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      人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

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      同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,會(huì)認(rèn)為只要會(huì)做題既可以了,其實(shí)你在平時(shí)還要做好復(fù)習(xí)提綱,下面小編給大家分享一些人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

      一、相似三角形(7個(gè)考點(diǎn))

      考點(diǎn)1:相似三角形的概念、相似比的意義、畫(huà)圖形的放大和縮小

      考核要求:(1)理解相似形的概念;(2)掌握相似圖形的特點(diǎn)以及相似比的意義,能將已知圖形按照要求放大和縮小.

      考點(diǎn)2:平行線分線段成比例定理、三角形一邊的平行線的有關(guān)定理

      考核要求:理解并利用平行線分線段成比例定理解決一些幾何證明和幾何計(jì)算.

      注意:被判定平行的一邊不可以作為條件中的對(duì)應(yīng)線段成比例使用.

      考點(diǎn)3:相似三角形的概念

      考核要求:以相似三角形的概念為基礎(chǔ),抓住相似三角形的特征,理解相似三角形的定義.

      考點(diǎn)4:相似三角形的判定和性質(zhì)及其應(yīng)用

      考核要求:熟練掌握相似三角形的判定定理(包括預(yù)備定理、三個(gè)判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性質(zhì),并能較好地應(yīng)用.

      考點(diǎn)5:三角形的重心

      考核要求:知道重心的定義并初步應(yīng)用.

      考點(diǎn)6:向量的有關(guān)概念

      考點(diǎn)7:向量的加法、減法、實(shí)數(shù)與向量相乘、向量的線性運(yùn)算

      考核要求:掌握實(shí)數(shù)與向量相乘、向量的線性運(yùn)算

      二、銳角三角比(2個(gè)考點(diǎn))

      考點(diǎn)8:銳角三角比(銳角的正弦、余弦、正切、余切)的概念,30度、45度、60度角的三角比值.

      考點(diǎn)9:解直角三角形及其應(yīng)用

      考核要求:(1)理解解直角三角形的意義;(2)會(huì)用銳角互余、銳角三角比和勾股定理等解直角三角形和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,尤其應(yīng)當(dāng)熟練運(yùn)用特殊銳角的三角比的值解直角三角形.

      三、二次函數(shù)(4個(gè)考點(diǎn))

      考點(diǎn)10:函數(shù)以及函數(shù)的定義域、函數(shù)值等有關(guān)概念,函數(shù)的表示法,常值函數(shù)

      考核要求:(1)通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)變量、自變量、因變量,知道函數(shù)以及函數(shù)的定義域、函數(shù)值等概念;(2)知道常值函數(shù);(3)知道函數(shù)的表示方法,知道符號(hào)的意義.

      考點(diǎn)11:用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式

      考核要求:(1)掌握求函數(shù)解析式的方法;(2)在求函數(shù)解析式中熟練運(yùn)用待定系數(shù)法.

      注意求函數(shù)解析式的步驟:一設(shè)、二代、三列、四還原.

      考點(diǎn)12:畫(huà)二次函數(shù)的圖像

      考核要求:(1)知道函數(shù)圖像的意義,會(huì)在平面直角坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖像;(2)理解二次函數(shù)的圖像,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想;(3)會(huì)畫(huà)二次函數(shù)的大致圖像.

      考點(diǎn)13:二次函數(shù)的圖像及其基本性質(zhì)

      考核要求:(1)借助圖像的直觀、認(rèn)識(shí)和掌握一次函數(shù)的性質(zhì),建立一次函數(shù)、二元一次方程、直線之間的聯(lián)系;(2)會(huì)用配方法求二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),并說(shuō)出二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì).

      注意:(1)解題時(shí)要數(shù)形結(jié)合;(2)二次函數(shù)的平移要化成頂點(diǎn)式.

      四、圓的相關(guān)概念(6個(gè)考點(diǎn))

      考點(diǎn)14:圓心角、弦、弦心距的概念

      考核要求:清楚地認(rèn)識(shí)圓心角、弦、弦心距的概念,并會(huì)用這些概念作出正確的判斷.

      考點(diǎn)15:圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系

      考核要求:認(rèn)清圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系,在理解有關(guān)圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系的定理及其推論的基礎(chǔ)上,運(yùn)用定理進(jìn)行初步的幾何計(jì)算和幾何證明.

      考點(diǎn)16:垂徑定理及其推論

      垂徑定理及其推論是圓這一板塊中最重要的知識(shí)點(diǎn)之一.

      考點(diǎn)17:直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系及其相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系

      直線與圓的位置關(guān)系可從與之間的關(guān)系和交點(diǎn)的個(gè)數(shù)這兩個(gè)側(cè)面來(lái)反映.在圓與圓的位置關(guān)系中,常需要分類(lèi)討論求解.

