在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

前幾天，爸爸買了三盆含苞欲放的郁金香。他讓我有了一個小小的發(fā)現(xiàn)。

這三盆郁金香被我視為寶貝一樣，時常澆點水，時常給點陽光，時常給點春風，沒事的時候能看上半天。

沒過幾天，其中的兩盆郁金香終于開花了，紅里透著淡淡的米黃色，被可愛的綠花葉緊緊圍繞著，高貴無比。雖然兩多花花色一樣，但是花心卻別有一番滋味。一朵花心是綠紫相間的，給人一種幽暗的感覺，另一朵卻是讓人豁然開朗的亮黃色。又過了幾天，第三朵郁金香也開了，這朵遲一些才開的郁金香好像沒有前兩朵花開的艷麗。這朵花小小的，扁扁的，花瓣全部是黃色的，里面的花瓣把花心厚厚地包住，感覺有點發(fā)育不良。

一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)郁金香竟然合上了，我去問爸爸，爸爸也不知道，于是我翻閱了很多資料，終于在一篇文章里找到了答案：原來植物也需要睡覺。許多科學家對植物的睡眠現(xiàn)象進行過研究，認為植物之所以要睡眠，大概有以下幾個原因： 一是夜晚比白天冷，夜晚閉合葉子和花朵，可以避免寒露和霜凍的侵襲。 二是閉合可減少水份的蒸發(fā)，有保持適當濕度的作用。 三是夜晚開花的植物白天睡眠，有防止水份和體溫過多散發(fā)及防止昆蟲搗亂的作用。總而言之，植物睡眠與人和動物睡眠一樣，都是一種自我保護本領(lǐng)，是為了自身的更好生存和發(fā)展。

通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了郁金香的奧秘。這讓我有了一些小小的自豪。

小學四年級作文 篇2

放學了，我和王億美一起走，她弟弟王智浩也在。

突然，王智浩對我們說：“喂，我請你們?nèi)フ骢r奶吧吃一頓怎么樣？”

我們倆對視一下，一唱一和：“啥時候變成大富翁了？”“今天是愚人節(jié)嗎？”

“哎，誰叫我人緣這么好呢？我同桌有一張卡，他說我可以用他的卡隨便吃?！鼻扑亲宰鞫嗲榈臉?，該不是同桌在騙他吧？

王億美說：“真的嗎？我們就賺大嘍！”

我還是心存疑慮。但他推著我們?nèi)チ苏骢r奶吧。

我們進去后，開始挑自己喜歡吃的東西，然后去買單處靜靜地排隊，但心里充滿了興奮和激動。

輪到我們了。王智浩報出了卡號：725。可是那姐姐翻了翻記著卡號的本子說：“沒有這個卡號?！?/p>

我們緊張地看了看王智浩，異口同聲地問：“怎么回事？”王智浩估計也是一頭霧水吧：“我也不知道啊?！蔽覀冋嫦胪趥€地洞鉆進去。

王智浩可能想為我們挽回一些顏面，自作聰明地說：“可能是記錯了，應(yīng)該是527?！狈?wù)員姐姐看出了蹊蹺，就問：“卡主人叫什么名字？”王智浩趕緊報出他同桌的名字。姐姐又翻了翻，冷冷地看著我們：“沒有這個名字?！?/p>

我的天！尷尬極了！

姐姐又開口了：“學什么不好，學這些。真是的。未經(jīng)主人同意，別人是不可以用的。”

她說的客氣，其實誰都聽出她的意思，明顯說我們想去她們店里騙吃?。?/p>

邊上的人都用看小偷的眼神看著我們，我只覺得耳朵被人狠狠地抽了一把，整張臉都火辣辣的。

在大家逼人的目光下，我們拋下面包逃了出來，心中也不知是什么滋味。門口的“真鮮奶吧”四個大字，好像變成了“真丟臉奶吧”。

小學四年級作文 篇3

“好，好聽，再來一個！”走到小區(qū)門口就聽到喝彩聲和悠揚的二胡聲，不用說，我爺爺又在拉二胡了！我快步來到花園中的亭子里，只見爺爺正陶醉在自己的音樂聲中，他微閉雙眼，左手上下滑動，右手推拉自如，身體隨著節(jié)奏來回搖動，優(yōu)美的曲子就從琴筒中流了出來。旁邊幾個老奶奶和老爺爺，還有幾個帶孩子的阿姨陶醉在其中，他們可是爺爺?shù)闹覍嵎劢z，每天下午都會在小區(qū)里聽爺爺拉二胡。

