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      四年級(jí)語文期中考試復(fù)習(xí)試題

      時(shí)間: 桂香1115 分享

        四年級(jí)的學(xué)生想在語文期中考試中取得好成績,那么在考前就要多做幾份復(fù)習(xí)試題,以此來鞏固所學(xué)知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級(jí)語文期中考試復(fù)習(xí)試題,希望對(duì)大家有用!

        四年級(jí)語文期中考試復(fù)習(xí)試題一

        一、基礎(chǔ)知識(shí) 49分

        1、根據(jù)拼音,正確、工整地寫出詞語。10分

        fèi téng zī wèi shì hòu pān xuán wā jǘe

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        lǒng zhào yǐn bì chóng gāo diāo kè dūn xià

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        2、抄寫句子,要求寫得端正、美觀。2分

        道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難。

        ____________________________________

        3、辨字組詞 8分

        佛( ) 愉( ) 牌( ) 堤( )

        沸( ) 偷( ) 脾( ) 提( )

        梢( ) 厲( ) 姓( ) 經(jīng)( )

        消( ) 歷( ) 性( ) 莖( )

        4、選擇下列帶點(diǎn)字的意思,把序號(hào)寫在括號(hào)里。4分

       ?、?、表里如一( )表:(1)露在外面的(2)說出來(3)表格(4)榜樣

        ⑵、盡心盡力( )盡:(1)完(2)達(dá)到極點(diǎn)(3)努力做到(4)都

       ?、?、回首遙望( )首:(1)頭,腦袋(2)第一位的(3)方向的一頭(4)量詞

       ?、?、微不足道( )微:(1)細(xì),小(2)少,稍稍(3)衰弱(4)精深?yuàn)W妙

        5、把下列詞語補(bǔ)充完整。8分

        ( )息( )視 ( )( )而去 ( )天( )地 不容( )( )

        山( )地( ) 不( )其( ) 隨( )而( ) 金( )輝( )

        6、照樣子寫詞語。4分

        紅彤彤________ _________ 可憐巴巴__________ _________

        南征北戰(zhàn)_________ _________ 高高興興_________ __________

        7、選詞填空 4分

        突然 果然 居然 仍然

        ⑴、鳥的天堂里( )沒有一只鳥。

       ?、啤⑺麃淼煤? )。

       ?、?、老師生病了,但( )堅(jiān)持給我們上課。

        ⑷、我真沒有想到他( )會(huì)做出這樣的事情來。

        8、關(guān)聯(lián)詞語巧連接,兩句話并成一句話。3分

        (1)媽媽生病了。媽媽沒有去上班。

        __________________________________________

        (2 ) 小明成績很好。小明不應(yīng)該驕傲。

        ________________________________________

        (3 ) 老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。老師關(guān)心我們的生活。

        ________________________________________________

        9、把排列錯(cuò)亂的句子整理好,在句子前面標(biāo)上序號(hào)。6分

        ( )一天,村民集合在小山下,看到它搖搖欲墜的樣子,擔(dān)心它總有一天要傾倒下來,把村莊壓碎。

        ( )由于風(fēng)吹雨打日曬,小山不時(shí)落下石塊,威脅著村民的安全。

        ( )英國威爾斯有個(gè)谷口村,村外有座小山。

        ( )經(jīng)過商量,他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈,把整個(gè)山鎖起來。

        ( )山下有一家酒店,兩家快餐店、兩個(gè)咖啡館和一個(gè)書店。

        ( )后來,人們稱之為“鎖山藝術(shù)”。

        二、積累運(yùn)用 10分

        1、默寫你最喜歡的一首古詩 4分

        _______________________

        ______________________________ ___________________________

        ______________________________ ___________________________

        2、對(duì)對(duì)聯(lián)。 3分

        (1)綠水本無憂因風(fēng)皺面 ______________________

        (2)清風(fēng)明月本無價(jià) ______________________

        (3)霧鎖山頭山鎖霧 _______________________

        3、語言是一種財(cái)富,我們要做積累語言的有心人。請(qǐng)各寫一句你喜歡的歇后語和有關(guān)珍惜時(shí)間的名言或諺語。2分

        歇后語:___________________________________________________

        名言或諺語:________________________________________________

        4、語文課上,王老師在黑板上把“末”字寫成了“未”字,你該怎樣給老師指出。1分

        我會(huì)__________________地說:“_______________________________________________________。”

        三、閱讀理解 ( 登陸閱讀島 好文一起讀 )11分

        彎彎的小路

        驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。

        在人流中,一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來。呀!無數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?

        這時(shí),一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“千萬別動(dòng)!”人群立時(shí)靜下來,接著,一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿,一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個(gè)小伙子彎下腰…… “完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條小路彎彎曲曲,一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。 “閨女,別著急。”老人把撿到的杏子放進(jìn)車?yán)?,打斷了姑娘的追憶?“姑姑,給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來……姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯(cuò),都撿回來了,滿滿的一車杏子。

        這時(shí),一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵乍放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼……噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花……

        1、聯(lián)系上下文,將下列的詞換個(gè)詞,意思基本不變。3分

        立時(shí)( ) 乍放( ) 奔流( )

        2、寫出下列詞語的反義詞。3分

        炎熱 ( ) 緊鎖( ) 搖搖晃晃( )

        3、摘錄一個(gè)比喻句。1分

        __________________________________________________________

        4、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因?yàn)?________________________________________)第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)?_________________________________________)2分

        5、寫出短文的主要內(nèi)容。2分

        ___________________________________________________________

        四、作文30分 ( 走上作文臺(tái) 展示你風(fēng)采 )