      考點(diǎn)18:正多邊形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)

      考核要求:熟悉正多邊形的有關(guān)概念(如半徑、邊心距、中心角、外角和),并能熟練地運(yùn)用正多邊形的基本性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算,在正多邊形的計(jì)算中,常常利用正多邊形的半徑、邊心距和邊長(zhǎng)的一半構(gòu)成的直角三角形,將正多邊形的計(jì)算問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直角三角形的計(jì)算問(wèn)題.

      考點(diǎn)19:畫(huà)正三、四、六邊形.

      考核要求:能用基本作圖工具,正確作出正三、四、六邊形.

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

      1、基礎(chǔ)很重要

      是不是感覺(jué)數(shù)學(xué)都能考滿(mǎn)分的同學(xué),連書(shū)都不用看,其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)霸更重視基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)公式,幾何圖形的性質(zhì),函數(shù)的性質(zhì)等,都是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),甚至可以說(shuō)基礎(chǔ)的好壞,直接決定中考數(shù)學(xué)成績(jī)的高低。

      因?yàn)橐恍┳罨A(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握透徹,導(dǎo)致做題的時(shí)候沒(méi)有思路?;A(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖,一個(gè)小小的知識(shí)漏洞可能導(dǎo)致你在整一個(gè)題中都沒(méi)有思路,非常危險(xiǎn)。

      2、錯(cuò)題本很重要

      在所有科目中,數(shù)學(xué)這個(gè)科目最重要錯(cuò)題本學(xué)習(xí)法。特別提倡大家整理錯(cuò)題,對(duì)于錯(cuò)題本有一些小竅門(mén),那就是平時(shí)如果堅(jiān)持整理錯(cuò)題,最終會(huì)導(dǎo)致自己錯(cuò)題本很多很厚,我們可以定期復(fù)習(xí),對(duì)于一些徹底掌握的,可以做個(gè)標(biāo)記,以后就不用再次復(fù)習(xí),這樣錯(cuò)題本使用起來(lái)就會(huì)效率更高。

      3、做題要多反思

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要大量做題去鞏固,但做題不要只講究數(shù)量,更要講究質(zhì)量,遇到經(jīng)典題,綜合性高的題目時(shí),每道題寫(xiě)完解答過(guò)程后,需要進(jìn)行分析和反思,多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣才能把題真正做透。

      4、把數(shù)學(xué)知識(shí)形成體系

      課本上的知識(shí)都是零散的,建議大家自己畫(huà)思維導(dǎo)圖把知識(shí)串起來(lái),畫(huà)思維導(dǎo)圖的過(guò)程,就是不斷理解,讓知識(shí)變成結(jié)構(gòu)的過(guò)程。

      初中生提高數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)E竅有哪些

      1、態(tài)度

      在這個(gè)科目的學(xué)習(xí)當(dāng)中態(tài)度是起到非常大的作用的,如果有態(tài)度首先就會(huì)成功一半,所以有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的,面對(duì)任何的難點(diǎn).難題,都會(huì)盡力去思考,在學(xué)習(xí)當(dāng)中有這種態(tài)度,就完全可以將這們科目學(xué)好.

      2、難題

      在學(xué)習(xí)的當(dāng)中需要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,比如制定計(jì)劃、練習(xí)、預(yù)習(xí)等等,這些內(nèi)容都是在學(xué)習(xí)當(dāng)中有非常重要的效果,預(yù)習(xí)可以讓自己更加專(zhuān)注的聽(tīng)課,不會(huì)出現(xiàn)走神的情況,練習(xí)可以將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用出來(lái),不會(huì)有忘記的問(wèn)題.

      3、錯(cuò)題庫(kù)

      在學(xué)習(xí)這個(gè)科目的時(shí)候可能會(huì)有一些錯(cuò)題,出現(xiàn)錯(cuò)題之后可以使用小本將其記下來(lái),可以隔幾天以后做一遍,并且在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以參照一下容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目,這是初中數(shù)學(xué)怎么學(xué)的重點(diǎn)之一.

      4、筆記

      對(duì)于任何的學(xué)科來(lái)說(shuō),記筆記都是非常重要的,它可以將上課所學(xué)到的重點(diǎn)記錄下來(lái)以便于以后復(fù)習(xí)的時(shí)候方便,并且可以隨時(shí)的拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下之前的內(nèi)容.

      5、作業(yè)

      作業(yè)對(duì)于很多的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不陌生的,一般老師在上完課之后都會(huì)布置一些作業(yè),這樣使上課所學(xué)的內(nèi)容充分的運(yùn)用出來(lái),僅僅依靠上課聽(tīng)是不夠的,還需要在下課之后進(jìn)行練習(xí)來(lái)講上課所學(xué)的知識(shí)鞏固.

      在升到初三的時(shí)候,這個(gè)階段馬上面臨高考,這個(gè)階段一般的科目都講完了,在這個(gè)階段就開(kāi)始了復(fù)習(xí),這時(shí)候之前的筆記以及錯(cuò)題庫(kù)都會(huì)派上用場(chǎng),可以增加自己的復(fù)習(xí)效率,可以節(jié)省出時(shí)間來(lái)練習(xí)一些其他的科目.

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