我爺爺今年六十五歲了，他是一個標準的二胡迷。任何與二胡有關(guān)的東西他都如獲至寶。聽爺爺說他從小就喜歡二胡，那時在農(nóng)村，家里條件差，沒錢買二胡就在街上看了別人的然后自己找材料做，沒錢找老師教，就自己天天去聽別人拉然后自己學，樂曲都是借別人的來抄。從小堅持到現(xiàn)在，爺爺靠著他的毅力，無師自通，拉得一手好琴。無論多忙爺爺每天都要拉兩三個小時，從沒間斷過，甚至出去旅游都把二胡帶上的。特別是退休以后，他更是把大量的時間都花在二胡上，每天花三四個小時練習。

聽媽媽說，我出生以后，爺爺就把我選為他的二胡繼承人，經(jīng)常抱著我說：“快快長大呀，長大了爺爺教你拉二胡喲！”好不容易等到我四歲了，手指也差不多長了，爺爺就開始教我拉二胡?？赡苁且驗樘焯於δ咳镜脑?，我也喜歡拉二胡，我每天都要跟著爺爺咿咿呀呀的拉一個小時。有時爺爺去外面演出，也帶上我，還偶爾讓我露兩手，得到大人們的稱贊，于是我也越來越喜歡二胡。后來，媽媽帶我去找了專業(yè)的二胡老師學習，現(xiàn)在我已經(jīng)考過二胡八級了，爺爺非常滿意，常常要我拉給他聽，還不停地說：“拉得好，爺爺現(xiàn)在可趕不上你了！”

這，就是我和爺爺?shù)亩榫?。那悠悠的琴聲，將一直伴隨著我！聽，悠揚的二胡聲又傳來了……

小學四年級作文 篇4

我與父親不相見已有兩個多月了，那天在劉和剛的一曲《父親》中，父親的身影又在我腦海浮現(xiàn)。

爸爸是個老實純樸，勤儉節(jié)約的人。他從不占別人的一點便宜。老早以前他在外掙錢養(yǎng)家，一個月900元的工資也能如數(shù)寄回?？上攵?，爸爸為了這個家付出了多少。

那是一個冬日的早晨，父親騎電動車送我上學。早上的寒風吹得我直打寒戰(zhàn)，就算躲在父親身后，貼著父親的背，還是很冷。我忽然想，父親在前面肯定很冷吧！電動車有一邊反光鏡有點歪了，我正好能從中看見父親，他的連衣帽被風吹掉了，寒風吹亂了父親頭上不多的頭發(fā)，吹著父親略顯蒼白的臉，父親眼睛瞇成一條縫，眉頭緊鎖，顯出兩條深深的溝痕，干裂的嘴也緊閉著，一副辛苦的樣子。我看見父親的樣子，眼睛一酸，眼淚一下子就流下來了。父親的臉平時雖然不顯老，但這時在我眼里卻飽經(jīng)風霜。父親在反光鏡中也看見了我，我趕緊坐正，不讓他看見我在哭。我把連衣帽替父親戴上，馬上又被風吹掉了，父親說：“弄不上去就算了，你自己坐好，別摔了?！?/p>

風干了眼淚，父親已把我送到學校。他叮囑了我?guī)拙?。每次父親都要等我走進去之后才離去，而我轉(zhuǎn)身時也只見到他清瘦的背影，感受他還未平息的喘息。

父親現(xiàn)在又去外地打工了。他與我們團聚的時間太少了，他所享受的親情也太少了。我時常擔心父親瘦弱的身子能否承擔得起一家子的重擔和日日夜夜的孤獨。在學校每每懈怠時，我總覺得自己虧欠了父親許多。想著想著，我的眼睛又酸酸的了。

父親，我想你了！

小學四年級作文 篇5

今年春節(jié)，我坐了七個小時的飛機到巴厘島去旅行。這里長著一些奇形怪狀的熱帶植物，酒店后面還有一個大花園，我們打算第二天去探探險。

第二天下午，我們終于去了那神秘的花園。啊！這個花園分為幾個部分，每一個部分都有一個大水池。這個花園里長著各種形狀各異的花，有的像雞蛋，有的像香蕉，有的像麥穗，有的像旋轉(zhuǎn)梯一樣，一層一層的。當我們走到最后一部分的時候，出現(xiàn)了一條長長的小路，旁邊有很多蔥一樣的植物，一座樓梯映入我的眼簾。我們順著樓梯往上爬，發(fā)現(xiàn)樓上的水池比樓下的水池更大、更淺、更清。為了方便人們行走，湖上放置了一座座木板橋。接著往前走，只見一個游泳池出現(xiàn)在我的眼前。不過這座泳池可不一般，這里的水呈深藍色。走到花園的盡頭時，一座聳入云霄的禮堂展現(xiàn)在我的眼前。這座白色的禮堂形狀很怪，遠遠望去就像一個瘦瘦的“入”字。禮堂旁邊的花粉紅粉紅的，但已經(jīng)有點凋謝了。一切都是那么寧靜、和諧。

