小學(xué)一年級(jí)語文《數(shù)量詞》優(yōu)選教案范文
《數(shù)量詞》集中向小朋友介紹了一些常用的數(shù)量詞,如:一條、一塊、一件、一頂?shù)?。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)一年級(jí)語文《數(shù)量詞》優(yōu)選教案范文,希望能幫助到大家!
小學(xué)一年級(jí)語文《數(shù)量詞》優(yōu)選教案范文一
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)本課生字10個(gè),初步學(xué)習(xí)數(shù)量詞的正確搭配。
2、正確朗讀課文,背誦課文。積累詞語不少于13個(gè),句子不少于2句。
3、能在語言環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)并糾正用錯(cuò)的數(shù)量詞。
重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識(shí)本課生字9個(gè),能在語言環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)并糾正用錯(cuò)的數(shù)量詞。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)舊知,激趣揭題
1、出示:一團(tuán) 冰山 露珠 一座 濃霧 一顆
用這些字寶寶來說說句子,比比誰的詞寶寶最多。
2、你們真了不起,把詞寶寶都用上了,在這些詞寶寶中還有一些是數(shù)量詞呢!今天我們就來認(rèn)識(shí)“數(shù)量詞”
3、師板書課題,(個(gè)別,齊讀)(隨機(jī)學(xué)習(xí)“量”)
二、整體感知課文
1、聽課文錄音。聽到哪些數(shù)量詞?
2、學(xué)生自由回答聽到的數(shù)量詞。
3、輕輕獨(dú)獨(dú)課文,不認(rèn)識(shí)的字借助拼音讀正確。
三、讀課文,學(xué)生字
1、生嘗試讀課文
2、生小組學(xué)習(xí)生字:瓶——后鼻音正音;艘——平舌音;茶——筆畫指導(dǎo);糕——聯(lián)系字義識(shí)記。
3、生交流識(shí)字情況
4、游戲鞏固生字:叫號(hào)游戲
5、輕輕讀讀第一,二小節(jié),要求把課文讀正確。注意“一”字的讀音變化。
6、生自讀課文一、二節(jié)。
7、生接龍讀課文一、二節(jié)。
8、選你喜歡的節(jié)再讀讀。
9、指名讀課文
10、男女生對(duì)讀,挑戰(zhàn)度。
11、出示課后兩句話,自己試著讀讀。注意“一”字的讀音變化。
12、生讀句子(個(gè)別讀,齊讀)
13、師:真是——引讀課文最后一節(jié)。(隨機(jī)學(xué)習(xí):搭、配)
14、齊讀課文。
四、課后作業(yè)
有一個(gè)小弟弟把數(shù)量詞給用錯(cuò)了,我們來幫他改一改,再連起來說一說號(hào)嗎?
小學(xué)一年級(jí)語文《數(shù)量詞》優(yōu)選教案范文二
課 題 | 16、數(shù)量詞 | ||
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 |
1、認(rèn)識(shí)本課生字9個(gè),初步學(xué)習(xí)數(shù)量詞的正確搭配。 | ||
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 | 學(xué)會(huì)生字,積累詞語、句子。 | ||
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 | 學(xué)習(xí)數(shù)量詞的正確搭配。 | ||
【學(xué)具準(zhǔn)備】 | 課件、生字卡片、 | ||
教 | 學(xué) 生 活 動(dòng) | 教 師 指 導(dǎo) | |
活動(dòng)一:預(yù)熱 |
一、激趣引入,揭示課題。 | ||
作業(yè) |
1、抄、默生字新詞。 | ||
板書設(shè)計(jì) |
16數(shù)量詞 |
小學(xué)一年級(jí)語文《數(shù)量詞》優(yōu)選教案范文三
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)本課9個(gè)生字,掌握“頂”、“顆”、“件”、“棵”的字形和書寫要點(diǎn),認(rèn)識(shí)“頁字旁”。
2、正確朗讀課文,積累文中的詞語和詞組。
3、知道什么是數(shù)量詞。初步學(xué)習(xí)數(shù)量詞的正確搭配,了解并掌握“一”在語言環(huán)境中的變調(diào)。
4、能在語言環(huán)境中,正確使用數(shù)量詞,從中感受到樂趣。
教學(xué)重點(diǎn):
1、正確朗讀課文,積累文中的詞語和詞組。
2、初步學(xué)習(xí)數(shù)量詞的正確搭配,了解并掌握“一”在語言環(huán)境中的變調(diào)。
教學(xué)難點(diǎn):
能在語言環(huán)境中,正確使用數(shù)量詞,從中感受到樂趣。
教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、田字格黑板、生字卡片、課堂練習(xí)紙(小弟弟的信)、課前準(zhǔn)備板書(數(shù)詞、量詞、課文末句)
第一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、引入,積累,揭題。
1、出示圖片,讀詞語:
領(lǐng)帶、表、衣服、帽、牛奶、茶、餅干、糕
明月、星、大樹、鳥、飛機(jī)、云、輪船、橋
(1) 自己讀
(2) 開火車請(qǐng)學(xué)生領(lǐng)讀。
(3) 學(xué)習(xí)生字“表”、“干”
拓展:手表、懷表、秒表、水表、電表。
2、出示詞組,請(qǐng)學(xué)生讀,注意“一”的讀音。
(1)學(xué)生自讀。
(2)指名讀,交流:你發(fā)現(xiàn)了什么?
