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      五年級下冊語文試卷第六單測試卷

      時間: 慧珍791 分享

        在一份優(yōu)秀設(shè)計的考試卷面前,沒有一位教師可以說no 的。讓我們來做好試卷的設(shè)計工作吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級下冊語文試卷第六單測試卷以供大家閱讀。

        五年級下冊語文試卷第六單測試卷:

        一、看拼音,寫字、詞。 (10分)

        chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎn

        jǐng tì yì chāi bá shè tǐng ér zǒu xiǎn

        二、形近字組詞(4分)

        刊( )峰( )署( )毒( )灼( )

        刑( )烽( )暑( )霉( )釣( )

        三、把詞語補充完整。(6分)

        昏( )無( ) 如( )大( ) 故( )重( )

        按兵( )( ) 心急( )( ) ( )( )走險

        四、給下面句子中“大方”選擇合適的解釋。(2分)

        大方:A.對財物不計較,不小氣 B.言談舉止自然,不拘束

        C.樣式、顏色不俗氣

        1、這本書的封面設(shè)計很大方。( )

        2、這位電視節(jié)目主持人顯得很大方。( )

        五、選擇其中的兩個關(guān)聯(lián)詞寫一句話。(3分)

        那么……那么…… 既……又…… 不管……總是…… 雖然……但是……

        六、用“然”組成合適的詞語填空。(6分)

        (1)天氣預(yù)報說下午有雨,下午( )下雨了。

        (2)好幾天沒照管花兒,今天看看花,它( )長得很好。

        (3)周瑜妒忌諸葛亮的才干,設(shè)計陷害諸葛亮,要諸葛亮十天造出十萬枝箭,諸葛亮( )說只要三天。

        七、查字典(4分)

        當(dāng)我們讀書時,遇見不認(rèn)識的字,可以用 查字法;當(dāng)我們習(xí)作時,不會寫某個字時,可以用 查字法。“截”用部首查字法,應(yīng)查 部,再查 畫。

        八、按課文內(nèi)容填空。(15分)

        1、《烽火戲諸侯》這個故事發(fā)生在 時期,從這個故事中,我們知道,早在 多年前,我們的先人就已經(jīng)利用 傳遞信息了。

        2、《“我們勝利了”》這個故事中,信息是通過 相傳的;《裝在瓶子里的信》中,哥倫布利用 傳遞信息。

        3、我們現(xiàn)在生活在一個信息世界里,獲取信息的方式非常多,有: 、 、 等。

        4、多媒體電腦一個突出的特點就是 。

        5、____________,寄與隴頭人。 海內(nèi)存知己, 。

        6、 利于病, 利于行。

        九、你的一個同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績下降,你知道后會怎么勸導(dǎo)他?(5分)

        十、讀下面的短文,選填恰當(dāng)?shù)谋扔骶洹?填序號)(3分)

        正午的陽光,從樹梢上傾瀉下來,染得每一片銀杏樹葉_______。一位穿紅衣服的小女孩來到樹林里,她是跟著爸爸特意到這兒來照相的。她的衣服太艷麗了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像_______。當(dāng)她靠在樹干上,微笑著拍攝下一張照片的時候,有一片葉子無聲地飄落著,_______,輕輕地落在圍巾上。

        (1)好像一只金色的蝴蝶 (2)金光閃閃的小扇子

        (3)都像一張金色的書簽 (4)一朵紅云在金色的樹海里飄動著

        十一、課外閱讀

        手術(shù)成功了

        一天放學(xué),我回到家,打開雞窩,高興得叫起來:“成功了!成功了……”爸爸聽了連聲問:“什么成功了?”“試驗成功了。”我一邊說一邊拉著爸爸來到雞窩前,指著那只吃了塑料管的小雞說:“雞嗉里的塑料管‘消化’了。”“哪有這種事?”“不信你摸摸看。”爸爸一摸雞嗉,更驚奇了,問我是怎么回事,我高興地向爸爸講起了事情的經(jīng)過?!?/p>

        自從發(fā)現(xiàn)小雞誤吃了不能消化的塑料管后,我一直在想:能不能把小雞嗉里的管子取出來呢?我左思右想,突然眼睛一亮:有了?醫(yī)生能給病人剖腹取出瘤塊,使病人康復(fù),難道雞嗉就不能剖開嗎?我就借它做個試驗吧。于是我第一次當(dāng)了外科醫(yī)生,我想好了動手術(shù)的步驟后,拿來消毒藥水、剪刀、鑷子、針線……并請小表弟做我的助手。

        手術(shù)臺就是小椅子。我讓小表弟把雞仰在椅子上,按住小雞的腳和頭部,不讓它亂動。我先用剪子剪去雞脖子下的毛,然后用棉花蘸上消毒藥水擦洗要開刀的部位,又用一只手捏著雞嗉上的皮,先劃破雞皮再刺破雞嗉,這時,雞“嘰嘰”地亂叫起來。看來小雞痛苦的樣子,我的手不知不覺地停了下來,但是為了小雞的生命,為了試驗,我還是硬起頭皮,繼續(xù)將口子劃大,然后小心翼翼地將鑷子伸進(jìn)雞嗉,夾住管子的一端,慢慢拔了出來。這時從刀口處冒出許多紅色的血和氣泡,小雞發(fā)出無力的叫聲,我心里一陣緊張,連忙用針線將傷口縫好?!?/p>

        手術(shù)后,我把“小病號”放在溫暖的窩里。小雞兩眼瞇著,縮著脖子,蹲在角落里,一動也不動。我既希望著又擔(dān)心著。今天,我回來,看到小雞不但沒死,反而能找食吃了,這不是說明手術(shù)成功了嗎?爸爸聽到了我的介紹,忍不住哈哈地笑起來,夸我敢想敢干,將來可以當(dāng)醫(yī)生?!?/p>

        1.寫出下列詞語的反義詞。

        擔(dān)心( ) 溫暖( ) 緊張( ) 成功( )

        2.結(jié)合上下文理解詞語。

        (1)康復(fù):

        (2)左思右想:

        3.在“我既希望著又擔(dān)心著。”這句話中我希望什么?擔(dān)心什么?

        4.按照指定的分段,寫出第二段段意。

        第二段段意:

        5.我是怎樣給雞動手術(shù)的?(抓住要點回答)

        6.作者給雞動手術(shù)為什么會取得成功?

        十二、習(xí)作。(30分)

        同樣的事物,從不同的角度看會得出不同的結(jié)論,請你換個角度思考,以“假如我是 ”為話題,寫一篇文章,題目自擬。

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