??！你多么神奇啊，大自然！你多么美麗啊，大自然！你多么神秘啊，大自然！我多想融入大自然，多去探索這神秘的大自然！

小學四年級作文 篇6

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。

俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那么他就是一個潛伏的罪犯?？梢?，一個好老師對我們的成長有多么的重要。 老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老師像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜愛的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。 吳老師有一頭可愛俏皮的頭發(fā)，一架黑色的鏡框下是一雙充滿學問的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說會道的小嘴。第一次見到吳老師就覺得十分和藹，但不失威嚴。我喜歡吳老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態(tài)度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話。上課時，她是我們的老師；下課時，她是我們的朋友。

雖然她有時十分嚴厲，但她脾氣非常得好。 在我眼中，她是一個大公無私的教師。 坐在我面前的李耀楠是一個內(nèi)向的同學，不愛說話。我們因為她長得黑，不愛干凈，視她為怪物，誰都不愿意跟她說話、不靠近她，對她總是一的咒罵、呵斥和歧視、排除。你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！你有什么了不起的！一個下午，同學們都趁老師不在，朝李耀楠扔紙團，甚至用涂改液涂她的書包。老師知道后，怒氣沖天，一臉火氣的走到教室，狠狠的說：有誰參與了，給我站出來！同學們鴉雀無聲，半晌，幾個同學才膽膽怯怯地站起來，走到老師面前。

老師把那幾個同學審問了一遍，教育了一番，又叫他們寫了檢討。放學后，老師又把我們女生集中在一起，語重心長的說：李耀楠是一個內(nèi)向的孩子，不像你們會表達自己的心，想你們有這么多朋友，你們要多多溝通，我們班的口號不是五四同心，其利斷金嘛。我不是說誰的成績好我就偏誰，因為你們都是我的學生嗎！正是老師的一番話，讓我覺得吳老師是一個稱職的教師。 花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它開放；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗&&我要感謝我的老師，是您傳授給我們知識，讓我們健康成長！廣東深圳寶安區(qū)深圳市觀瀾中心小學五年級:莊嘉怡

小學四年級作文 篇7

有人喜歡光芒四射的太陽，有人喜歡變換無窮的云彩，有人喜歡絢麗多彩的晚霞，而我卻喜歡那浩瀚神秘的夜空，小學四年級作文,奇妙的夜空。

月亮是天空的公主，它總會引起人們最大的關(guān)注。有時它圓若銀盤，有時彎如小船，有時像個淘氣娃娃的小臟臉，我真想飛到月亮上去，看看美麗的桂花樹和兩只正在樹下嬉戲的小月兔。我要問問月亮：“你為什么有時圓若銀盤，有時彎如小船，是不是被可愛的小老鼠當美味的月餅吃了？”

星星更像一群頑皮的孩子，有一個小淘氣偷偷地跑了出來，仔細一看！原來還有無數(shù)的小星星頑皮地眨著眼睛，好像草叢中盛開的朵朵小白花一樣，小學四年級作文《小學四年級作文,奇妙的夜空》。數(shù)星星是最難做的一門功課，我永遠數(shù)不清它們的數(shù)量。星星引發(fā)了我無數(shù)的幻想：每天晚上星星們要做什么樣的游戲呢？

有時天空中還會有流星滑過，它是那樣明亮，急匆匆的奔向遠方。媽媽說：“流星是一顆星球的消實?！蔽也贿@么認為，我想：它可能匆忙地回家去找它的爸爸媽媽，也可能飛入海洋與美麗的小人魚舞蹈。

天空中還有一種星星，它不像流星那樣一閃而過，又不像其他星星原地不動。它眨著眼睛，慢慢地移動著，爸爸說：“它叫衛(wèi)星。”它的作用可大了，電視頻道、手機信號，都離不開它，它是我們地球的小幫手。

我還發(fā)現(xiàn)了一種奇異的現(xiàn)象，當月亮非常明亮的時候，星星都回家睡覺了，當群星燦爛的時候，月亮卻不見了身影，難道它們在捉迷藏嗎？媽媽說這叫月明星稀。

噢！原來我不僅看到了美麗的夜空，也學到了不少知識。

我喜歡這美麗的夜空。