(3)總結(jié):在第四聲的字的前面,“一”就讀第二聲;其它情況下讀第四聲。
(4)分組讀。
3、了解什么是數(shù)詞,板書。了解什么是量詞,板書。
合起來稱為數(shù)量詞。(合并板書,齊讀)
4、揭題,再讀課題:16 數(shù)量詞。
二、學(xué)文,識(shí)字,提煉。
1、請(qǐng)3個(gè)小朋友分節(jié)讀課文,做到字字音準(zhǔn)。
2、找出讀音相同的生字:“顆”和“棵”。自主辨析,交流不同之處:
(1) 部首不同。認(rèn)識(shí)“頁字旁”。
(2) “果”的最后一筆不同。
(3) 表示的東西不同:“顆”表示顆粒狀的小小的東西,如一顆珍珠?!翱谩笔潜硎局参锏?,所以是“木字旁”的。
(4) 辨析:
一( )青菜 一( )花籽兒
(5) 老師范寫,學(xué)生書空。
3、學(xué)習(xí)“頂”。
(強(qiáng)調(diào)后鼻音,了解“頂”的意思,拓展:頭頂、山頂、屋頂、塔頂)
老師范寫,學(xué)生書空。
4、學(xué)習(xí)生字:件、盒、包,學(xué)生交流記字方法。
區(qū)別“包”和“句”。
5、師生合作讀課文。
6、學(xué)生讀課文,思考:學(xué)習(xí)數(shù)量詞的小竅門是什么?
出示句子:數(shù)詞量詞在一起,前后詞語搭配好。(板書)
男生讀,女生讀。
三、練習(xí),激趣,延伸。
1、完成課后練習(xí)。請(qǐng)小組長(zhǎng)發(fā)信,要求:
(1) 先請(qǐng)一位小朋友讀,有什么問題?
(2) 自己一邊讀,一邊把他用錯(cuò)的量詞圈出來。
(3) 想想應(yīng)該怎么說?
(4) 指名交流,老師媒體演示修改,學(xué)生齊讀。
(5)用課文里的句子來告訴小弟弟,他的問題出在哪兒。
(6)一起來告訴小弟弟數(shù)量詞的小秘密,再讀句子。
2、讀第二封信,完成課后練習(xí)。
(1)注意“一”的聲調(diào)。
(2)了解“一幢幢”“一座座”“一群”的含義。
3、拓展:
(1)趣味樂園:猜一猜、讀一讀。媒體出示:
一朵花、一束花、一捧花、一籃花、一叢花、一車花
(2)總結(jié):東西的形態(tài)、數(shù)量不一樣了,量詞也會(huì)變化。
再讀句子:數(shù)詞量詞在一起,前后詞語搭配好。
4、總結(jié):今天的課上,我們知道了什么叫“數(shù)量詞”,還知道了數(shù)詞“一”在不同的字前面會(huì)變調(diào),還知道了“數(shù)詞量詞在一起,前后詞語搭配好”。(齊讀)
下節(jié)課,我們把新學(xué)到的字認(rèn)認(rèn)真真地寫到田字格里。
板書:
16 數(shù)量詞
數(shù)詞量詞在一起,
前后詞語搭配好。
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