        請(qǐng)以“快樂的__”為題寫一篇作文。

        要求: ①先將題自補(bǔ)充完整(如:一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……);②所寫內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出,體現(xiàn)“快樂”二字。

        四年級(jí)語文期中考試復(fù)習(xí)試題二

        一、雙基( 40分 )

        1、漂亮的書寫能給人以美的享受。你能看拼音寫出美觀相應(yīng)的詞語嗎?(5)

        zī rùn jiāo yóu lóu tī ān wèi jìnɡ wèi

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        2、讀準(zhǔn)字音是認(rèn)識(shí)這個(gè)字的關(guān)鍵,請(qǐng)你用ˇ畫出下列漢字正確的讀音(3)

        蔚藍(lán) (wèi uèi) 氣氛(fèn fēn) 開辟(pì bì) 歉意(jiàn qiàn)

        3、請(qǐng)你為同音字和形近字找朋友,相信你一定行。(5)

        資 姿 賽 塞 拂 佛 普 譜 操 澡

        ( )態(tài) ( )跑 仿( ) 曲( ) 做( )

        ( )料 ( )外 吹( ) ( )通 洗( )

        4 、照樣子加偏旁再組詞行嗎?(5分)

        它( 蛇 )(毒 蛇) 各( )( ) 朋( )( )

        竟( )( ) 奇( )( ) 反( )( )

        5、按要求填空組成成語。

       ?、?、括號(hào)里填疊詞:

        紛紛( ) 裊裊( )

        ( )不舍 ( )而至

       ?、啤⒗ㄌ?hào)里填表示動(dòng)作的詞:

        ( )情( )誼 ( )( )壯闊

        水光( )( ) ( )( )精巧

        6、仔細(xì)找出句子中的錯(cuò)別字用橫線畫出來,再把正確的字寫在括號(hào)里。(3)

        (1)降生在這個(gè)世界,會(huì)用方塊字閱讀,會(huì)用方塊字寫做的人,算是有福了。( )

        (2)老師要我一個(gè)薯假完成的作業(yè),我十天就做完了。( )

        (3) 這樣的山拱圍著這樣的水,這樣的水到映著這樣的山,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。( )

        7、平時(shí)注意積累可以使你的知識(shí)豐富,請(qǐng)根據(jù)要求補(bǔ)充內(nèi)容。 (7)

        (1)、誰言寸草心, 。

        (2)海內(nèi)存知己, 。

        (3) ,春去秋來老將至。

        (4)唐代女歌唱家的吟唱被方塊字保存了下來。(換成“把”字句 )

        (5)扁擔(dān)吱悠吱悠,像_________________ (寫一個(gè)打比方的句子)

        (6)古井為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水。古井陶冶著鄉(xiāng)親們的品格。

        (用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩兩句話連成一句)

        ________________________________________________

        (7)、請(qǐng)寫出兩句你搜集到的與讀書有關(guān)的格言、詩句

       ?、賍________________________________________________

       ?、赺________________________________________________

        8、閱讀下面的古詩,回答問題。(10)

        望洞庭 望廬山瀑布

        湖光秋月兩相和, ,

        _____________。 遙看瀑布掛前川。

        遙望洞庭山水翠, 飛流直下三千尺,

        白銀盤里一青螺。 疑是銀河落九天。

        (1)根據(jù)原詩在橫線上填空。(2)

        (2)兩首詩的標(biāo)題中都有“望”字,意思是_________。第一首詩中 “望”的是_________,作者是唐代的_________;第二首詩中“望”的 是  ,作者是 。

        (3)兩首詩的后兩句分別運(yùn)用了什么寫作方法?你從中體會(huì)到了什么?_______________________________________________________

       ?、诎严嚓P(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來(2分)

        游園不值 王之渙 不是廬山真面目

        春日 蘇軾 萬紫千紅總是春

        登鸛雀樓 葉紹翁 白日依山盡

        題西林壁 朱熹 春色滿園關(guān)不住

        二、閱讀

        (一)(13)

        貓的身上有不少學(xué)問,如果你把貓拋向空中,它總是平穩(wěn)的落到地面,原來貓是靠尾巴來(保持、保證)身體平衡的。

        貓眼也有一種奇異的功能,瞳孔能調(diào)節(jié)外來光線的程度,白天瞇成一條線,夜晚變得圓圓的,在夜間還能放出可見光,為它在夜間捕捉老鼠提供了(有利、有效)條件。

        貓的胡子除了能顯耀出那種“虎威”之外,還是(衡量、丈量)鼠洞的一把尺子。貓?zhí)蕉磿r(shí),如果胡須左右撞不著洞口,它就可以自由入洞,直搗鼠窩;若胡子與洞口兩邊碰撞,它就索性不進(jìn),守洞待鼠。

        貓的爪子也非常特別,它可(隨意、來回)伸縮。貓爪的伸縮往往是根據(jù)對(duì)象和喜怒哀樂的程度來使用。

        隨著仿生科學(xué)的發(fā)展,人們根據(jù)貓的優(yōu)點(diǎn)制造了一些新的儀器,微光夜視儀就是其中一種。

        1、給短文加上題目。

        2、劃去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語

        3、這篇短文描寫了貓的( )、( )、( )、( )等部位的作用

        4、人們根據(jù)貓的優(yōu)點(diǎn),制造新的儀器。把名字寫在下面。

        5、你觀察過嗎,貓抓到老鼠后,是怎樣把它吃掉的?寫在橫線上。

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