，提高會計從業(yè)人員的初級門檻，提升從業(yè)人員的整體素質。建立和健全會計誠信制度，增強對會計從業(yè)人員的誠信觀念和意識。
(二)完善相關法律，加大處罰力度，增加其造假成本
國家應該完善相關法律制度，執(zhí)法部門要做到有法必依、非法必究和執(zhí)法必嚴，加大對會計造假的處罰力度，增加其造假所需的成本，有效遏制會計造假行為的出現和發(fā)展。
(三)完善會計制度，建立更加有效的會計監(jiān)督和控制體系
企業(yè)內部會計管理制度的建立和完善有助于保證會計信息的真實性和合法性，能夠有效的預防企業(yè)會計誠信缺失現象的產生。同時，我國應該制定和完善符合我國國情的會計監(jiān)督和控制體系，在為會計從業(yè)人員提供依法履職的基礎上增強對其進行監(jiān)督，進一步保證會計資料的真實可靠。
(四)正確的發(fā)揮政府的監(jiān)管職能
轉變政府職能，使政府從對市場經濟的控制者轉變?yōu)楸O(jiān)督者，提高其運行效率，杜絕“官員+企業(yè)+企業(yè)管理者+會計從業(yè)者”的利益聯(lián)結體的出現，有效提高會計資料質量。
四、結論
會計誠信的長久缺失將會影響我國的國民經濟的整體發(fā)展速度，同時也會使民眾對國家相關部門失去信心，進而導致更嚴重的國家公信力降低的惡劣后果。大力推進相關法律法規(guī)的建設，重新樹立我國會計行業(yè)的“誠信”形象，才能更好的促進我國經濟快速、平穩(wěn)的發(fā)展。
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